1、第二節我們怎樣聽到聲音【A卷】1.一般人們不用堅硬物體掏耳朵，是為了防止_ 有時巨大的聲響會使耳膜穿孔，這時會造成_ ，可以通過_方式感知聲音或借助于助聽器2.將同一敲響的音叉分別置于前者的口腔中(不碰任何部位)及后者的牙齒上，聽到的聲音有強弱，那么這兩個聲音分別是通過_和_傳導的兩者相比較_(填“前者”或“后者”)聽到的聲音較強3.初夏，雷雨交加的天氣里，我們往往會聽到“炸雷”聲，有人害怕地用雙手堵住耳朵，但還是聽到了雷聲，這是因為 4.（2005蕪湖課改實驗區）生活中常常有這樣的感受和經歷：當你吃餅干或者硬而脆的食物時，如果用手捂緊自己的雙耳，自己會聽到很大的咀嚼聲，這說明 能夠傳聲；但是

2、你身旁的同學往往卻聽不到明顯的聲音，這又是為什么呢？請從物理學的角度提出一個合理的猜想： 。 5.2005年春節晚會上，一群妙齡少女用精美絕倫的舞蹈把我國佛文化中的“千手觀音”演繹的淋漓盡致，給人以美的熏陶，善的啟迪。聾啞少女聽不到聲音，她們是怎樣訓練的呢?訓練中，技術人員通過加大音量，使音箱、舞臺產生 ，從而使靠在音箱上或站在舞臺上的聾啞少女通過 的方式感覺到音樂節奏的變化。6.音樂會的聲音我們聽起來有豐富的立體感，這主要是由于人的聽覺具有 效應，要想再現舞臺上的立體聲，在舞臺上至少要擺放 個話筒。 7.人的耳朵能聽到各種各樣的聲音是因為 【 】A.聲音是由空氣傳來的 B.聲音是由液體和固體

3、傳來的C.聲音是由無線電波傳來的 D.聲音可能是由氣體、液體、固體傳播來的，也可能是由無線電波傳來的8.武俠電影里常描寫一大俠雙目失明后，還能判斷出攻擊者的方位，這是因為 【 】A.他的眼睛根本就沒有失明 B.由于雙耳效應，他可判斷聲音傳來的方位C.他的耳朵有特異功能 D.純屬一種巧合9.下列屬于骨傳導引起聽覺的是 【 】 A、堵住耳朵，把振動音叉的尾部抵在牙齒上聽到的聲音 B、醫生用聽診器聽取病人的心音 C、用手指堵住耳朵聽音叉的聲音 D、同學聽到耳邊其他同學的悄悄活10.下面不是由于雙耳效應達到的效果的是 【 】A、雷電來臨時，電光一閃即逝，但雷聲卻隆隆不斷 B、將雙眼蒙上，也能大致確定發

4、聲體的方位C、大象判斷聲源的位置比人判斷更準確 D、舞臺上的立體聲，使人有身臨其境的感覺11.我們在尋找很遠地方的聲源時 【 】A將面孔正對著聲音 B將面孔背對著聲音C將面孔側對著聲音 D跟面孔的方向無關12.（2004上海）蛇是一種可怕的動物，經常將頭貼在地面上，對外界的聲音刺激非常靈敏。但是蛇沒有耳朵，它是利用什么方式“傾聽”敵人和獵物的？13.實驗探究：蒙住你朋友的眼睛讓他安靜地坐在房間中央，頭不要轉動然后，你拿兩枚硬幣在他的正前方或正后方或正上方敲擊，如圖1-2-1現在請他說出敲硬幣的地方，他的回答會令你吃驚例如，聲音本發生在房間這一角，他卻會指著完全相反的一角試一試并討論這一現象的原

5、因是什么？14.用牙輕輕咬住鉛筆上端，用手指輕敲鉛筆下端（圖1-2-2），注意聽這個敲擊聲然后張開嘴使牙不接觸鉛筆。而保持鉛筆位置不變，手指用與前面同樣的力輕敲鉛筆下端比較這兩次聽到的敲擊聲這個實驗能說明什么問題？15.閱讀題對于同一聲音，兩個耳朵感受到的強度不同，假如聲源在右方，則右方聽到的聲音就比左耳強。這種差別，在實踐中就形成了辨別方向的感覺。對于同一聲音，兩只耳朵感受到的時間也有先后，這個聲音到達右耳和左耳的時間差別，在實踐中形成了聲源方向的感覺。時間差別越大，越易辨別，感受越準確。在這一點上，大象比人更有利，因為它的兩只耳朵間的距離比人的大得多。對于同一聲音，兩只耳朵感受到的振動步調

6、也就不同，這樣就會引起方向感。不過這種情況對低頻聲音較為有效，因為高頻聲音振動快，在兩耳聽音的時間差內很可能聲音又振動了一個或幾個全周期，這時兩耳感受到的振動步調又是一致的了，而低頻聲音的周期長，較難達到同步。問題：人的兩只耳朵分辨聲源的方向主要有哪幾個方面的原因？【B卷】1.人靠 聽聲音，人感知聲音的基本過程是：外界傳來的聲音引起_振動，這種振動經過 傳給聽覺神經，聽覺神經把信號傳給_，這樣人就聽到了聲音2.“風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳”，說明 和 、 都能發聲， 能傳播聲音，人接收聲音的感覺器官是 3.聲音通過 、 也能傳到聽覺神經，引起聽覺我們把這種傳導方式叫做骨傳導4.據說18世紀末

7、19世紀初著名作曲家貝多芬在失聰后是用牙齒咬住一根木棍的一端，將另一端頂在鋼琴上來聽自己演奏的琴聲，從而能繼續譜寫出偉大的音樂作品貝多芬是利用_的方式聽到琴聲的5.有句話叫“隔墻有耳”，就是說把耳朵貼在墻上，就可以聽到隔壁房間里的人的說話聲，這個說話聲是通過 和 傳入人耳的，這說明 和 都能傳聲“骨傳導”就是利用了固體能傳聲的原理6.聲源到兩只耳朵的距離一般不同，聲音傳到兩只耳朵的 、 及其他特征也就不同，這些差異就是判斷 的重要基礎這就是雙耳效應7.我們能夠聽到聲音，正確的傳播途徑是 【 】A.良好的耳朵介質物體振動 B.介質物體振動良好的耳朵C.物體振動介質良好的耳朵 D.物體振動良好的耳

8、朵介質8.在聲音傳遞給大腦的過程中，下列出現故障不會使人失去聽覺的是 【 】A.耳廓B.鼓膜C.聽小骨 D.聽覺神經9.下列說法正確的是 【 】A.所有失去聽覺的人都可以利用骨傳導來聽聲音B.聲音在傳遞給大腦的整個過程中任何部分發生故障，人都會失去聽覺C.耳廓沒有作用 D.以下說法都不對10.關于聲音，下列說法正確的是 【 】A.耳道完全堵塞時，無論如何也聽不到聲音 B.鼓膜完全損壞時，無論如何也聽不到聲音C.聽覺神經損壞時，也能聽到聲音 D.利用骨骼傳播也能聽到聲音11.下列不屬于雙耳效應達到的效果的是 【 】A.舞臺上的立體聲，使人有身臨其境的感覺 B.將雙眼蒙上，也能大致確定發聲體的方位

9、C.大象判斷聲源的位置比人判斷更準確 D.雷電來臨時，電光一閃即逝，但雷聲卻隆隆不斷12.下列關于立體聲的說法中，正確的是 【 】A.人的兩只耳朵聽到的聲音是立體聲 B.同一聲音同時從不同的方向傳入人耳，形成立體聲C.一只喇叭也可能播放立體聲 D.兩只喇叭播放出來的聲音是立體聲13.在耳的衛生保健知識中有這樣一條：打雷或遇到巨大的聲響時，要迅速張口，使咽鼓管張開，或閉嘴同時堵住雙耳，這樣可以避免鼓膜被震破，請你說出這樣做的道理14.不少同學都有“單放機”的立體聲耳機，在課余時間聽聽音樂，大有身臨其境的感覺，真是美妙極了你能說說立體聲是怎么回事嗎？15.小紅從小就很愛唱歌，為了參加歌唱大賽，她天

10、天在家練，并且用錄音機錄下自己所唱的歌，以便改正某些不足之處可放她自己的錄音時，總覺得不太像自己的聲音，她為此而感到迷惑你能幫她分析一下嗎？A卷1.損傷鼓膜 耳聾 骨傳導 2.空氣 骨 后者 3. 骨傳聲 4. 固體 骨傳導傳聲效果好，或者聲音在空氣中衰減的很快，或者傳聲與傳聲介質有關 5. 振動 骨傳導 6. 雙耳 兩7.D 8.B 9.A 10.A 11.C12.骨傳導方式分析：蛇沒有耳朵，但頭中有一塊骨頭，將頭貼近地面時，聲音經大地傳播給頭中的骨骼，通過骨骼把聲音傳給聽覺神經引起聽覺。13.因為人是靠雙耳效應準確地判斷聲音傳來的方位。當聲源發出的聲音同時到達兩只耳朵時，就無法正確地判斷聲

11、源的方位。分析：為了準確地確定聲源的位置，聲音應先到達一只耳朵然后到達另一只耳朵。即靠雙耳效應判斷聲源的方向。當聲源方向處于你的雙耳正中間時，聲音會同時到達兩只耳朵，如果這時蒙住了雙眼，你就難以辨別出聲音發出的方向。此時可以多次轉動頭部就能找到聲音發出的地點。“側耳傾聽”就是這個道理。14.說明骨、肌肉傳聲比空氣效果好。分析：第一次手指輕敲鉛筆的聲音通過人的頭骨及肌肉以骨傳導的方式傳到聽覺神經，聲音要強一些；第二次手指輕敲鉛筆的聲音是由空氣傳入人耳，聲音聽起來要弱一些。15. 是對同一聲音，兩只耳朵感受到的強度不同。如聲源在左方，則左耳聽到的聲音就比右耳強，這時我們就會轉動頭顱向左方，直到兩只

12、耳朵聽到的聲音強弱相同為止，此時聲源就在人的正前方或正后方。是對同一聲音，兩只耳朵感受到的時間有先后。假如聲源在左方，左耳比右耳離聲源近，聲音傳來，左耳先聽到聲音，右耳后聽到聲音。則這個時間上的差別，同樣在實踐中形成了對聲源方向的感覺，這個時間差別越大，就越容易辨別，感覺就越準確。是對同一聲音，兩只耳朵感受到的振動步調有差別。由于聲音傳到兩耳時間的差別，從而引起兩只耳朵的振動步調也就不同，這就會引起方向感，進而辨別出聲源的方向。B卷1.耳朵 鼓膜 聽小骨 大腦 2.氣體 液體 固體 空氣 人耳 3.頭骨 顱骨 4.骨傳導 5. 空氣 墻 氣體 固體 6.時刻 強弱 聲源方向7.C 8.A 9.B 10.D 11.D 12.A 13.打雷時或有巨大的聲響時，我們經常用雙手堵耳朵，這是防止強烈的振動傳到鼓膜，把鼓膜震破，中耳經過咽鼓管連接至喉部，咽鼓管的主要作用是維護中耳的氣壓，是之與外界環境的氣壓相同。張開口，可以是中耳氣壓與外界環境的氣壓相同，保護耳膜不至于因內外壓力差別太大而震破。14.“單放機”放音時使用的是立體聲錄音帶，這種錄音帶在錄制時，用了兩個或兩個以上的傳聲器錄音，從左右兩個位置把聲源發出的聲音分別記錄在同一磁帶上，即常見的雙聲道錄