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文檔簡介

1、小學生交通安全教案精心整理城北三年級一、教學目標:?1?1、讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標志。2 2、讓學生在游戲活動中體驗交通規則的重要性,從而自覺地遵守交通規則。二、教學準備:1 1、學生準備游戲活動所需的各種玩具車輛(自行車、汽車) 。 丨 ; (2 2、 學生收集各種交通標志(照片或圖片)。三、教學過程(一)展開聯想,揭示活動主題1 1、 師:同學們,今天我們要開展一次有意思的活動。我們將全班分為2 2個組進行比賽,你們有信心嗎?2 2、在活動之前,請同學先看大屏幕。課件出現:各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。3 3、師:剛才

2、你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?生 1 1 :我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。生 2 2 :我還聽見了一個人的尖叫聲,我看見了血流出來了。生 3 3 :我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。4 4、師:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發生,我們一定 要注意交通安精心整理(二)游戲活動,在活動中體會交通規則的重要性1 1、師:孩子們,看看我們坐的隊形像什么?? ?生:我們坐的隊形像十字路口。2 2、師:十字路口的學問可多了,現在我們就在十字路口做個游戲。老師們要請出兩個司機,兩個騎車的以及三個行人。參加游戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后,立即向自己的對面出發。

3、其他同學仔細觀察,看I看會發生什么事情?(學生開始活動,車輛和行人任意穿梭)3 3、師:同學們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?生 1 1:我看見走路的人和自行車撞在了一起。生 2 2 :我看見自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。生 3 3:我看見車子和行人擠在一起,誰也走不了,那樣一定很耽誤時間。4 4、 師:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發生這種情況呢? 生 1 1 :我覺得是他們不懂規矩。生 2 2:我認為是因為沒有人指揮他們,如果有人指揮他們怎么走,一定不 會發生賭車的事情。師:對啊!要是有人指揮就好了!生:老師,我認為可以做一個標志來指揮人們什么時候可以走,什么時候

4、不能走?師:你們建議真棒!你真是個愛動腦筋的孩子!生:老師,我知道這種標志,就是紅綠燈。紅燈亮了,車輛和行人就得停 下來,綠燈亮了,人們就可以走了。5 5、教師拿出信號燈標志:是這個嗎?教師用兒歌來說說信號燈的作用精心整理標志貼在黑板上)(將紅燈停,綠燈行,黃燈請你等一等。紅燈停,黃燈等,綠燈才能向前行。6 6、師:認識了紅綠燈,我們還要知道自己應該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。同學們,看看這個十字路口,你認識這些道路嗎? 生:我知道畫了斑馬線的是人行道,是行人走的地方。I生:我知道馬路兩邊是自行車、三輪車道。7 7、師:騎自行車的同學知道了嗎?這才是你們的道路,我們稱為非機動 車道。生:

5、我還知道中間的是汽車道。&師:各位司機朋友,各位行人,還有騎車勇士們,現在你們知道自己應該走的位置了嗎?你們能在信號燈的指揮下給大家表演一下嗎?9 9、師:現在,我們要請出兩位同學來指揮紅綠燈。學生到位,指揮紅綠燈,學生們順利地經過了十字路口。1010 師:孩子們,現在你們想說什么?生 1 1 :這一次大家都很快到達了對面。生 2 2 :紅綠燈的作用可真大啊!生 3 3:我又想到一句兒歌:紅燈停,綠燈行,斑馬線上可通行。(三)交流,介紹搜集到的交通標志。1 1 師:、出門在外,為了保障人身安全,保證道路的暢通,我們除了要服從 交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規定。2 2、師:

6、同學們,永不下崗的“交通警”指什么?(各種交通信號、交通 標志和交通標線。)精心整理3 3、 師:十字路口的紅綠燈就是交通信號,它指示車輛什么時候可以通行, 可以轉彎;什么時候不可以通行,不可以轉彎。4 4、師:除了交通信號,還有 100100 多種交通標志和交通標線。你們搜集到 哪些交通標志,交通標線呢?展示出來給大家看看,介紹一下它的意思。 并說說它是屬于警告標志,禁令標志,指示標志,還是指路標志?師:你們了解得真多,老師為你們喝彩,現在,我為你們每個組都送上兩顆五星I(貼五星)5 5、同學們,你們在生活中發現哪些地方有怎樣的交通信號、標志、標線 呢?在這些地方,為什么要用這些信號規定人們怎樣做呢?不按這樣的規 定做會產生怎樣的不良后果?6 6、學生交流。例:(1 1)在各個十字路口,有紅綠燈信號。(2 2)在各個學校門口,有禁止鳴笛的標志和減速標志。(3 3)在繁華的商業街上,有多條人行橫道線。(4 4)在各個大商場、影院等的門口,會有停車標志。?7?7、如果人們不按這樣的規定做,會產生怎樣的不良后果呢?小組交流匯 報。(四)、討論,小學生該遵守的交通規則。1 1、交通安全是人人要注意的。我們小學生年齡小,如果上街不遵守交通 規則,遇到了緊急情況更會不知所措,所以,為了自身的安全,我們一定 要切記安全第一,規則第一。那么,我們小學生主要要遵守哪些交通規則呢?2 2、

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