1、徐州市泉山區實驗小學2021-2022學年度第二學期學校工作計劃一、指導思想深入貫徹落實黨的十九大精神，緊緊圍繞贊賢小學工作要點，認真落實贊賢小學學校工作計劃的總體要求，確立 “質量立校,改革活校,科研興校, 管理強校，規范建?！钡霓k學思路，推進教師專業化發展，提高教師的整體素質；狠抓校風、教風、學風建設，努力提高教育教學質量，辦人民滿意的教育。二、工作目標1.以教學質量為中心，提高教育教學水平2.加強學校管理，提高教師隊伍素質3.寓教于樂，提高德育育人實效4.強化服務意識，提高后勤管理水平5.創建和諧校園，提高安全意識三、工作思路積極貫徹執行國家中長期教育改革和發展規劃綱要，堅持“三個強化”

2、，實現“四大轉變”，遵照“和諧、提高、創新、發展”的方針，全力推動教育事業內涵式發展，全面提升教育的現代化水平和教育的公共服務能力，努力辦群眾滿意的教育、學生喜愛的學校。四、工作要點及措施（一）以教學質量為中心，提高教育教學水平1.加強常規管理，提高教學質量落實教學常規，是提高教學質量的根本保證。本學期，將進一步按照贊賢小學常規檢查要求，強化教學常規的管理。（1）抓備課。繼續抓好“四精四必”的規范要求（即“精心備課、精心上課、精心輔導、精心組織監測”。要提前一周備好課。每周業務學習時，由教導處進行檢查，及時做好登記。校長要加強對教學常規落實的督查，要進行定期和不定期的督導和檢查。（2）抓上課。

3、嚴格按照義務教育課程設置，開齊課程、開足課時。堅持候課制度，按時上下課，保證課堂40分鐘的教學時間。特別要保證英語、科學、思品、音樂、美術、體育、信息技術等課程的上課的時間。（3）抓作業。各教師要根據贊賢小學常規要求設置好作業本，尤其是語文科作業本的設置要嚴格按規定設置。作業布置重在體現“五突出”：即突出重點、突出層次、突出實效、突出趣味、突出發散。作業要及時批改，批改要規范，做到批改符號清晰，批改時間及時，發現問題及時糾正。（4）抓培優輔差。全體教師都要做到思想重視，情感投入，時間落實，輔導要活，重視檢測、反饋，不斷改進方法。各任課教師要進一步摸清學生的情況，制訂好切實可行的培優輔差計劃，要

4、加強學困生的輔導，輔導要注重實效。尤其是六年級更要加強輔差。（5）抓復習考試。抓實單元試卷的測試及批閱，進行橫向、縱向的比較，做好試卷分析，及時發現教學中存在的問題，查缺補漏，調整方法，提高質量。（6）強抓六年級教學，提高六年級總體教學質量，超標完成期末質量檢測。2.加強校本研究，提高教師素養（1）加強理論學習，提高教師素養。以自學為主、集中學習為輔，更新教育理念，提高教師素養。（2）加強教師培訓，提升教師品位。組織教師參加上級業務部門組織的教學設計比賽、自制教具比賽、優秀教育資源評比、科技創新大賽等，提升教師的品位。(3)優化教研工作，深化教學研究。本學期策劃好、開展好師生活動，進一步完善資

5、料，進一步修改和提煉成果。積極鼓勵學科教師關注平時教育教學實踐中的困惑、問題和新發現，從中發現問題，提煉課題。（二）加強學校管理，提高教師隊伍素質1.加強師德師風建設，打造一支師德高尚的教師隊伍，鍛造一支能吃苦、講奉獻、敬業愛生的教師隊伍，引導教師牢固確立正確的價值觀。本學期我校要進一步貫徹落實贛州市中小學、幼兒園教師職業道德“七項嚴禁”及違規處理辦法（試行）文件精神，加強教師職業理想、職業道德和法制教育，完善師德建設長效機制，將師德師風表現作為年度考核、職務晉升和評優獎勵的重要依據。堅決杜絕有償家教、亂推銷教輔資料、體罰或變相體罰學生等師德失范現象，維護教育良好形象。2.進一步落實班主任、輔

6、導員工作職責，加強班主任隊伍建設，繼續對班主任實施目標管理。組織班主任舉行經驗交流會相互學習，互為促進，以提高班級管理藝術，促進班級和班級，好生、中等生和后進生的和諧發展。3.深化校務公開，切實增強學校工作的透明度。要牢固樹立“以人為本、依法辦校、民主管理”的理念，抓好透明工程，把校務公開與學校的管理有機融合，要從結果公開到過程公開，從部分、表面公開到更加全面、深度公開。注重公開實效，提高公開質量，以教師會為主要載體，有針對性地解決廣大教職工所關心的熱點、難點、重點問題；不斷完善校務公開評估體系，實現校務公開工作的不斷創新與健康發展。(三）寓教于樂，提高德育育人實效1.樹立正確的德育觀，堅持德

7、育首位，加強和改進未成年人思想道德建設工作。廣泛開展適合學校實際、貼近學生生活的教育活動，讓學生在活動中領悟民族精神的精髓。班級是德育工作的重要陣地，完善和加強每日“十查十比”及每月“主題教育”中隊活動，及時進行考核。班級里要努力以學生為主體，開展多種形式的主題活動，對學生進行養成教育2.廣泛開展“法制教育宣傳月”普法活動，邀請法制副校長開設法制講座，進行警示教育，增強青少年學生的法制意識，將青少年違法犯罪率降到最低。抓好青少年實踐體驗教育。挖掘地方德育資源，發揮教育功效，培養學生的實踐能力和創新精神。深入開展節能、環保、綠化教育。 3.加強校園特色文化建設。推進學校文化建設對于提高學校品位、

8、核心競爭力和實施素質教育都會產生積極的作用，全面推進校園特色文化建設。一是培育學校精神。打造師生崇高的精神境界，讓學生志存高遠。二要不斷積淀校園文化。強化校園環境整治，做到凈化、美化、綠化。三要積極構建和諧校園。真正把我們的學校建設成學風濃郁、師風高尚、文化厚重、校風優良的學校。4.進一步組織學生學習小學生守則、小學生日常行為規范、窯邊小學學生一日常規制度。加強日常行為慣的檢查監督，提高值日、值周質量。把“文明班隊”評比活動與德育教育有機結合，樹立班級、年級、學校的榜樣教育作用，強化學生文明習慣的養成。讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動，從而形成優良的校風、班風和學風。5.重視加強“留守學生

9、”和“后進生”的工作。建立專項檔案，有計劃、有幫扶措施，有記錄，有檢查。建立“心理健康咨詢室”，切實從生活上、學習上、思想上關心、幫助他們，讓他們有機會感受親情的關愛。 6.加強團隊工作。根據少先隊工作的特點，結合學校德育工作，積極開展健康有益的活動，使學生在活動中充分展現自己的個性與興趣。7.完善體育教育工作，建立健全體育工作機制，大力開展陽光體育活動。(四）強化服務意識，提高后勤管理水平1.規范財務管理。嚴格執行預算管理，強化財務監督，做好民主理財工作，推進校務公開。杜絕“小金庫”、“體外循環”等違紀行為，規范學校收費行為，嚴格執行“一費制”收費政策，不以任何借口巧立名目亂收費。嚴格執行上

10、級有關部門的收費標準，實行收費公示，提高收費的透明度，規范使用電子票據。實行收支兩條線，一律不設小金庫。2.推行學?！柏攧展_”制度，使學校自覺接受主管部門和群眾的監督，每月向全校教師公布經費使用情況，增強財務工作的透明度。3.開源節流，勤儉辦學。本著教育經費向教育教學及教學一線傾斜的原則，嚴格控減學校行政性支出，要勤儉節約，節約開支，把好價格關、質量關，盡可能杜絕浪費；主動做好相關設備的添置，維修及各種物質供應工作，為教育教學、教科研提供優質服務。4.籌措資金，改善辦學條件。(五）創建和諧校園，提高安全意識1.認真貫徹中小學幼兒園安全管理辦法，落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任

11、追究制。落實“以人為本，安全第一，預防為主”的方針，進一步健全安全管理制度，層層簽定安全責任狀，明確“一把手”責任，定期對學校安全工作進行檢查，發現問題，及時整改。2.健全完善安全工作管理長效機制，完善管理檔案資料，進一步完善學校安全隱患臺帳建設。3.完善學校安全預警機制和防險救災應急預案，充分利用“重大節假日、消防宣傳日、法制宣傳日、安全教育日”，以及廣播站、校報、家長學校主陣地，加強師生安全知識教育，提高安全意識和自我保護意識，全面提高安全工作管理水平和應急能力，尤其要把學校防火安全、游泳安全、食品安全、交通安全放在突出位置，加強宣傳和教育，杜絕一切安全事故和師生非正常傷亡事故發生。積極進行安全疏散演練和應急培訓，提高自救自護能力。4.落實安全目標責任制，開展“小手拉大手”答題、安全繪畫手抄報、主題班隊會等系列活動，提高學校、家庭安全教育水平。5.加強警校共建，聘請法制副校長及與公安“110”聯動，打造“平安校園”。配合有關部門清理整頓校