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文檔簡介

1、幼兒園園務工作總結3 篇幼兒園園務工作總結3篇轉眼間,一個學期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。又到做工作總結的時候了,下面給大家分享幼兒園園務的工作總結,歡迎借鑒!幼兒園園務工作總結1本學期,在校領導的正確引導下,在社會各界的關心支持下,我園開展了一系列的保育保教工作,各項工作的順利進行和老師們的共同努力分不開的,當然,我們也看到在工作中還存在許多不足,為了找出不足,以便今后更好的開展工作,現(xiàn)將本學期期中工作小結如下:一、明確辦園方向,推行目標管理本園根據(jù)上級文件精神的指示,在教師的提心協(xié)力之下共同取得“市級一類園”的榮譽;同時始終把安全貫穿在一日活動中,時時刻刻敲響安全警鐘,安全責任

2、重于泰山。與各崗位教職工簽定了安全工作責任書,修定了考核和獎懲方面的有關制度,學期末根據(jù)各人各項工作的達成度進行考核。為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,確保生命安全,我們教師與幼兒一起進行安全演練;如:地震逃生演練、消防逃生演練。二、更新教師觀念,促進整體優(yōu)化本學期,我們重視提高教師的思想素質。加強了行風建設和教師職業(yè)道德教育,組織教師反復學習教師職業(yè)道德規(guī)范、東港區(qū)幼兒教師日常行為規(guī)范基本要求20 條等,幫助教師轉變舊的教育觀念,樹立民主、創(chuàng)新、服務等意識,潛心研究、不斷探索,全面深化幼兒園的素質教育。為創(chuàng)建文明園風,全園實施總值、護導、等

3、值班制度,同時,我們還主動接受家長、社會監(jiān)督,學期初家長會,廣泛聽取家長和社會各界對幼兒園工作的意見和建議,從而激勵廣大教師勤奮工作,務實創(chuàng)新,建立了實幼優(yōu)良行風,樹立了實幼良好形象。三、落實素質教育,促進幼兒發(fā)展本學期,各班在實施基礎課程的同時,還根據(jù)幼兒興趣愛好,各班段根據(jù)幼兒的年齡特點開展了月份比賽。如:大班開展了疊被子、穿衣服、講故事比賽,中班開展了穿衣服、手工剪紙、拍球比賽,小班開展了穿鞋子、涂色、走平衡木比賽。使每個幼兒都能充分發(fā)揮自己的特長,活動中,經(jīng)過老師們的精心策劃和辛苦指導,孩子們得到了自我表現(xiàn)的機會,使孩子們自信心得到了增強,個性得到了良好發(fā)展。四、教育教學、落實發(fā)展1、

4、抓好常規(guī)教育教學管理,不斷更新管理模式。嚴格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學期初制定保教和班務計劃、教研和各科教學計劃,要求教師提前一周上交教案和周計劃,并做到認真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導。2、深入班級聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。每個月末,要求教師上交觀察記錄、教學效果分析小結及教學反思。做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入月績效考核,使各項工作走向制度化,規(guī)范化。通過長期堅持,絕大部分教師都已形成了自覺上繳教案和計劃的良好習慣。在園內大型活動的組織安排上,我們發(fā)揮教研組長和班主任的集體智慧,群策群力,做到分工協(xié)作,目標明確,既平衡了各組的工作量,又發(fā)動了全體教師的力量

5、,保證了大型活動的圓滿成功。3、在扎實的教學研討中謀求發(fā)展。我們圍繞園務計劃,制定出了整體教研工作目標,指導教研組制訂出操作性強的教研工作計劃,定期組織開展教研活動,圍繞各組不同的領域目標和教育實踐中存在的問題,運用相關的教育理論轉變舊的教學手段和策略;通過每周四的教研觀摩活動,我們看到了青年教師積極參加,不甘落后,體現(xiàn)了大家熱愛集體、團結一心的精神。五、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力本學期,我們進一步密切了家園聯(lián)系,發(fā)揮了家長作用,提高了教育的合力: 9 月份,召開全園期初家長會,在班級月份比賽中,還邀請了家長共同參與輔導幼兒, 12 月份,還將邀請家長參與慶元旦親子活動,一月份還將邀請家長參加

6、期末家長會,通過這些開拓了家長的視野,增進了他們對幼兒園的了解,提高了家長的育兒水平。本學期,由保健主管定期更換保健宣傳欄、安全主題欄,幫助家長豐富幼兒保健常識,由各班老師定期更換家長園地,使家長及時了解班級的重大活動,教育內容,交流家長教育子女的經(jīng)驗,并且做到內容豐富,形式多樣,家長積極參與。同時,各班靈活采用家訪,家長聯(lián)系冊,家長接送孩子時間等,針對不同家長個性與家長進行個性化交流,多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持。六、加強后勤管理,提高服務意識1、提高保育的素質,明確責任在幼兒一日活動中,保育工作瑣碎而又繁雜,為了使保育明確工作任務,克服忙亂現(xiàn)象,我們根據(jù)本園的實際情況,擬定了一日保育

7、工作常規(guī),并在工作實踐中不斷加以完善,基本上形成了良好的工作程序。保育時不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活,還應該配合老師組織好教育活動,并在一日活動中隨時注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習慣培養(yǎng)。我們依照所制定的一日活動保育工作細則,組織保育員學習并實施。如讓保育員帶午睡,參與班級教育活動等等。這樣不僅促進了保教結合,而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力。2、健全各項保健制度上規(guī)范本學期,依據(jù)我園實際,逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度。晨檢教師每天堅持晨檢,把好入園關,對患病幼兒加強觀察和日常護理,并及時記錄、了解幼兒健康狀況,督促教師人員做好,桌椅,幼兒口杯,玩具等物品的清洗,消

8、毒工作,并負責檢查室內外衛(wèi)生,指導幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣,認真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營養(yǎng)均衡等,促進全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺階。總結半學期來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:游戲活動組織的質量還有待加強,創(chuàng)新性還不強 ;各個崗位人員的職責意識不夠強;教師主動開展教科研的意識還不夠等等,特別是一日活動常規(guī)的組織方面需要更加努力的提高。幼兒園園務工作總結2回顧這一學期,我們本著對孩子負責,對家長負責,對幼兒園發(fā)展負責的原則,踏踏實實地做好每一項工作,用好每一天時間。努力提高幼兒園管理水平,順利開展本學期幼兒園保教工作,保教質量逐步提高。現(xiàn)就

9、本學期各項工作總結如下:一、完善辦園設施,優(yōu)化育人環(huán)境創(chuàng)設一個與教育相適應的環(huán)境是促進幼兒身心全面發(fā)展的基礎。開學初,我園進一步完善幼兒園的配套設施。逐條核查,缺什么就買什么,努力使我園成為孩子們生活的家園、學習的樂園。我們幼兒園的全體員工為充分體現(xiàn)環(huán)境的育人功能,給予孩子潛移默化的影響和熏陶,使孩子能自然而然地產生出美的情感。教師們利用各種材料和創(chuàng)作手段對幼兒園的內外環(huán)境進行了精心的裝飾。如:十二生肖掛圖、各班墻畫、家園聯(lián)系欄、宣傳欄等內容豐富多彩,形式多樣的環(huán)境布置,為提供了游戲、學習的天地,促使了幼兒身心健康發(fā)展。二、強化隊伍建設,提高保教質量教育質量要上去,師資是關鍵。我們幼兒園的楊老

10、師,從事幼兒教學十多年,具有豐富的教育教學經(jīng)驗,在柴家壩小學代課期間,她的教學責任心、教學成績得到了當?shù)卮迕窈蛯W校領導的一致好評,是大家公認的好老師,比好多公辦教師還厲害;劉爽、何曉夢老師畢業(yè)于安順市民族師范學校幼師專業(yè),經(jīng)過三年的幼兒教育學習,具有過硬的幼兒教育基本功,吹拉彈唱、琴棋書畫樣樣精通。師資隊伍建設是我們幼兒園的主題,我們的目標是建設一支講師德、鉆業(yè)務、愿奉獻的教師隊伍。具體措施如下:1、健全制度,明確責職為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進,我們制定了嚴格的管理制度,做到分工明確,責任到人。同時,根據(jù)實際,我園還制定了教職工崗位職責、月考核細則及學期考核等各項規(guī)章制度,并注重平時

11、的貫徹與落實,在實際工作中嚴格照章辦事。通過健全制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進了我園各項工作有序、高效地開展。2、加強學習,提高素質為了加強師德、師風建設,提高教師的思想素質,我園堅持每周兩小時的學習制度,組織教師認真學習教育理論,學習法律、法規(guī),學習行為規(guī)范,學習全國各地優(yōu)秀教師的先進事跡。要求每位教師用正確的教育思想武裝自己,用 嚴明的紀律約束自己,自覺樹立教書育人的教師形象。為了提高教師的業(yè)務能力,我們通過多種形式,多種渠道對教師進行業(yè)務培 訓。一是采取請進來、走出去的方式,進行集中培訓和分類培訓。這學期我們 先后派了部分教師去了安順實驗幼兒園、普定縣幼兒園、雞場坡鄉(xiāng)中心

12、幼兒園 等地參觀學習,如何曉夢老師去安順實驗幼兒園培訓,劉爽老師去普定縣幼兒 園學習培訓,我也多次到安順市實驗幼兒園和普定縣幼兒園參觀培訓。學習其 他兒園的先進管理經(jīng)驗和教學理念,為教育教學的順利開展提供了保障。二是 采取園本培訓的方法,對全園教師定期進行學習研究,對教學存在的問題進行 討論,尋找策略。同時還結合工作實際,組織教師開展公開課活動,通過觀 看、議課不斷提高教師的專業(yè)技能。3、加強保育,注重服務 后勤管理是幼兒園管理工作中的一個重要方面,因此,我們根據(jù)新綱要精神,注重后勤管理的制度化、規(guī)范化、科學化,制定了校園清潔、班級衛(wèi) 生、餐眠護理、健康檢查、接送幼兒等一系列幼兒保育制度。要求

13、后勤人員嚴 格執(zhí)行園產管理制度,認真做好維修工作和安全保衛(wèi)工作。在膳食管理上,嚴 格把好購物關,驗收關,堅持保質保量地為幼兒提供營養(yǎng)平衡的合理膳食。做 好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀察。每日晨檢堅持做好一問、二看、 三摸、四處理、五記錄,建立幼兒健康檔案。4、創(chuàng)造條件,重視家教 我們在提高保教質量的同時,十分重視家園聯(lián)系。一是成立了家委會,建立了家園聯(lián)系欄,通過家長會、家訪、家長接送幼兒時相互聯(lián)系。二是通過家園 互動欄,以清晰的字跡,圖文并茂的版面,豐富而有針對性的內容,吸引家長 關心幼兒園的教育任務,使家長和教師達成共識。三是通過各種活動來溝通幼 兒園與家長之間的聯(lián)系。三、強化科研意識

14、,提升辦園品位 隨著幼教事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深化,教育科研已成為提高辦學 效益的增長點。走“科研興園”之路,向科研要質量是提升辦園品位的必然選 擇。1、轉變教育觀念,注重科研實效 我園結合課題研究的開展,對教師進行教科研培訓,組織教師學習教科研的理論和創(chuàng)新教育的文章,用創(chuàng)新的意識武裝教師,樹立現(xiàn)代的教育觀、教學 觀、兒童觀,提高教師的創(chuàng)新能力,積極創(chuàng)造條件開發(fā)幼兒的智能,讓幼兒主 動參與活動,在活動中發(fā)現(xiàn)問題,豐富知識。2、堅持定期研討,發(fā)揮骨干作用 我園規(guī)定每周一中午為課題組活動的時間,邀請骨干教師為課題組長,要求做到課題研究人人有計劃,次次有記載,課題組長每月要匯報課題研究的進展

15、 情況。堅持理論實踐認識再實踐的原則,組織教師學習、研討、 觀摩、總結等活動。讓教師在實踐中提高,在提高中創(chuàng)新。四、實施素質教育,增長育人實效為進一步深化素質教育,我們堅持“面向全體,全面發(fā)展”的原則,以培養(yǎng)幼兒的“五種基本素質”為目標,以“一日活動”為主陣地,以情感教育為切入口,優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié),重視幼兒能力的培養(yǎng)和個性的發(fā)展。1、重視品德教育,培養(yǎng)良好習慣根據(jù)幼兒年齡特點和個性差異,我園已制定了一系列的幼兒行為規(guī)范,如:對小中班幼兒進行禮儀教育、活動常規(guī)教育和衛(wèi)生習慣教育,訓練和培養(yǎng)幼兒的自理能力;對大班幼兒進行學習習慣的培養(yǎng),開展“大帶小”活動。對幼兒的習慣培養(yǎng),我園有明確的要求:

16、根據(jù)各年齡段幼兒的特點,一周明確一個習慣培養(yǎng)的目標,下一周鞏固此習慣,一周后老師總結本周幼兒習慣的養(yǎng)成情況,寫成書面總結的材料。2、優(yōu)化活動環(huán)節(jié),提供探索機會為了真正體現(xiàn)幼兒的主體地位,我園繼續(xù)開展素質教育研討活動,將素質教育貫穿于幼兒的一日活動,注重隨機教育和幼兒自主活動,優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié),從培養(yǎng)興趣出發(fā),鼓勵幼兒去探索,去發(fā)現(xiàn);從培養(yǎng)創(chuàng)新意識和動手能力出發(fā),引導幼兒在游戲中學習,在游戲中探索,使幼兒在玩中出興趣,在學中顯個性,在探索中出成效。五、下學期工作打算本學期的工作任務已基本完成,通過查缺補漏、自我整改、自我完善,取得了一些成績。但仍然存在著一些有待改進的地方,有很多硬件設施需

17、要完善、添置。如下學期準備購買校車,改善接送幼兒條件。我們已經(jīng)向普定縣教育局申請改造維修資金,如果資金能夠到位,在假期我們將幼兒園圍墻、教學樓外墻上墻畫,優(yōu)化幼兒園環(huán)境,改造幼兒園大門,改建幼兒園食堂,這是硬件設施的完善。在幼兒園管理方面,注重提升幼兒園辦學品位,下學期對家長工作的宣傳力度還要加強,讓家長直觀了解幼兒園的工作動態(tài),逐步提高家長對幼兒教育的重視,改變對幼兒教育的誤區(qū),扭轉家長急功近利、幼兒教育小學化的誤區(qū)。另外,教研活動和業(yè)務學習上要更切合實際、更有針對性。總之,我們全園教職工將團結一致,共同努力,把各項工作做得更好。為黃土坡幼兒園創(chuàng)設更優(yōu)的育人環(huán)境,為幼兒提供更好的服務,讓家長

18、更放心。幼兒園園務工作總結3轉眼間,一學期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。反思過去的一學期,我園在上級部門的正確領導下,在全體教職工的辛勤努力工作和團結合作下,不斷強化內部管理,形成“敬業(yè)、團結、務實、創(chuàng)新”的園風,得到了廣大的家長的一致好評。回顧上半學期工作,我園主要圍繞園務工作計劃進行常抓不懈,現(xiàn)總結如下:一、明確辦園目標我園在貫徹 3 6 歲兒童學習與發(fā)展指南的背景下,規(guī)范辦園,以法辦園;以培養(yǎng)幼兒綜合能力、挖掘幼兒各種潛力、開發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒觀察力及良好的行為習慣為目標,努力探討幼兒發(fā)展方向,推動幼兒教育不斷發(fā)展。二、園務綜合管理一學期以來,我園根據(jù)上級的各項

19、規(guī)章制度,從師資建設,教育工作,教研活動,保健工作等多方面開展園務工作,進行園務管理,推進園務工作有序有利開展。1、落實各項規(guī)章制度:我園進一步健全、落實各項規(guī)章制度,每周召開教職工例會,進行一次小檢查,對存在問題及時改正,對安排的工作任務做好落實,并把工作情況作為考核教師的一種依據(jù)。2、師資建設:我園的師資隊伍還算是一支比較年輕的隊伍,一方面加強教師的業(yè)務學習,鼓勵新教師多向老教師學習,多聽課,多參加教研活動,另一方面加強教師師德建設,以教師道德規(guī)范行為要求自己,做到愛崗敬業(yè),為人師表,科學育人,傾注愛心。一學期來,教師的教育教學水平得到提高,學園的幼兒教育得到廣大家長的認可與好評。3、堅持

20、學習:我園堅持一星期一次會議,堅持業(yè)務學習與政治學習制度,相互學習,相互交流,小結一星期的工作情況,找出不足,及時改進,又明確下一星期的工作要求,做好工作準備,保證每周的工作得到有效的落實。4、校園建設:加強校園校舍的一些硬件建設與修繕,充實一些設施設備,如開辟新的操場通道,以進一步豐富校園的生活。5、教育工作:我園在教育方面開展了教研工作、還開設了古詩、蒙氏閱讀,手工 DIY 課程等,來豐富幼兒的學習生活,同時也注重了幼兒活動的各個環(huán)節(jié),在一日活動上制訂了具體內容和目標,讓幼兒的活動做到動靜交替。6、保健工作:首先,加強對保健工作檢查的力度,每周定期對班級衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等進行檢查,對存在不足之處給予批評,并要求及時改正。還制訂了一日工作安排表,進行分解,明確責任分工,落實到位。在平時工作中,晨檢老師堅持每天接待幼兒,用“摸、看、問、查”的方法進行了晨檢并記錄,了解幼兒的身體情況,對生病吃藥的幼兒,做好全日觀察記錄,幼兒出現(xiàn)有異常現(xiàn)象的及時和家長聯(lián)系。加強消毒工作,加大環(huán)境衛(wèi)生的消毒,督促班級環(huán)境、物品的消毒工作,發(fā)現(xiàn)異常及時采取措施。三、不斷提高教師的素質,努力建設一支高學歷、高素質的教師隊伍1、利用各種形式組織教師業(yè)務學習,業(yè)務考核,定期開展豐富多彩的教學觀摩研討活動,提高教師的業(yè)務素質。 3 月份對全體教師進行“兩人同課

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