六年級語文上冊 第二單元 荔枝教案 人教新課標版_第1頁
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文檔簡介

1、荔枝班級 姓名 一、看拼音，寫詞語。wi jiè chán mo bào cháng zhng bèi nuó dòng tu ti（）（）（）（）（）（） jn mài móu zhí t wù líng lóng t tòu （）（）（）（）二、多音字組詞。bo（） si（） ti（） báo（） léi（ ） mò（）剝bó（）塞sài（）貼ti（）薄bó（）累li（）脈mài（）

2、 sè（） tiè（）三、比一比，組詞。藉（）競（）嘗（）貼（）挪（）謀（）籍（）竟（）償（）貼（）哪（）煤（）輩（）脈（）剝（）妥（）饞（）翡（）詠（）錄（）覓（）讒（）四、寫出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞：清晰愛憐彌補遺憾唯獨反義詞：清晰昂貴希罕五、把下面的詞語補充完整。全神（）注心驚膽（）神（）奕奕垂頭（）氣沒精打（）心（）不安專心致（）容光（）發六、按課文內容填空，并回答問題。母親撲哧一聲笑了，筋脈突兀的手不停（）荔枝，然后用小拇指甲蓋（）破荔枝皮，小心翼翼地（）開皮又不讓皮（）下，手心（）著荔枝，像是托著一只剛剛（）破蛋殼的小雞，那樣愛憐地（）著舍不得（）下。（1）這段描寫母親第一次（）情景。（2）我從對母親（）和神態的細致描寫中體會到了母親十分（）來之不易的名貴水果。（3）“手心托著荔枝，像是托著一只剛剛啄破蛋殼的小雞”是

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