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文檔簡介
1、初中物理內能練習題一、內能選擇題1 .生活和自然中蘊含著許多物理知識,下列說法正確的是()A.使用天然氣作燃料,燃燒越充分,熱值越大B.指南針所指的南極就是地理位置的正南方向C.為地球帶來光明和生機的太陽能是不可再生能源D.汽車發動機采用水進行冷卻,是利用了水的比熱容較大的特性【答案】D【解析】【解答】解:A、熱值是燃料的一種特性,它只與燃料的種類有關,與燃料的質量、燃燒程度、放出熱量的多少以及燃燒溫度的高低等均無關,故A錯誤;B、指南針所指的南極在地理南極附近,并不指在正南方,故B錯誤;C、太陽能是能夠源源不斷的從自然界得到的能源,屬于可再生能源,故C錯誤.D、因為水的比熱容較大,相同質量的
2、水和其它物質比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以汽車發動機冷卻用水作為工作物質,故D正確;故選D.【分析】利用下列知識分析判斷:(1)1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量叫做這種燃料的熱值.熱值是燃料的一種特性,它只與燃料的種類有關,與燃料的質量、燃燒程度、放出熱量的多少以及燃燒溫度的高低等均無關;(2)地理南北極與地磁南北極并不重合,存在一定的夾角,該夾角是磁偏角.(3)可以重復利用,取之不盡用之不竭,能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源,如:水能、風能、太陽能、生物質能;短期內不能從自然界得到補充的能源叫不可再生能源,如:化石能源、核能等.(4)因為水的比熱容較大:相同質量的水和
3、其它物質比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多,據此分析.2 .村居詩中兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鶯”,描繪兒童放飛風箏的畫面如圖所示。以下說法正確的是()A.放風箏的兒童在奔跑中慣性會消失B.越飛越高的風箏相對于地面是靜止的C.兒童鞋底有凹凸的花紋是為了減小摩擦D.線對風箏的拉力和風箏對線的拉力是一對相互作用力【答案】D【解析】【解答】解:A、慣性大小的唯一量度是物體的質量,放風箏的兒童在奔跑中質量不變,慣性不變,A不符合題意;B、越飛越高的風箏與地面之間的距離越來越大,相對于地面是運動的,B不符合題意;C、兒童鞋底有凹凸的花紋是通過
4、增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,C不符合題意;D、線對風箏的拉力和風箏對線的拉力大小相等、方向相反、在同一直線上,在兩個物體上,是一對相互作用力,D符合題意。故答案為:Do【分析】慣性:物體保持運動狀態不變的性質叫慣性.質量是物體慣性的唯一量度.判斷物體是否運動,即看該物體相對于所選的參照物位置是否發生改變即可增大有益摩擦的方法:增大壓力和使接觸面粗糙些.減小有害摩擦的方法:(1)使接觸面光滑和減小壓力;(2)用滾動代替滑動;(3)加潤滑油;(4)利用氣墊.(5)讓物體之間脫離接觸(如磁懸浮列車).物體間力的作用是相互的.(一個物體對別的物體施力時,也同時受到后者對它的力).3 .下列現象中
5、屬于擴散現象的是()A.把糖塊放入水杯中,水漸漸變甜B.水壺放在火爐上加熱,水漸漸變熱C.一盆水倒在水泥地面上,水立即散開MD.空氣中灰塵飛舞【答案】A【解析】【解答】解:A、把糖塊放入水杯中,水漸漸變甜,屬于擴散現象;B、水壺放在火爐上加熱,水漸漸變熱,是通過熱傳遞改變物體的內能,不屬于擴散現象;C、一盆水倒在水泥地面上,水立即散開,屬于宏觀物體的運動,不屬于擴散現象;D、空氣中灰塵飛舞,屬于宏觀物體的運動,不屬于擴散現象。故答案為:Ao【分析】機械運動是宏觀物體的運動,分子熱運動,即擴散現象是肉眼看不見的,在不知不覺中發生的.4.小明將兩個表面光滑的鉛柱相互緊壓,發現兩者粘在一起,由此得出
6、分子間存在引力.小華認為此實驗不能排除是大氣壓把兩個鉛柱壓在一起.下列實驗中,能幫助小華釋疑的是()【解析】【解答】AB、掛一個或兩個鉤碼時,改變的是對鉛柱的拉力大小,可以探究兩鉛柱之間的引力大小,AB不符合題意;C、鉛柱略錯開時,改變了鉛柱之間的接觸面積,可以探究引力的大小與接觸面積之間的關系,C不符合題意;D、將兩個粘在一起的鉛柱置于真空罩內,鉛柱不分開,可以表明不是大氣壓的作用使兩鉛柱粘在一起的,D符合題意.故答案為:D.【分析】將兩個表面光滑的鉛柱相互緊壓,發現兩者粘在一起,由此得出分子間存在引力;真空罩內沒有空氣,鉛柱不分開,可以表明不是大氣壓的作用使兩鉛柱粘在一起.5 .關于物體的
7、內能、熱量和溫度的關系,下列說法正確的是()A.物體內能增大,一定是吸收熱量B.物體內能減小,說明物體對外做功C.水吸收熱量,溫度一定升高,內能一定增大D.鐵絲發熱,可能是做功,也可能是被加熱【答案】D【解析】【解答】解:AB、做功和熱傳遞在改變物體內能上是等效的,因此物體的內能增加,可能是物體吸收了熱量,也可能是對物體做了功;同理物體內能減小,可能是放出了熱量,也可能是對外做功。AB不符合題意。C、當水沸騰時,吸收熱量,溫度不變。C不符合題意。D、做功和熱傳遞在改變物體內能上是等效的,因此鐵絲發熱可能是對其做功的,也可能是對其加熱的。D符合題意。故答案為:Do【分析】物體的內能改變了,物體卻
8、不一定吸收或放出了熱量,這是因為改變物體的內能有兩種方式:做功和熱傳遞.即物體的內能改變了,可能是由于物體吸收(或放出)了熱量也可能是對物體做了功(或物體對外做了功)A.0掛一個鉤碼,鉛柱不分離B.掛兩個鉤碼,鉛柱不分離C.口鉛柱略錯開,鉛柱不分離不分離【答案】D|D.置于真空罩內,鉛柱物體吸收或放出熱量,溫度不一定變化,這是因為物體在吸熱或放熱的同時,如果物體本身發生了物態變化(如冰的熔化或水的凝固).這時,物體雖然吸收(或放出)了熱量,但溫度卻保持不變.6.下列事件中,在改變物體內能的方式上與其他三項不同的是()C.放大鏡聚光烤焦紙片D.壓縮空氣【答案】C【解析】【解答】A、BD是利用做功
9、改變物體的內能;C是利用熱傳遞改變物體的內能。故答案為:Co【分析】改變物體內能的方式有兩種:做功(內能和其它形式能的轉化)、熱傳遞(內能的轉移)。7 .質量和初溫度都相同的水和銅塊,分別吸收相同的熱量后將銅塊投入水中(c水“銅不計熱損失),則()A.水的溫度升高,銅塊的溫度降低,且水升高的溫度和銅塊降低的溫度相同8 .水的溫度降低,銅塊的溫度升高,且水降低的溫度和銅塊升高的溫度相同C.水的溫度升高,銅塊的溫度降低,且水增加的內能和銅塊減少的內能相同D.水的溫度降低,銅塊的溫度升高,且水減少的內能和銅塊增加的內能相同【答案】C【解析】【解答】由Q=cmAt知質量和初溫度都相同的水和銅塊,分別吸
10、收相同的熱量后,銅的溫度升高的多,即銅的溫度高,將銅投入水中后銅放出熱量,水吸收熱量,根據熱平衡知銅放出熱量等于水吸收熱量,水增加的內能和銅塊減少的內能相同。故答案為:Co【分析】先根據Q=cmAt分析銅和水吸收相同的熱量后溫度的變化判斷它們溫度的高低,再根據熱平衡知道:低溫物體吸收的熱量和高溫物體放出的熱量相同。9 .下列現象中,能說明分子在做無規則熱運動的是()A.雪花紛揚出.丹桂飄香,C.柳枝搖曳川D.秋葉飄零【答案】B【解析】【解答】解:分子運動,即擴散現象是肉眼看不見的,在不知不覺中發生的,比如:丹桂飄香;而機械運動是物體的運動,是看的見的,比如:雪花紛揚、柳枝搖曳、秋葉飄零.故選B
11、.【分析】要解答本題需掌握:分子運動是肉眼看不見的運動,機械運動是宏觀上物體的運動.10下列有關熱值內能、比熱容和熱機效率的說法中,正確的是()A.燃料的熱值越大,內燃機的熱機效率越高B.熱機所用燃料的化學能轉化的內能越多效率越高C.為了防止熱機過熱,通常用水來降溫,是利用水的比熱容大的特性D.物體的溫度越高,內能越大【答案】C【解析】【解答】解:A、用熱值大的燃料,燃燒相同燃料可以放出更多的熱量,但用來做有用功的能量不一定多,用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產生的能量的比值不一定大,熱機效率不一定得到提高,A不符合題意;B、熱機效率是指熱機用來做有用功的能量與燃料完全燃燒放出能量的比值,B不
12、符合題意;C、水的比熱容較大,與其他物質相比,相同質量、升高相同溫度的情況下,吸熱的熱量較多,所以用水來降溫,C符合題意;D、物體的內能與物體的質量和溫度都有關系,溫度高,內能不一定大,D不符合題意。故答案為:C【分析】熱機效率是指熱機用來做有用功的能量與燃料完全燃燒放出能量的比值物體的內能與物體的質量和溫度都有關系.關于水的比熱容較大的應用:水可做散熱劑、冷卻劑,用來解釋沿海地區與內陸地區之間的氣候差別,城市熱島效應的原因等等.11 .下列現象中,能說明分子在不停運動的是()A.做飯時,香氣撲鼻B.下雪時,雪花飄飄C.掃地時,塵埃飛舞D.燒水時,白氣升騰【答案】A【解析】【解答】解:A、做飯
13、時,香氣撲鼻,是芳香分子在空氣中運動的結果,是擴散現象.故A符合題意.B、下雪時,雪花飄飄,是雪花在運動,屬于機械運動.故B不符合題意.C、塵土滿天飛舞是灰塵在運動,屬于機械運動.故C不符合題意.D、燒水時,白氣升騰,是水蒸氣遇冷液化成的小水珠.故D不符合題意.故選A.【分析】不同的物質的分子在相互接觸時彼此進入對方的現象叫做擴散現象,這一現象說明一切物質的分子都在不停地做無規則運動.12 .下列物理知識中正確的是()A.內能反映了構成物體的大量分子做無規則運動的劇烈程度B.把兩個切開的保險絲緊壓在一起可以吊起重物,說明分子間存在斥力C.熱機是通過燃料燃燒獲取電能并轉化為機械能的裝置D.汽油機
14、有吸氣、壓縮、燃燒一膨脹做功和排氣四個沖程【答案】D【解析】【解答】解:A、溫度反映了構成物體的大量分子做無規則運動的劇烈程度,內能是所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和,A不符合題意;B、把兩個切開的保險絲緊壓在一起可以吊起重物,說明分子間存在引力,B不符合題意;C、熱機是通過燃料燃燒將化學能轉化為內能,再通過做功將內能轉化為機械能的裝置,C不符合題意;D、汽油機在工作過程中有吸氣、壓縮、燃燒-膨脹做功和排氣四個沖程,D符合題意。故答案為:Do【分析】溫度反映了構成物體的大量分子做無規則運動的劇烈程度,內能是所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和.分子間存在相互作用的引力和斥力內燃機可分為汽油
15、機和柴油機,它們一個工作循環由吸氣、壓縮、做功和排氣四個沖程.一個工作循環中對外做功1次,活塞往復2次,曲軸轉2周.12 .下列有關內能和比熱容的說法正確的是()A.0c的物體不具有內能吻體內能增加,溫度一定升高C.水的比熱容較大,可作為冷卻劑D.比熱容的大小與物體質量有關【答案】C【解析】【解答】物體內所有分子由于熱運動具有的動能及分子之間勢能的總和叫做物體的內能,分子的運動是永不停息的,0c的物體的分子也在運動,所以其內能不會為0,A不符合題意;同一物體的溫度越高內能越大、溫度越低內能越小,但物體的內能增加,溫度不一定升高,如晶體熔化時,內能增加但溫度不變,B不符合題意;因為水的比熱容較大
16、,即相同質量的水和其它物質比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以可作為冷卻劑,C符合題意;比熱容是物質的一種特性,僅與物質的種類和物體所處的狀態有關,與物體的質量大小無關,D不符合題意,故答案為:Co【分析】內能是物體內部具有的能量,是由內部的分子運動造成的,比熱容是物體的吸熱能力,不同的比熱容比熱容不同.13.小明同學在家洗澡時,接觸和應用了不少物理知識,其中錯誤的是()A.電熱水器是將內能轉化為電能的電器B.熱水淋在身上感到暖和,熱水與皮膚之間發生了熱傳遞C.浴室內的鏡面上常有一層水霧,是液化現象D.使用沐浴液時室內充滿了香味,說明分子在不停地運動【答案】A【解析】【解答】解:A、電熱
17、水器工作時,消耗了電能,產生了熱量,因此電熱水器是將電能轉化為內能的電器;故A錯誤;B、熱水的溫度高于人體的溫度,當熱水淋在身上時,熱水與皮膚之間發生了熱傳遞,所以身上感到暖和;故B正確.C、浴室內的鏡面上的水霧是由于溫度較高的水蒸氣遇冷而形成的一層小水滴,故是液化現象;故C正確.D、使用沐浴液時室內充滿了香味,是因為香味分子在不停地運動;故D正確.故選A.【分析】(1)用電器都是將電能轉化為其它形式的能,不同的用電器利用的能量不同;(2)當兩個物體間有溫度差時,物體間就會發生熱傳導;(3)液化是指氣體變為液體的現象;(4)分子在不停的做無規則運動.14 .下列說法中正確的是()A.冬天常見的
18、霜,是空氣中水蒸氣直接升華而成的小冰粒B.仲夏,從冰箱里面拿出來的冰棍冒白氣”是一種汽化現象C.車載GPS導航設備是通過電磁波來傳遞信息的D.0c的冰溶化0c的水,由于溫度不變,所以它的內能不變【答案】C【解析】【解答】解:A、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華而成的小冰粒,故A錯誤;B、從冰箱里拿出來的冰棍冒白氣”,是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的冰棍液化而成的小水滴,故B錯誤;C、車載GPS導航設備是利用了衛星通迅技術,是通過電磁波來傳遞信息的,故C正確;D、0c的冰熔化成0c的水,雖然溫度不變,但需要吸熱,所以內能增加,故D錯誤.故選C.【分析】(1)物質由氣態直接變成固態的現象叫做凝華,像霜、雪
19、、玻璃上的冰花等都是水蒸氣凝華而成的;(2)物質由氣態變成液態的現象叫做液化,我們看到的白氣”都是水蒸氣遇冷液化而成的小水滴;(3)GPS導航設備是通過電磁波來傳遞信息的;(4)內能的大小與物體的質量、溫度和狀態有關.15 .下列現象中,能說明分子在做永不停息的運動的是()擴散現象塵土飛揚在顯微鏡下,看到細菌在活動雪花飛舞.A.B.C.D.【答案】C【解析】【解答】擴散現象是分子做無規則運動的結果;塵土是固態顆粒物,塵土飛揚是物體的機械運動;顯微鏡下看到細菌在活動,是物體的運動,不是分子的運動;雪花飛舞是固體的機械運動.綜上所述,能說明分子在做永不停息的運動的是.故答案:C.【分析】擴散是不同
20、的物質在相互接觸時,彼此進入對方的現象.擴散現象說明一切物體的分子都在不停地做無規則運動.注意機械運動與分子運動的區別.16 .冰在熔化過程中,下列判斷正確的是()A.內能不變,比熱容變大B.吸收熱量,溫度不變,內能增加C.比熱容、內能、溫度都不變MD.比熱容變大、內能增加,溫度升高【答案】B【解析】【解答】冰在熔化過程中,吸收熱量,而溫度保持不變,但內能在增加;物質的比熱容與物質的狀態有關,冰的比熱容為2.1X10J(Zkg?C),水的比熱容為4.2X13J(/kg?C),冰化成水后比熱容變大,B符合題意.故答案為:B.【分析】冰熔化時,吸熱,內能增加,溫度保持不變17 .舌尖上的中國2聚焦
21、于普通人的家常菜,讓海內外觀眾領略了中華飲食之美.煎、炒、蒸、拌的四種烹調方式中包含著很多的物理知識,下列說法正確的是()A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大B.炒:主要是通過做功的方式使菜的內能增加C.蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,把菜蒸熟D.拌:將調味品拌入菜中入味,分子沒有做無規則運動【答案】C【解析】【解答】解:A、煎鍋一般用鐵制造,主要是利用鐵具有良好的導熱性,故A錯誤;B、炒主要是通過熱傳遞的方式使菜的內能增加,故B錯誤;C、蒸是通過熱傳遞和高溫水蒸氣?化放熱,使菜蒸熟,故C正確;D、將調味品拌入菜中入味,說明了分子在做無規則運動,故D錯誤.故選C.【分析】(
22、1)金屬的物質,一般都具有良好的導熱性;(2)改變物體內能有做功和熱傳遞兩種方式,做功是能量的轉化過程,熱傳遞是能量的轉移過程;(3)物質由氣態變成液態的過程叫做液化,液化放熱;(4)物質是由分子組成的,分子在不停地做無規則運動.18 .如圖所示是一款新款跑車,當汽車在水平路面上疾駛時,下列說法正確的是()氣境儲導器A.給跑車提供動力的是壓縮沖程B.跑車的冷卻劑用水,是因為水的比熱容較小C.急剎車時車輪發熱是因為地面與輪子發生了熱傳遞D.氣流偏導器上方較平直,空氣流動速度較慢,壓強較大【答案】D【解析】【解答】解:A、在做功沖程中將燃料燃燒產生的內能轉化為機械能,為熱機工作提供動力;故A錯誤;
23、B、因為水的比熱容較大,相同質量的水和其它物質比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以常用水給汽車發動機降溫;故B錯誤;C、急剎車時車輪與地面克服摩擦做功,機械能轉化為內能,輪胎發熱,是通過做功的方式改變了物體內能;故C錯誤;D、等質量的空氣在相同的時間內同時通過氣流偏導器”的上表面和下表面,由于上表面平直,下表面呈弧形凸起,相同時間內,空氣經過氣流偏導器下方的路程大于上方的路程,下方的空氣流速大壓強小,上方的空氣流速小,壓強大,偏導器在壓強差的作用下,產生向下的壓力;故D正確.故選D.【分析】(1)在四沖程內燃機的做功沖程中,燃料燃燒產生大量的高溫高壓的燃氣推動活塞做功,將內能轉化為機械能
24、;(2)單位質量的物質溫度每升高(或降低)1C所吸收(或放出)的熱量為該物質的比熱容,水的比熱容大,相同質量的水和其它物質比較,升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多;(3)改變物體內能的方式有做功和熱傳遞,做功屬于能量的轉化,熱傳遞屬于能量的轉移;(4)流體壓強與流速的關系:流速越大,壓強越小;流速越小,壓強越大;從偏導器上下方空氣在相同時間,經過的路程不同,流動速度不同入手,結合流體壓強與流速的關系分析.19 .關于分子動理論、內能和熱機,下列說法正確的是()A.海綿能被輕易壓縮,說明海綿分子間間隔很大8. PM2.5(空氣中直徑小于2.5的固體懸浮顆粒)在空氣中的運動屬于擴散現象C.溫度越高的物體內能一定越大D.飛輪轉速為2400r/min的四沖程汽油機,每秒對外做功20次【答案】D【解析】【解答】解:
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