1、-精選公文范文-初中英語知識點總結:虛擬語氣虛擬，在漢語中表示一種假設的，不存在的情況，同樣，英語中虛擬語氣是用來表示說話人的主觀愿望或假想，而不表示客觀存在的事實，所說的是一個條件，不一定是事實，或與事實相反。虛擬語氣通過謂語動詞的特殊形式來表示。在初中階段，虛擬語氣一般用于下列情況：一、條件狀語從句1、與現在事實相反若與現在事實相反，虛擬語氣的條件從句的謂語用過去式(be通常用were)，主句謂語用“should (would, could, might)+動詞原形”。如：if i were you, i would take an umbrella. 如果我是你，我會帶把傘。(事實上我不

2、可能是你)if i knew her number i could ring her up. 要是我知道她的電話號碼，我就可以給她打電話了。(事實上我不知道)2、與過去事實相反若與過去事實相反，從句：主語+had done ， 主句：主語+should/would/could/might+have done，例如：if id left sooner，id have been on time. 要是我早點動身，我就準時到了。(但我動身太遲了)if i had got there earlier, i should/could have met her. 如果我早到那兒，我就會見到她。 (事實：去

3、晚了)3、與將來事實相反從句：if+主語+were to do 主句：主語+should/would/could/might+doif+主語+did/were 主語+should/would/could/might+doif+主語+should+do 主語+should/would/could/might+do例如：if he went，would you go too? 如果他去，你也去嗎?(大概他不會去)if he should come here tomorrow, i would talk to him. 如果他明天來這兒的話，我就跟他談談。 (事實：來的可能性很小)注意與說明：對于與

4、將來事實相反的情形，請注意以下幾點：一是這里說的與將來事實相反，實為對將來情況的推測;二是此用法中的條件從句謂語除用過去式外，有時也用“should+動詞原形”(表示可能性極小，常譯為“萬一”)或“were to+動詞原形”(表示與將來事實相反的假設);三是當條件從句使用“should+動詞原形”這樣的謂語時，主句謂語除可用“should (would, could, might)+動詞原形”這樣的虛擬語氣外，也可用陳述語氣或祈使語氣。如：i should see him, ill tell him. 萬一我見到他，我就告訴他。if it should rain tomorrow, dont

5、expect me. 萬一明天下雨，就別等我了。二、wish 后賓語從句1、表示與現在事實相反的愿望，謂語動詞用過去式 。例如：i wish i had your brains. 我希望我有你那樣的頭腦。(事實：我根本比不上你)2、表示與過去事實相反的愿望，謂語動詞：had+done例如：i wish i had knownthe truth of the matter. 我希望我那時就知道這件事情的真相。(事實：那時還不知道)3、表示將來難以實現的愿望，謂語動詞：should/would(情態動詞) + 動詞原形i wish i should havea chance again. 我希望我

6、還能有一次這樣的機會。(事實：很難再有這樣的機會了)常見考法對于虛擬語氣的考查，在單項和完形填空中出現的較多，在閱讀理解中，也常會出現虛擬語氣的句子。我們掌握了虛擬語氣的用法，會幫助我們更好的理解短文。典型例題：mary is ill today. if she _， she _ absent from school.a. were not ill， wouldnt beb. had been ill， wouldnt have beenc. had been ill， should have beend. hadnt been ill， could be解析： 題干的意思是“ mary今天病

7、了，如果她沒生病，今天她就會去上學了”。因為第一句說，mary今天病了，所以本題考查的是與現在情況相反的事情，因之，主句用would、should、could+動詞原型，從句用一般過去時。答案：a誤區提醒1、在學習虛擬語氣的時候，要對過去、 現在、 將來的虛擬的做出正確的判斷。2、一定要記住，虛擬語氣的條件從句的謂語用過去式，動詞be要用were。典型例題：i _ him the answer _ possible， but i was so busy then.a. could tell， if it had beenb. must have told， were itc. should have told， had it beend. should have told， should it be解析：先分開看此題，由于設空處在主句，所以先看主句，因為由主句看不出題目所表達的具體時間，所以再看