第八單元教案 (3)_第1頁
第八單元教案 (3)_第2頁
第八單元教案 (3)_第3頁
第八單元教案 (3)_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、【單元教學主題】走進科技世界【單元教學內容】數星星的孩子、愛迪生救媽媽、恐龍的滅絕、阿德的夢（略讀課文）和語文園地八組成。【單元教學內容分析】本組課文是以走進科技世界為專題編排的，生動的文字，精美的插圖，可謂圖文并茂。本組的生字多而偏難。但每篇課文都是那么的生動有趣。可以吧生字的學習融入理解課文之中。【單元學情分析】構架起語文學習與學生生活的聯系。引導學生推敲語言文字。啟發學生進行多元思考。展示學生學習成果。【單元教學目標】一、知識與技能：會認65個生字，會寫30個字。正確、流利、有感情地朗讀課文，在朗讀中感悟積累詞句。二、方法與過程：在自主、合作、探究學習中，掌握知識、培養能力。教會學生基本

2、讀書的方法，培養學生自主學習的意識和創新的精神。三、引導學生通過觀察、訪問、調查，自主學習，了解家鄉，贊美家鄉。【單元教學重難點】一、了解張衡能成為著名的天文學家，培養自己觀察、研究自然現象的興趣。領會愛迪生的聰明可愛，有多動腦、多動手、善發現的意識。對恐龍的滅絕等自然界現象進行科學探究的興趣和愿望。激發學生探究未來的興趣。培養聽說能力，愿意與同學交流，能把自己的學習收獲或假期打算用幾句話寫出來。二、在自主、合作、探究學習中，掌握知識、培養能力。教會學生基本讀書的方法，培養學生自主學習的意識和創新的精神。【單元教學主要措施】在課堂教學中，不必回避教師提出問題以引起學生的思考、培養和提高學生的閱

3、讀能力，但是，對于所提出的問題，一定要精心設計：一要擴大問題的覆蓋面，減少無意義、無價值問題的數量；二要注意提問的內容、方式和角度，提出的問題一定要有思考價值，同時能激發學生的興趣。”【單元課時安排】29、數星星的孩子2課時 30、愛迪生救媽媽2課時 31、恐龍的滅絕2課時 32、阿德的夢2課時 語文園地八3課時課    題備課時間主    備   欄復備欄教學目標：三維目標: 1知識與技能2過程與方法3情感態度價值觀教學重點：教學難點：教學準備：前置作業：課時安排：兩課時第一課時課時目標：教學過程：板書設計：    主    備   欄復備欄     

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論