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文檔簡介
1、幼兒園小班體育活動“拖小豬”游戲設計活動目標:1、用拖拉玩具進行繞障礙走,能保持身體平衡。2、培養幼兒身體的協調性及耐心、細心等良好的個性品質。3、提高空間方位知覺的準確性?;顒又攸c:幼兒練習拖物走,能保持身體平衡,培養幼兒身體的 協調性及耐心、細心的品質?;顒与y點:用沒底的鞋盒拖物走,提高空間方位知覺的準確性。 活動準備:1、幼兒人手一個小皮球。2、幼兒人手一個去底的鞋盒,并系上一根長繩供拖拉用。3、四個輪胎?;顒舆^程:一、熱身活動:游戲小孩小孩真愛玩。1、原地跑一跑。2、摸摸墻上的小鳥走跳回來。3、看看水池里的小魚跑回來。二、游戲拖小豬。1、交待游戲名稱和玩法:今天我們玩一個游戲叫拖小豬,
2、老師 這大框里裝的皮球就是小豬。2、示范玩法。強調鞋框的套法。3、小豬跑了(將小皮球迅速拋向四周)請寶寶們去追一只小豬,追到后用鞋框套住小豬后拉繩向前走,自由的玩一玩。注意 拖框時不要讓小豬跑出框外。如果小豬不聽話,跑出來,請寶寶 們趕快把小豬放進框里,然后繼續玩。老師巡回指導,并運用語言 激發幼兒活動興趣,提醒幼兒向前拖時不要碰到別的小朋友, 要會謙 讓。4、將小豬拖回原位,站成六列縱隊。5、拖小豬繞輪胎比賽: 幼兒用鞋盒框套住小豬后,聽老師口 令拖小豬分蘋果組和香蕉組向前走, 繞過隊列前方五米處的輪胎回 到原位。選出每組的優勝縱隊,再次進行比賽。游戲中提醒幼兒拖框 時要會謙讓,不要碰到別的小朋友。三、帶領幼兒做
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