【精品】歷年全國高考英語完形填空試題匯總及答案

一、高中英語完形填空

1.閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項中，選出可以填入空白處

的最佳選項。

BrookeOchoawasgoingtoenterarestaurantforlunchwhenshesawanelderlylady

approaching.Thethirty-year-oldwoman1tokeepthedooropenforher.Shethoughtshe

wasjustdoingsomething2Shedidn*tknow,however,thataremarkthataladywould

makeafewsecondslaterwould3achainofeventsthatwouldcausehertogetcountless

likesonherpostand4onsocialmediasuddenly.AsBrookeenteredtherestaurant,she

5theelderlyladyaskingfor"atableforone".Thenshedecidedtodoonemoreactof

6.Brookewalkeduptothelady's7andasked,"Ialso8alone,wouldyouliketo

havelunchtogether?"

Thelady,namedDolores,notonlyacceptedBrooke's9butshewasverypleasedto

have10Thetwo11upaninstantfriendshipduringtheirmeal.

DolorestoldBrookethatshe'dbeenhavinga12time."Shespentthelastdecadeliving

withhermom,whorecentlypassedaway/Brookewroteinalatepostabouttheencounter,"She

justkeptsmilingandsaying'thankyouforlisteningtome',whichmademe13too!”

BrookeandDoloresenjoyedtheirconversationsomuchthatthey14tohavelunchwith

eachothereveryThursdayfromthatpointon.Inalater15,notlongaftertheirfirst

meeting,Brookewas16thatDoloreshadpassedaway.

Ifnothingelse,thischance17isevidencethatthesmallest18ofgoodwillcan

quiteexactlychangealife.NeitherofthetwowomenknewthatDolores*sdaysonearthwereso

[9,buttheyfound20ineachother,andthat'swhatmatters.

1.A.hesitatedB.waitedC.competedD.pretended

2.A.politeB.honestC.wiseD.foolish

3.A.ignoreB.reportC.removeD.produce

4.A.takeoffB.setoffC.leaveoffD.cutoff

5.A.realizedB.feltC.insistedD.overheard

6.A.weaknessB.kindnessC.friendshipD.encouragement

7.A.carB.counterC.doorD.table

8.A.struggleB.defendC.eatD.post

9.A.bowB.careC.effortD.offer

10.A.companyB.frictionC.adjustmentD.permission

11.A.turnedB.builtC.threwD.put

12.A.pleasantB.shortC.toughD.lucky

13.A.sobB.panicC.listenD.smile

14.A.seemedB.refusedC.agreedD.remained

15.A.updateB.purchasedC.absenceD.praise

16.A.approvedB.toldC.analyzedD.committed

17.A.complaintB.argumentC.conversationD.appointment

18.A.strengthB.actC.competenceD.fault

19.A.limitedB.richC.longD.poor

20.A.successB.realityC.comfortD.equality

【答案】(1)B；(2)A；(3)D；(4)A；(5)D；(6)B；(7)D；(8)C；(9)

D；(10)A；(11)B；(12)C；(13)D；(14)C；(15)A；(16)B；(17)C；

(18)B；(19)A；(20)C；

【解析】【分析】本文是一篇記敘文，BrookeOchoa去餐館吃飯時偶遇了一位老婦人，她

為這位老婦人開門，又在得知老婦人自己一個人吃飯后邀請其一起共進午餐，兩人由此建

立了友誼，并約定每周四共進午餐；但在她們第一次見面后不久，那位老婦人就去世了。

這段友誼雖然很短暫，但是她們在彼此身上找到了安慰。

(1)考查動詞。句意：那個三十歲的女人等著為她開門。A.hesitated"猶豫不決"；B.

waited"等待"；C.competed"競爭"；D.pretended"假裝"。根據(jù)下文的"keepthedooropenfor

her”和下文Brooke因為這個行為獲贊可知，Brooke在那等著為那位老婦人開門。故選B。

(2)考查形容詞。句意:她以為自己只是出于禮貌。A.polite"有禮貌的";B.honest"誠實

的"；C.wise"明智的"；D.foolish"愚蠢的"。根據(jù)上文可知,等著為別人開門是一種禮貌的

行為。故選A。

(3)考查動詞。句意：然而，她不知道的是，一位女士幾秒鐘后說的一句話會引發(fā)一連

串的事件，導(dǎo)致她在自己的帖子上獲得無數(shù)個贊，然后突然在社交媒體上走紅。A.

ignore"忽視"；B.report"報道"；C.remove"移除";D.produce"引起，生產(chǎn)”。與該句中的

cause呼應(yīng)，并結(jié)合空后的“achainofevents”可知，此處表示幾秒后那位老婦人的評論會引

起(produce)一連串的事件。故選D。

(4)考查動詞短語。句意：然而，她不知道的是，一位女士幾秒鐘后說的一句話會引發(fā)

一連串的事件，導(dǎo)致她在自己的帖子上獲得無數(shù)個贊，然后突然在社交媒體上走紅。A.

takeoff"開始走紅，起飛”；B.setoff"出發(fā)";C.leaveoff"停止，中斷”；D.cutoff"切斷"。與

句中的"getcountlesslikes"呼應(yīng)可知，此處表示Brooke因為無數(shù)點贊而在社交媒體上開始走

紅。故選A。

(5)考查動詞。句意：當布魯克走進餐廳時，她無意中聽到那位老太太要"一人一桌"。A.

realized"意識到";B.felt"感覺";C.insisted"堅持"；D.overheard"偶然聽到"。根據(jù)語境可

知，當rooke走進餐館，她無意中聽到那位老婦人正在要一張單人桌。故選D。

(6)考查名詞。句意:然后她決定再做一件善事。A.weakness”弱點";B.kindness"善

良”；C.friendship"友誼"；D.encouragement”鼓勵3根據(jù)上文可知，Brooke為老婦人開門

是一種禮貌的行為；當她無意中聽到那位老婦人想要一張單人桌時，她決定再多做一個善

舉。故選B。

(7)考查名詞。句意：布魯克走到那位女士的桌邊，問道："我也是一個人吃飯，你愿意

和我一起吃午飯嗎?”A.car"小汽車";B.counter"柜臺";C.door“門"；D.table"桌子”。根據(jù)

上文中的table可知，Brooke走到老婦人的餐桌旁邀請她一起共進午餐。故選D。

(8)考查動詞。句意：布魯克走到那位女士的桌邊，問道："我也是一個人吃飯，你愿意

和我一起吃午飯嗎？"A.struggle"掙扎，奮斗”；B.defend"保衛(wèi)"；C.eat"吃”；D.post"張貼"。

根據(jù)下文的"wouldyouliketohavelunchtogether”可知，Brooke也是一「個人來餐館吃飯的。

故選C?

（9）考查名詞。句意：那位名叫多洛雷斯的女士不僅接受了布魯克的邀請，而且很高興

有人作伴。A.bow"弓";B.care"關(guān)心"；C.effort"努力"；D.offer"提議"。根據(jù)上文中的

“wouldyouliketohavelunchtogether”可知,這是Brooke的提議。故選D。

（10）考查名詞。句意：那位名叫多洛雷斯的女士不僅接受了布魯克的邀請，而且很高興

有人作伴。A.company"陪伴"；B.friction"摩擦";C.adjustment"調(diào)整"；D.permission"許

可"。與上文中的"atableforone""alone"形成對比可知，老婦人不僅接受了Brooke的提

議，而且也樂意吃飯有個伴兒。故選A。

（11）考查動詞。句意：他們倆在吃飯時很快就建立起了友誼。A.turned"轉(zhuǎn)變"；B.

built"建造"；C.threw"扔,投";D.put"放"。根據(jù)語境可知，兩個陌生人在就餐過程中迅

速建立了友誼。故選B。

（12）考查形容詞。句意：多洛雷斯告訴布魯克，她的日子不太好過。A.pleasant"令人愉

快的"；B.short"短的";C.tough"艱苦的";D.lucky"幸運的"。根據(jù)下文“Shespentthelast

decadelivingwithhermom,whorecentlypassedaway”可推知，老婦人當時正在過著艱難的

日子。故選C。

（13）考查動詞。句意：“她一直微笑著說，謝謝你聽我說，，這讓我也笑了起來!"A.sob"哭

訴”；B.panic"驚慌";C.listen"聽"；D.smile“微笑"。根據(jù)本句中的"Shejustkeptsmiling"和

too可知，老婦人感染了Brooke,Brooke也面帶微笑。故選D。

（14）考查動詞。句意：布魯克和多洛雷斯非常喜歡她們的談話，她們同意從那時起每周

四一起吃午飯。A.seemed"似乎"；B.refused"拒絕"；C.agreed"同意"；D.remained”逗

留"。根據(jù)"BrookeandDoloresenjoyedtheirconversationsomuch”可知，Brooke和Dolores

聊得很開心，因此兩人約定每個星期四都共進午餐。故選C。

（15）考查名詞。句意：在他們第一次見面后不久，布魯克被告知多洛雷斯已經(jīng)去世了。

A.update"更新";B.purchased"購置"；C.absence"缺席"；D.praise"贊揚"。與上文"Brooke

wroteinalaterpostabouttheencounter"呼應(yīng)可知，此處表示在Brooke和Dolores第一次見

面之后不久更新的一篇帖子中，Brooke說Dolores已經(jīng)去世了。故選A。

（16）考查動詞。句意：在他們第一次見面后不久，布魯克被告知多洛雷斯已經(jīng)去世了。

A.approved”認可"：B.told“告訴"；C.analyzed”分析"；D.committed”承諾"。故選B。

（17）考查名詞。句意：如果沒有其他的，這個偶然的談話是一個證據(jù)，表明善意的最小

的行為完全可以改變一個人的生活。A.complaint"抱怨"；B.argument"辯論"；C.

conversation”談話"；D.appointment"約定”。根據(jù)上文中的"BrookeandDoloresenjoyedtheir

conversationssomuch”可知，此處表示Brooke和Dolores共進午餐時所進行的談話。故選

C?

（18）考查名詞。句意：如果沒有其他的，這個偶然的談話是一個證據(jù)，表明善意的最小

的行為完全可以改變一個人的生活。A.strength"力量"；B.act"行動";C.competence"能

力”；D.fault“過錯”。與上文中的"Thenshedecidedtodoonemoreactof6”呼應(yīng)可推知,

此處表示善舉。故選B。

（19）考查形容詞。句意：這兩個女人都不知道多洛雷斯在世的日子是如此有限，但她們

在彼此身上找到了安慰，這才是最重要的。A.limited”有限的〃；B.rich”有錢的〃；C.long”長

的"；D.poor"窮的根據(jù)上文可知,在Brooke和Dolores約定一起共進午餐后不久,

Dolores就去世了，故此處表示當時她們都不知道Dolores在世的時間如此有限。選A。

（20）考查名詞。句意：這兩個女人都不知道多洛雷斯在世的日子是如此有限，但她們在

彼此身上找到了安慰，這才是最重要的。A.success〃成功“；B.reality“現(xiàn)實〃；C.comfort〃安

慰，舒適”;D.equality〃平等"。Brooke和Dolores共進午餐時聊得很開心，她們之間建立了

友誼，彼此在對方那里找到了安慰。故選C。

【點評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，固定短語等多個知識點的考查，是一篇故事

類閱讀，要求考生在理解細節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進行分析推

理，從而選出正確答案。

2.閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項（A、B、C、D）中，選出可以填入空白

處的最佳選項。

Itwasacoldandrainyday.Ihadno1todriveupthewindingmountainroadtomy

daughterCarolyn'shouse.Butshe2Icometoseesomethingatthetopofthemountain.

3asIwas,Imadethetwo-hourjourney4thefogthathunglikeveils（面紗）.By

thetimeIsawhow5itwasnearthesummit,Ihadgonetoofaraway.Nothingcouldbe

worththis,I6asIdroveslowlyalongthedangeroushighway.

"I'llstayforlunch,butI'mheadingbackassoonasthefog7Iannounced."ButIwant

youtodrivemetothegaragetopick8mycar."Carolynsaid."Howfarisit?"Iasked.She

replied:"AboutthreeminutesandI'lldriveyouthere."

Aftertenminutesonthemountainroad,Ilookedather9."Ithoughtyousaidthree

minutes."Shesmiled."Thisisadetour（繞彳亍路線）Turningdownanarrowtrack,weparkedthe

carandgotout.Wewalkedalongpaththatwasthickwithpinetrees.Graduallythepeaceand

silenceoftheplacebegantofillmymind.Thenweturnedacornerandstopped.Iwas10.

Fromthetopofthemountaintothefoldsandvalleys11severalacresofdaffodils（水

仙花）richinavarietyofcolors.ItlookedasifGodhadpaintedsomethinggorgeousinfrontofus.

Manyquestions12mymind.Whocreatedsuchbeauty?Why?How?Asweapproached

thehomethatstoodinthecentreoftheproperty,wesawa13thatread:"Answersto

theQuestionsIknowyouareasking."Thefirstanswerwas:"OneWoman-TwoHands,TwoFeet,

andVeryLittleBrain."Thesecondwas:"OneataTime."Thethird:"Startedin1958."

Aswedrovehome,Iwasso14bywhatwehadseen.Icould15speak."She

changedtheworld."Ifinallysaid,"onebulb（水仙球莖）atatime.Shestartedalmost40years

ago,probablyjustthebeginningofanidea,andshe16atit.

The17ofitwouldnotletmego.Isaid:"ImagineifI'dhada18andworkedon

it,justalittlebiteveryday,whatmightIhave19?Carolynlookedatmesideways,smiling.

"20tomorrow,"shesaid."Betteryet,starttoday."

1.A.ambitionB.desireC.challengeD.way

2.A.invitedB.wishedC.insistedD.hoped

3.A.CautiousB.SurprisedC.EagerD.Unwilling

4.A.throughB.overC.acrossD.beyond

5.A.freshB.brightC.thickD.cloudy

6.A.doubtedB.declaredC.hesitatedD.thought

7.A.liftsB.cleansC.raisesD.sinks

8.A.outB.upC.offD.on

9.A.eagerlyB.desperatelyC.anxiouslyD.calmly

10.A.shockedB.amazedC.amusedD.concerned

11.A.containedB.layC.presentedD.located

12.A.filledB.disturbedC.occurredD.confused

13.A.signalB.symbolC.noteD.sign

14.A.encouragedB.inspiredC.movedD.thrilled

15.A.hardlyB.rarelyC.simplyD.totally

16.A.broughtB.continuedC.madeD.kept

17.A.wonderB.doubtC.mysteryD.idea

18.A.viewB.visionC.sightD.scene

19.A.predictedB.expectedC.accomplishedD.explored

20.A.BehaveB.TakeC.SetD.Start

【答案】(1)B；(2)C；(3)D；(4)A；(5)C；(6)D；(7)A；(8)B；(9)

C；(10)B；(11)B；(12)A；(13)D；(14)C；(15)A；(16)D；(17)A；

(18)B；(19)C；(20)D；

【解析】【分析】本文是一篇記敘文，作者應(yīng)女兒之邀，開車去找女兒,在女兒的帶領(lǐng)下發(fā)現(xiàn)

了滿地的水仙花,并由此產(chǎn)生了感悟。

(1)考查名詞。A.ambition"雄心"：B.desire"欲望";C.challenge"挑戰(zhàn)"；D.way"道路"。

根據(jù)語境可知，天氣很冷，有霧，需要開車走兩個小時的彎曲的山路，因此作者應(yīng)該是不愿意去

女兒家，故選B。

(2)考查動詞。A.invited"邀請"；B.wished"希望"；C.insisted”堅持"；D.hoped"希望"。

根據(jù)上文可知，作者不愿意去女兒那兒，因此，此處是指女兒堅持讓她去，故選C。

(3)考查形容詞。A.Cautious"謹慎的"；B.Surprised"吃驚的"；C.Eager"渴望的"；D.

Unwilling"不情愿的"。根據(jù)上文可知，此處要表達盡管不情愿，我還是冒著面紗般的霧走了兩

個小時的山路，故選Do

(4)考查介詞。A.through"(空間)穿過"：B.over"越過"；C,across"(表面)穿過”;D.

beyond"超過"。此處是指作者從霧中穿過,through,over和across都有穿過的意思,over是指

從上方過去,across是指從面上穿過，跨過，而through是指從空間穿過，故選A。

(5)考查形容詞。A.fresh"新鮮的"；B.bright"明亮的"；C.thick"濃的";D.cloudy"多云

的"?根據(jù)上文語境可知,此處是指霧非常的濃，故選Co

(6)考查動詞。A.doubted"懷疑"；B.declared”聲明";C.hesitated"猶豫”；D.thought“認

為"。根據(jù)上文可知，作者的女兒堅持讓作者上山,作者不太愿意，天氣也不好，因此，此處是指

作者上山時認為此行一點都不值得，故選D。

(7)考查動詞。A.lifts”消散，升起"；B.cleans"打掃"；C.raises"舉起";D.sinks"下沉"。根

據(jù)上文可知，作者本不太想來，當時霧很大，由此可知，作者對女兒說吃過午飯霧散了就回去，故

選Ao

(8)考查動詞短語。句意:但是我想讓你開車送我去車庫取我的車。A.pickout"挑出"：

B.pickup"開車接某人"；C.pickoff"摘掉”；D.pickon"挑選"。根據(jù)句意可知，此處要用pickup

開車接人，故選Bo

(9)考查副詞。A.eagerly"渴望地";B.desperately"絕望地"；C.anxiously"焦急地"；D.

calmly"鎮(zhèn)定地"。作者的女兒說只有三分鐘的路程，結(jié)果走了十分鐘的山路還沒有到，因此作

者是感到焦急，故選C。

(10)考查形容詞。A.shocked"震驚的";B.amazed"驚奇的"；C.amused"有趣的";D.

concerned"關(guān)心的"。根據(jù)下文作者看到滿山的水仙花可知,此處是指作者感到非常驚奇，故

選B.

(11)考查動詞。句意:從山頂?shù)缴焦蠕仢M了幾英畝的富含多種顏色的水仙花。A.

contained"包括"；B.lay”位于,躺”；C.presented”展示"；D.located”位于"。根據(jù)句意可知,

此處是指水仙花鋪滿了山谷，故選B。

(12)考查動詞。A.filled"裝滿”；B.disturbed"打擾"；C.occurred"發(fā)生”；D.confused”困

惑"。根據(jù)下文可知，此處是指我腦子里裝滿了問題，故選A。

(13)考查名詞。A.signal"信號";B.symbol"象征"；C.note“筆記”；D.sign”指示牌"。根據(jù)

下文提到"上面寫著......"可知，此處是指指示牌，故選D。

(14)考查動詞。A.encouraged"鼓勵"；B.inspired"激勵"；C.moved"感動";D.thrilled”激

動”。根據(jù)上文“Whocreatedsuchbeauty?Why?How?Asweapproachedthehomethatstood

inthecentreoftheproperty,wesawa_thatread："AnswerstotheQuestionsIknowyouare

asking."Thefirstanswerwas:"OneWoman-TwoHands,TwoFeet,andVeryLittleBrain."The

secondwas:"OneataTime."Thethird:"Startedin1958."以及下文"Shechangedtheworld."I

finallysaid,"onebulb(水仙球莖)atatime.Shestartedalmost40yearsago,probablyjustthe

beginningofanidea,andshe_atit.”可知,作者應(yīng)該是被種花的人感動，從1958年開始，一個女

人開始種植水仙花，終于讓幾英畝的土地上長滿了美麗的水仙花，故選C。

(15)考查副詞。A.hardly"幾乎不"；B.rarely"罕見地"；C.simply"簡單地"；D.totally“完全

地"。根據(jù)上文可知，此處是指景色美的讓我?guī)缀跽f不出話來，故選Ao

(16)考查動詞。A.brought"帶來”；B.continued"繼續(xù)"；C.made"做"；D.kept"保持，堅

持"。根據(jù)上文可知,她堅持下去了，一次一個水仙球莖，從四十年前開始?故選D。

(17)考查名詞。句意:這個驚奇讓我不能忘懷。A.wonder"驚奇"；B.doubt"懷疑"；C.

mystery"神秘"；D.idea"主意"。根據(jù)語境可知，作者對滿山谷的水仙花感到非常驚奇，故選

Ao

(18)考查名詞。A.view”風(fēng)景";B.vision"愿景";C.sight”視野”；D.scene"場景根據(jù)上

文可知，此處要表達如果我有一個愿景并一天天堅持下去，我將會完成什么。故選B。

(19)考查動詞。A.predicted"預(yù)測”；B.expected"期望";C.accomplished"完成"；D.

explored"探索"。根據(jù)上文可知，如果我每日都堅持一點一點的做下去可知，此處是問"我會

完成什么呢?"，故選C。

(20)考查動詞。A.Behave"表現(xiàn)"；B.Take"拿";C.Set"樹立";D.Start"開始"。根據(jù)下文

Carolyn說最好從今天開始可知，此處是作者說從明天開始，故選D。

【點評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，副詞，介詞，固定短語等多個知識點的考

查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)

系，進行分析推理，從而選出正確答案。

3.完形填空

Duringmysecondyearatthecitycollege,Iwastoldthattheeducationdepartmentwas

offeringa"free"course,calledThinkingChess,forthreecredits.

I1theideaoftakingtheclassbecause,afterallzwhodoesn'twantto2afew

dollars?Morethanthat,l*dalwayswantedtolearnchess.And,evenifIweren't

3enoughaboutfreecredits,newsaboutour4wasappealingenoughtome.Hewas

aninternationalgrandmaster;which5Iwouldbelearningfromoneofthegame's

6.Icouldhardlywaitto7him.

MauriceAshleywaskindandsmart,aformergraduatereturningtoteach,andthis8

wasnogameforhim;hemeantbusiness.Inhisintroduction,hemadeit9thatour

creditswouldbehard-earned.Inorderto10theclass,amongothercriteria,wehadto

writeapaperonhowweplanto11whatwewouldlearninclasstoourfuture

professionsand,12,toourlives.ImanagedtogetanAinthat13andlearned

lifelessonsthathaveservedmewellbeyondthe14.

TenyearsaftermychessclasswithAshley,I'mstillputtingtousewhathe15me:"The

absolutemostimportant16thatyoulearnwhenyouplaychessishowtomakegood

17.Oneverysinglemoveyouhaveto18asituation,processwhatyouropponent（對

手）isdoingand19thebestmovefromamongallyouroptions."Thesewordsstillring

truetodayinmy20asajournalist.

1.A.putforwardB.jumpedatC.triedoutD.turneddown

2.A.wasteB.earnC.saveD.pay

3.A.excitedB.worriedC.movedD.tired

4.A.titleB.competitorC.textbookD.instructor

5.A.urgedB.demandedC.heldD.meant

6.A.fastestB.easiestC.bestD.rarest

7.A.interviewB.meetC.challengeD.beat

8.A.chanceB.qualificationC.honorD.job

9.A.realB.perfectC.clearD.possible

10.A.attendB.passC.skipD.observe

11.A.addB.exposeC.applyD.compare

12.A.eventuallyB.naturallyC.directlyD.normally

13.A.gameB.presentationC.courseD.experiment

14.A.criterionB.classroomC.departmentD.situation

15.A.taughtB.wroteC.questionedD.promised

16.A.factB.stepC.mannerD.skill

17.A.gradesB.decisionsC.impressionsD.comments

18.A.analyzeB.describeC.rebuildD.control

19.A.announceB.signalC.blockD.evaluate

20.A.roleB.desireC.concernD.behavior

【答案】(1)B；(2)C；(3)A；(4)D；(5)D；(6)C；(7)B；(8)D；(9)

C；(10)B；(11)C；(12)A；(13)C；(14)B；(15)A；(16)D；(17)B；

(18)A；(19)D；(20)A；

【解析】【分析】本文是一篇記敘文，作者在大二所學(xué)習(xí)的免費課程一象棋。也介紹了這

門課程對作者生活的深遠指導(dǎo)作用。

(1)考查動詞短語。A.putforward”提出"；B.jumpedat"急于接受";C.triedout"嘗試”；D.

turneddown"拒絕"。"我"在大二時，學(xué)校教育處提供一種名叫思維象棋的免費課程，這個

課程3個學(xué)分。"我"急于接受這個課程，是因為"我"想節(jié)省點錢。故選B。

(2)考查動詞。A.waste"浪費"；B.earn"賺錢"；C.save"節(jié)省"；D.pay"付錢"。"我"在大二

時，學(xué)校教育處提供一種名叫思維象棋的免費課程，這個課程3個學(xué)分。我急于接受這個

課程，是因為"我“想節(jié)省點錢。故選C。

(3)考查形容詞。A.excited”激動的；興奮的“；B.worried”擔心的";C.moved”感動的"；D.

tired"勞累的"。"我"總是想學(xué)象棋，即便是"我"對免費的學(xué)分不感到興奮，單單是"我"們導(dǎo)

師的信息就足以吸引"我"。故選A

(4)考查名詞。"A.title”頭銜;題目“；B.competitor”競賽者"；C.textbook"教科書"；D.

instructor"導(dǎo)師"。"我"總是想學(xué)象棋，即便是"我"對免費的學(xué)分不感到興奮，單單是"我"們

導(dǎo)師的信息就足以吸引"我"。故選D。

(5)考查動詞。A.urged”督促"；B.demanded”要求"；C.held"握住";D.meant”意味著同這

意味著"我"將師從這個游戲最好的大師之一。故選D。

(6)考查形容詞。A.fastest”最快的"；B.easiest”最容易的“；C.best”最好的"；D.rarest”最稀

少的"。這意味著"我"將師從這個游戲最好的大師之一。故選C。

(7)考查動詞。A.interview"面試"；B.meet”見面”；C.challenge"挑戰(zhàn)"；D.beat"擊敗"。"我

“迫不及待地想見到他。故選B。

(8)考查名詞。A.chance”機會由B.qualification”合格";C.honor”榮譽";D.job”工作"。一位

先前的畢業(yè)生回校教書，這項工作對他來說根本不是游戲。故選D。

(9)考查形容詞。A.real”真實的"；B.perfect”完美的";C,clear"清楚的"；D.possible”可能的

在他的介紹中，他明確指出這些學(xué)分不容易得到。故選C。

(10)考查動詞。A.attend”參力r；B.pass”通過";C.skip”跳躍廠D.observe”觀察，遵守“。為

了通過考試，"我"們必須寫一篇關(guān)于把"我"們在課堂里學(xué)到的東西應(yīng)用于未來的職業(yè)中。

故選Bo

(11)考查動詞。A.add”增加";B.expose"揭露"；apply"把....運用于compare”比較

"。峨"們必須寫一篇關(guān)于把"我"們在課堂里學(xué)到的知識應(yīng)用于未來的職業(yè)中。apply...to...

固定短語，”把……應(yīng)用于……"，故選C。

(12)考查副詞。A.eventually"最終"；B.naturally"自然地";C.directly"直接地"；D.normally"

正常地〃。最終把〃我〃們在課堂里學(xué)的知識應(yīng)用到我們的生活中。故選A。

(13)考查名詞。A.game"游戲";B.presentation”介紹；陳述“；C.course”課程";D.

experiment〃實驗〃。〃我〃設(shè)法在這個課程中獲得了個A。故選C。

(14)考查名詞。A.criterion"標準"；B.classoom"教室"；C.department”部門，系"；D.

situation”情況〃。〃我〃還學(xué)習(xí)了課堂之夕卜對〃我〃很有用的生活課程。beyondtheclassroom固

定短語，〃課堂之外〃，故選B。

(15)考查動詞。A.taught”教〃；B.wrote"寫〃；C.questioned〃提問〃；D.promised”承諾〃。和

Ashley學(xué)了象棋課程之后10年里，〃我〃仍在應(yīng)用他教〃我"的東西。故選A。

(16)考查名詞。A.fact〃事實〃;B.step”步”;C.manner〃方式〃;D.skill〃技能〃。你在學(xué)下棋的

時候，學(xué)到的絕對重要的技能是如何做出好的決定。故選D。

(17)考查名詞。A.grades"等級"；B.decisions”決定";C.impressions"印象"；D.comments”

評論"。你在學(xué)下棋的時候，學(xué)到的絕對重要的技能是如何做出好的決定。故選B。

(18)考查動詞。A.analyze”分析"；B.describe〃描述“；C.rebuild"重建"；D.control"控制

每一步你都必須分析形勢，審視對手要做什么。故選A。

(19)考查動詞。A.announce”宣布〃;B.signal”發(fā)信號〃;C.block〃阻塞〃；D.evaluate”評估〃。

從你所有的選擇中，評估出最好的一步。故選D。

(20)考查名詞。現(xiàn)在這些話對我作為一名新聞記者的角色來說仍然是正確的。Arole〃角

色”;B.desire”欲望;要求“；C.concern”涉及，關(guān)系到〃;D.behavior〃行為“。故選A。

【點評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，副詞，固定短語等多個知識點的考查，是一

篇故事類閱讀，要求考生在理解細節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進行

分析推理，從而選出正確答案。

4.閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項(A、B、C和D)中，選出可以填入空白處

的最佳選項。

Today,caringpeopleacrossthecountryarefindingcreativewaystoimprovethelivesofthe

homeless.Theseefforts1mentalhealthservices,and2haircuts——aservice

offeredbytheNashvilleStreetBarbers.

TheNashvilleStreetBarbersisagroupofhairdressers3are"tryingmaketheir

communitya4placeonecutatatime."Theinspiringgroupwas5in2017by

hairdresserCarolineLindner;whocreatedthe6tohelpthehomeless.

Sincethen,theNashvilleStreetBarbershas7thankstoa$10.000donationfromthe

Hardee'sAllStarsprogramand,mostimportantly,thankstoagrowinggroupof8visitors.

Linder9thatthebarbershaveseensuchasuccessbecauseoftheconnectionsthey've

madewiththeirvisitors,whotheytreatjustlikepaying(付費的)customers."Iknowmostpeople

areparticularabouttheir10andour11arenotdifferent",shetold."Wehadto

proveandgaintrustwhich12peopletocomebackeveryMonday13What

startedasaone-personefforthasbecomeacity-wide14thatnowprovidesupto80free

haircutsaweek.Lindnerevenhasplansto15theprogram,bringingtheNashvilleStreet

Barberstolocationsbeyondthecity.Untilthen,theteamhopestomakea16through

their17story."Ourfinalgoal,"theysay,"isto18othersaroundtheworldtostart

theirownbarberingcommunitiesand19_theircommunities."Andnow,wecanseeinfact

therearemanypeople20theirsteps."

1.A.includeB.startC.finishD.doubt

2.A.expensiveB.freeC.timelyD.cheap

3.A.whoB.whichC.whomD.when

4.A.healthierB.colderC.betterD.stronger

5.A.releasedB.honouredC.soldD.founded

6.A.schoolB.groupC.familyD.society

7.A.grownB.decreasedC.disappearedD.stopped

8.A.carefulB.thankfulC.generousD.faithful

9.A.forgetsB.managesC.believesD.sighs

10.A.hairB.clothesC.shoesD.dress

11.A.membersB.neighboursC.workersD.friends

12.A.letB.madeC.gotD.took

13.A.successfullyB.importantlyC.especiallyD.finally

14.A.activityB.festivalC.argumentD.dream

15.A.reachB.arriveC.enlargeD.improve

16.A.mistakeB.promiseC.decisionD.difference

17.A.InspiringB.surprisingC.embarrassingD.damaging

18.A.forceB.inviteC.encourageD.refuse

19.A.findB.helpC.organizeD.donate

20.A.changingB.followingC.lovingD.measuring

【答案】([)A；(2)B；(3)A；(4)C；(5)D；(6)B；(7)A；(8)D；(9)

C；(10)A；(11)D；(12)C；(13)D；(14)A；(15)C；(16)D；(17)A；

(18)C；(19)B：(20)B：

【解析】【分析】本文是一篇記敘文，講述了納什維爾的理發(fā)師們?yōu)榱骼苏邆兠赓M理發(fā)，

努力闖將美好社區(qū)的故事。

(1)考查動詞。句意:這些努力包括心理健康服務(wù)。A.include"包括"；B.start"開始";

C.finish"完成"；D.doubt"懷疑"。根據(jù)下文"mentalhealthservices,and_2_haircuts”可知，這

些努力包括這些行為。故選A。

(2)考查形容詞。句意：這些努力包括心理健康服務(wù)和免費理發(fā)一一這是納什維爾街理發(fā)

師提供的服務(wù)。A.expensive"昂貴的"：B.free"免費的"；C.timely"及時的"；D.cheap"便宜

的"。根據(jù)下文"t。helpthehomeless"可知，這些理發(fā)師為流浪者提供的是免費的理發(fā)服

務(wù)。故選B。

(3)考查定語從句。句意：納什維爾街理發(fā)師是一群理發(fā)師，他們"一次剪一個，試圖讓

他們的社區(qū)變成一個更好的地方。"該句是定語從句，先行詞hairdresser是人，在從句中充

當主語。故選A。

(4)考查形容詞。句意：納什維爾街理發(fā)師是一群理發(fā)師，他們"一次剪一個，試圖讓他

們的社區(qū)變成一個更好的地方。"A.healthier"更健康的"；B.colder”更冷的"；C.better”更好

的"；D.stronger"更強壯的"。根據(jù)"tryingmaketheircommunity"可知，這些理發(fā)師的目的是

讓社區(qū)變得更美好。故選C。

（5）考查動詞。句意：這個鼓舞人心的團體是由發(fā)型師卡羅琳?林德納于2017年創(chuàng)立的。

A.released"發(fā)布"；B.honourd"紀念"；C.sold"出售"；D.founded"建立"。根據(jù)created可知，

這些理發(fā)師群體是由CarolineLindner創(chuàng)立的。故選D。

（6）考查名詞。句意：她創(chuàng)建了這個團體來幫助無家可歸者。A.school"學(xué)校"；

B.group"小組”；C.family"家庭"；D.society"社會"。根據(jù)上文"Theinspiringgroup”可知,納什

維爾理發(fā)師是一個團體。故選B。

（7）考查動詞。句意：從那時起，納什維爾街的理發(fā)師開始成長。A.grown"成長"；

B.decreased"減少”；C.disappeared”消失”；D.stopped"停止根據(jù)下文“thankstoagrowing

groupof_8—visitors."可知，該團體的影響擴大了，及該團體的理發(fā)師數(shù)量不斷增長。故

選Ao

（8）考查形容詞。句意：最重要的是，還要感謝越來越多忠實的訪客。A.careful"仔細

的"；B.thankful"感恩的"；C.generous"慷慨的"；D.faithful”信任的"。根據(jù)下文“thatnow

providesupto80freehaircutsaweek."可知，該團體每周都能提供多達80多次的免費理發(fā)，

所以流浪者們對該團體信任，并且是忠實的。故選D。

（9）考查動詞。句意：林德認為，理發(fā)師們之所以能取得如此的成功，是因為他們與來

訪者建立了聯(lián)系，他們對待來訪者就像對待付費顧客一樣。A.forgets"忘記"；B.manages"管

理”；C.believes"相信”；D.sighs"嘆氣"。根據(jù)"becauseoftheconnectionsthey'vemadewith

theirvisitors"可知，CarolineLindner認為他們能夠取得成功，使他們對流浪者一視同仁，這

是她的信念。故選C。

（10）考查名詞。句意：我知道大多數(shù)人都很在意自己的頭發(fā)。A.hair"頭發(fā)"；

B.clothes"衣服”；C.shoes"鞋子"；D.dress"裙子"。上文一直從理發(fā)角度講述。故選A。

（11）考查名詞。句意：我們的朋友也不例外。A.members"成員"；B.neighbours"鄰居"；

C.workers"工人"；D.friends"朋友根據(jù)語境可知,CarolineLindner是一個充滿愛心的人，

所以稱呼這些流浪者為朋友。故選D。

（12）考查動詞。句意：我們必須證明并獲得信任，這使得人們每個星期一都回來。根據(jù)

語境可知，理發(fā)師們獲得了流浪者的信任，這使他們定期來這里理發(fā)，getsb.todo"使某人

做某事"。故選C。

（13）考查副詞。句意：最終，原本一個人的努力變成了全市范圍內(nèi)的活動。

A.successfully"成功地"；B.importantly"重要地”;C.especially"特別地”；D.finally"最后”。根據(jù)

“tocomebackeveryMonday”可知，流浪者們最后相信這些理發(fā)師，每個星期一都來理發(fā)。

故選D。

（14）考查名詞析。句意：最終，原本一個人的努力變成了全市范圍內(nèi)的活動，現(xiàn)在每周

提供多達80次免費理發(fā)。A