九年級化學酸和堿的性質1_第1頁
九年級化學酸和堿的性質1_第2頁
九年級化學酸和堿的性質1_第3頁
九年級化學酸和堿的性質1_第4頁
九年級化學酸和堿的性質1_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、酸和堿的性質酸和堿的性質復習目標:復習目標: 1.知道常見酸堿的主要性質和用途,知道常見酸堿的主要性質和用途,認識酸和堿的腐蝕性;認識酸和堿的腐蝕性; 2.掌握常見酸和堿的物理性質及化掌握常見酸和堿的物理性質及化學性質,并能夠熟練書寫有關的化學學性質,并能夠熟練書寫有關的化學方程式;方程式; 3.感悟化學與現實生活的緊密聯系,感悟化學與現實生活的緊密聯系,進一步發展科學探究能力。進一步發展科學探究能力。 鹽酸重要的酸硫酸酸和堿氫氧化鈉重要的堿氫氧化鈣一、構建知識網絡一、構建知識網絡1.明確學案中所列知識點;明確學案中所列知識點;2.分組討論疑問點,不能解決請做好記錄分組討論疑問點,不能解決請做

2、好記錄.二、兩種重要的酸二、兩種重要的酸鹽酸和硫酸鹽酸和硫酸1.濃鹽酸、濃硫酸的物理性質濃鹽酸、濃硫酸的物理性質名稱名稱(化學式)(化學式) 物物理理性性質質顏色狀態:顏色狀態:_ ,揮發性:揮發性:_, 在空氣里會形成在空氣里會形成 _ ,久置會導致質量分數久置會導致質量分數 _. 腐蝕性腐蝕性_ .顏色狀態:顏色狀態:_,揮發性:揮發性:_,溶解性:溶解性:_,有很強,有很強的的_ ,常用作常用作 _,久置會致質量分數久置會致質量分數 _.腐蝕性:腐蝕性:_。 HCl鹽酸() 24H SO硫酸()無色液體無色液體無色粘稠油狀液體無色粘稠油狀液體易揮發易揮發白霧白霧減小減小減小減小強強不易揮

3、發不易揮發易溶于水易溶于水吸水性吸水性干燥劑干燥劑強強2.稀鹽酸、稀硫酸的化學性質和用途稀鹽酸、稀硫酸的化學性質和用途 能使紫色石蕊試液變能使紫色石蕊試液變_,無色酚酞無色酚酞_.能使紫色石蕊試液變能使紫色石蕊試液變_ ,無色酚酞無色酚酞_. 用途用途化學性質1.與酸堿指示劑作用+2.酸 金屬鹽 氫氣3.+酸 金屬氧物鹽化水+4.+酸 堿鹽 水5.+鹽新酸酸新鹽)HCl鹽酸(24()H SO硫酸ZnHClFeHCl24ZnH SO24FeH SO23Fe OHClCuOHCl2324Fe OH SO24CuOH SO2()Cu OHHCl224()Cu OHH SO3CaCOHCl3AgNOH

4、Cl2324Na COH SO224BaClH SO紅紅紅紅不變色不變色不變色不變色除銹,胃中鹽酸助消化除銹,胃中鹽酸助消化除銹,生產化肥農藥等除銹,生產化肥農藥等三、兩種重要的堿三、兩種重要的堿氫氧化鈉和氫氧化鈣氫氧化鈉和氫氧化鈣1.氫氧化鈉、氫氧化鈣的物理性質氫氧化鈉、氫氧化鈣的物理性質 名 稱( 化 學 式 )()NaOH氫氧化鈉2Ca OH氫氧化鈣物物理理性性質質白色固體,白色固體, _溶于水溶于水并放出大量的熱,并放出大量的熱,_吸收水分而潮解,可做吸收水分而潮解,可做_,因其呈因其呈_,不可干燥不可干燥_性氣體,性氣體,具有強烈的腐蝕性。具有強烈的腐蝕性。白色粉末狀固體,白色粉末狀

5、固體,_溶于水,水溶溶于水,水溶液俗稱液俗稱 _,有腐有腐蝕性。蝕性。俗稱:俗稱:_俗稱:俗稱:_火堿、燒堿、苛性鈉火堿、燒堿、苛性鈉熟石灰、消石灰熟石灰、消石灰易易易易干燥劑干燥劑堿性堿性酸酸微微石灰水石灰水2. 氫氧化鈉、氫氧化鈣的化學性質、用途與制法氫氧化鈉、氫氧化鈣的化學性質、用途與制法 能使紫色石蕊試液變能使紫色石蕊試液變_無色的酚酞變無色的酚酞變_能使紫色石蕊試液變能使紫色石蕊試液變_無色的酚酞變無色的酚酞變_ 用途用途名稱(化學式)()NaOH氫氧化鈉2Ca OH氫氧化鈣化學性質1.與酸堿指示劑作用2.+堿 非金屬氧化物鹽 水3.+堿 酸鹽 水4.+堿鹽新 堿新 鹽建筑材料、改良

6、酸性土壤等建筑材料、改良酸性土壤等應用于肥皂應用于肥皂 石油石油 造紙造紙 紡紡織織 和印染等工業和印染等工業藍藍 紅紅 藍藍 紅紅 2NaOHCO24NaOHH SO4NaOHCuSO22Ca OHCO2Ca OHHCl232Ca OHNa CO氫氧化鈉、氫氧化鈣在水溶液中能電離出相同的氫氧化鈉、氫氧化鈣在水溶液中能電離出相同的_,所以具所以具有相似的化學性質。有相似的化學性質。OH 問題問題 醋酸具有酸的通性嗎?舉醋酸具有酸的通性嗎?舉例說明。例說明。ABCDADCB寫出醋酸(寫出醋酸( )與水垢(主要成分為)與水垢(主要成分為 )反應的化學方程式。)反應的化學方程式。HAc32CaCOM

7、g OH和復分解反應復分解反應典型例題分析典型例題分析 化學研究性學習小組的同學們發現一瓶石灰水試劑瓶瓶壁化學研究性學習小組的同學們發現一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末。為了弄清楚白色粉末的成分和瓶塞周圍有一些白色粉末。為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進行如下探究:及形成原因,他們進行如下探究: (1)對白色粉末成分的猜想和成因分析(如下表)對白色粉末成分的猜想和成因分析(如下表)白色粉末的成分白色粉末的成分形成的原因形成的原因 可能是可能是 3CaCO可能是可能是_ 石灰水與空氣中石灰水與空氣中 反應。化學方程式為反應。化學方程式為_ 2CO溶質的溶解度降低或溶劑蒸發,石

8、灰水中的溶溶質的溶解度降低或溶劑蒸發,石灰水中的溶質結晶析出質結晶析出 經過反復思考,同學們認為白色粉末還可能是經過反復思考,同學們認為白色粉末還可能是_的混合物。的混合物。2322Ca OHCOCaCOH O 2Ca OH32CaCOCa OH和(2)設計實驗:甲同學取白色粉末裝入試管中,加入少量的水、震蕩,發現)設計實驗:甲同學取白色粉末裝入試管中,加入少量的水、震蕩,發現有白色固體不溶解。于是他得出粉末中一定有有白色固體不溶解。于是他得出粉末中一定有 的結論。乙同學認為甲的結論。乙同學認為甲同學的結論不嚴密,理由是同學的結論不嚴密,理由是_.為了得出較嚴密的結論,他們進行了如下表所示的實

9、驗,請完成下列實驗報告:為了得出較嚴密的結論,他們進行了如下表所示的實驗,請完成下列實驗報告:3CaCO實驗步驟實驗步驟可能觀察到的現象可能觀察到的現象結論結論 取上述試管中的上取上述試管中的上層清液,滴加層清液,滴加12滴無色酚酞試液滴無色酚酞試液 往上述試管中殘往上述試管中殘留的固體中加入留的固體中加入稀鹽酸稀鹽酸 白色粉末中白色粉末中 _(選選填填“有有” 或或“無無”) 3CaCO由上述實驗可知白色粉末的成分是由上述實驗可知白色粉末的成分是_.酚酞試液變紅色酚酞試液變紅色 2Ca OH有氣泡產生有氣泡產生 有有 32CaCOCa OH和白色粉末中有白色粉末中有 2Ca OH微溶于水微溶

10、于水(或可能是氫氧化鈣或可能是氫氧化鈣)實驗步驟實驗步驟可能觀察到的現象可能觀察到的現象結論結論 取上述試管中的上取上述試管中的上層清液,滴加層清液,滴加12滴無色酚酞試液滴無色酚酞試液 往上述試管中殘往上述試管中殘留的固體中加入留的固體中加入稀鹽酸稀鹽酸 白色粉末中白色粉末中 _(選選填填“有有” 或或“無無”) 3CaCO由上述實驗可知白色粉末的成分是由上述實驗可知白色粉末的成分是_.酚酞試液變紅色酚酞試液變紅色 無氣泡產生無氣泡產生 白色粉末中有白色粉末中有 2Ca OH無無 2Ca OH實驗步驟實驗步驟可能觀察到的現象可能觀察到的現象結論結論 取上述試管中的上取上述試管中的上層清液,滴

11、加層清液,滴加12滴無色酚酞試液滴無色酚酞試液 往上述試管中殘往上述試管中殘留的固體中加入留的固體中加入稀鹽酸稀鹽酸 白色粉末中白色粉末中 _(選選填填“有有” 或或“無無”) 3CaCO由上述實驗可知白色粉末的成分是由上述實驗可知白色粉末的成分是_.酚酞試液不變色酚酞試液不變色 有氣泡產生有氣泡產生 白色粉末中無白色粉末中無2Ca OH有有 3CaCO (3)交流與反思:交流與反思: 通過上述實驗的探究,同學們向實驗室提出保存、使通過上述實驗的探究,同學們向實驗室提出保存、使用易變質的溶液時的下列建議,合理的是用易變質的溶液時的下列建議,合理的是_( 選選填序號填序號) A. 密封保存密封保存 B. 使用前,臨時配制使用前,臨時配制 C.禁止使用這種試劑禁止使用這種試劑 實驗室清洗裝石灰水試劑瓶內壁上的白色粉末時,可實驗室清洗裝石灰水試劑瓶內壁上的白色粉末時,可用稀鹽酸,請寫出其中可能發生的反應的化學方程式(寫用稀鹽酸,請寫出其中可能發生的反應的化學方程式(寫出一個即可):出一個即可):A,B32222CaCOHClCaClH OCO22222Ca OHHClCaClH O或(3)解析:)解析:A、B32222CaCOHClCaClH OCO 或或22222Ca OHHClCaClH O 課堂小結課堂小結1、本節課我們重新熟悉了常見的酸和堿的、本節課我們重新熟悉了常見的酸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論