1、八年級第二學期期中聯考物理科 試卷滿分：100分考試時間：90分鐘聯考學校：竹壩學校、新店中學、美林中學、新民中學、洪塘中學、巷西中學等學校一、選擇題（單選題，16X2=32分）1 .正在水平面上滾動的小球，如果它受到的外力同時消失，那么它將 （）。A.立即停下來B .慢慢停下來C .做勻速直線運動D .改變運動方向2 .有利的慣性要利用，慣性的危害要預防.下列實例中，屬于利用慣性的是（）。A.行駛的汽車保持一定車距B.公交車乘客扶著把手C.跳遠運動員起跳前的助跑D.汽車駕駛員系安全帶3 . 一輛卡車在水平路面上勻速行駛，下列選項中的兩個力屬于平衡力的是（）。A.卡車所受的重力和地面對卡車的支

2、持力B.卡車所受的重力和卡車對地面的壓力C.卡車對地面的壓力和路面對卡車的支持力D.地面對卡車的摩擦力和卡車對地面的摩擦力4.如圖1所示，下列四個有關物體運動狀態描述的圖像中，不能說明物體處于平衡狀態的是（）。ABCDS*七事。圖15、一臺水壓機大活塞的面積是小活塞的4倍，如果在小活塞上加 500N的壓力，則大活塞能頂起物體的重力為（）A. 1000 N B . 2000 N C . 250 N D . 125 N6、如圖2所示，一個同學用水平力F推停在水平地面上的汽車，但沒有推動。推車時水平力F與地面的是對車的摩擦力f的大小關系是（）A . F 一定小于fB. F可能小于fC. F 一定等于

3、fD. F可能大于f7.如圖3所示的四種飛行器，在飛行時利用流體壓強與流速關系獲得升力 （）。圖38.如圖4所示的“帕斯卡裂桶實驗”表明，影響液體內部壓強的因素是液體的 （）。A.質量B .深度 C .密度 D .體積度尺，向內推，直到刻度尺剛好完全推入桌面，在此過程中刻度尺對桌面的壓強圖5 圖410.將露出桌面 1/3）。的刻A11別為p甲p)6)8D.9L .1018這時人受到的是不平衡)手指受到鉛筆的壓力為浮力不變 浮力變大 浮力變大 浮力不變A B于”）。氣泡排水體積不變 氣泡排水體積不變 氣泡排水體積變大 氣泡排水體積變小13A(A.B.一直減小 先增大后減少如圖6所示豎直放置，乙管

4、傾斜放置，兩管液面相平時，設液體對試管底的壓強分12 .如圖7所示的現象中，能用流體壓強與流速關系解釋的是19.如圖11所示，兩手指用力壓住鉛筆的兩端使它保持靜止。D .無法確定)CC和DB和D共12分)墨水就進入橡皮管里了，這是曲）于矢口吸管容易 手的壓力使墨水進入管插入封口蓋7大氣壓作用使墨水進入橡皮管BD14.如圖8所示玻璃管兩端開口處蒙的橡皮膜繃緊程度相同，將此裝置置于水中 映橡皮膜受到水的壓強后的凹凸情況（）。17 .小剛坐在皮劃艇上，體驗水上運動，他用力推岸，皮劃艇離岸而去，這是因為物體間力的作用是的。離岸后:由于，艇還繼續向前運動一段路程，最終停下來。壓強為p1,右手指受到鉛筆的

5、壓力為2, P1P2 （選填“大于”、“:15.圖9是小金魚 出的小氣泡，在I 水處向上冒的過 中，描述正確的是出浮力大小的步驟是B和C BC. D和 E D 填空題（每空15X 1琥璃管p甲和p乙，貝U （）。A. p 甲 <p 乙B . p甲=p1120.由于長江上游的植被受到破壞，造成水土嚴重流失，河水中的泥沙含量增加，使得河水的密,河水對堤壩的壓強21、能夠證明大氣壓存在的著名實驗是。（填“增大” “減小”或“不變”,最早測出大氣壓的值的學家是22.小明同學將一塊中 5 N的鐵塊懸掛在彈簧測力計的掛鉤上，當鐵塊二分之一進入體時彈簧測力1t示數如圖 12所示，此時鐵塊所受浮力為N;

6、當鐵塊完全浸23.四、24.25.五、26.在水中后，彈簧測力計的示數將變為 簡答題（4分）學生的書包背帶接觸肩膀的地方總是做得比較寬，為什么?作圖題（2+2=4分）如圖13所示，一木塊靜止在斜面上，請畫出木塊所受重力以及木塊對 面壓力的示意圖。如圖14是一種水翼船船體下安裝的水翼，在高速航行時，水面下的水會使船體抬高減少水對船體的阻力，請你判斷水翼的形狀應是圖中甲、的哪一個？并在該圖中大致畫出使船體抬高的力的示意圖。實驗題（每空1分，共28分）小明用如圖15甲、乙、丙的步驟探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關。（1）實驗中，他應將彈簧測力計沿方向拉動木塊，使木塊在水平面上做)斜圖12圖13液

7、沒圖15運動，并記下有關，且接觸面越,摩擦力越大。囹16彈簧測力計的示數。（注：甲、乙為木板表面，丙為毛巾表面）（2）比較步驟 與 可得：摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關，且壓力越大,摩擦力越大。比較步驟甲與丙可得：摩擦力的大小跟接觸面的27 .在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體（如毛巾、棉布、木板等），如圖16所示。滑下后，觀察在不同,速度減小得（1）讓小車自斜面頂端由靜止開始滑下，必須讓同一小車從同一斜面的表面上小車運動的（2）結論：平面越光滑，小車運動的距離越遠，這說明小車受到的阻力越（3）推理：如果運動物體不受力，它將永遠做28 .如圖1

8、7是李明同學探究二力平衡條件的實驗裝置.實驗中發現，甲圖中小車向右運動；乙圖中小 車向右運動；丙圖中把小車扭轉一角度，松手后，小車將向原位置方向轉動；丁圖小車靜止不動.請你 分析：圖17(1)甲圖小車不平衡的原因：(2)丙圖小車不平衡的原因：。29.在探究影響壓力作用效果的因素時，某同學利用小桌，海綿和祛碼等器材進行了如圖18所示的實驗。(1)實驗中通過觀察來比較壓力的作用效(2)比較兩圖可知，壓力一定時，受力積越小，壓力的作用效果越明顯。(3 )比較甲、乙兩圖，可以得出的結論是；列實例中，直接應用該結論的是(填序號)交通管理部門規定，貨車每一車軸的平均承載質不得超過10 t小小的蚊子能輕而易

9、舉地用口器把皮膚刺破書包要用寬的背帶(4)該實驗中用到的研究物理問題的方法有法。30、下表是小莉同學用如圖 19所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時，壓強計(U形管中是水)兩液柱的液面高度情況。序 號液 體深度h/mm壓強計左液 面mm右液 面mm液面局度 差mm1水301862142826017122958390158242844鹽 水9015424692是：不同液體的壓強還跟有關。3三組數據可得到的結論是：同種液體的壓強，比較表中序號為3、4兩組數據可得到的結論為了研究在同一深度，液體向各個方向的壓強是否相等，她應控制的量有和，要改變的是壓強計金屬盒探頭的31 .某物理興趣小組做了如圖20

10、所示的實驗來探究影響浮力大小的因素。L物體浸科勒中時受#嘴#力是力;建為ABCN,精中時他手酒精的重F 土哂幡通如：浸治蒯依中的4N；水分步驟可.二海力的大小喜時與深度水二水一受轡力的大小與液體的密度關；,有時又與深度無關，對此正確的解釋是浮力番精有關。的大小與 六、計算題(6+6+8=20分)32 .如圖21所示是一款集自動清潔技術和人性智能設計于一體的地面清潔機器人。該機器人的質量為23 kg ,與水平地面的接觸面積為0.01 m ,求：圖216N的水，水深5cm,(1)機器人受到的重力；(2)機器人對水平地面的壓強。33.如圖22, 一個質量為2 N,底面積為0.01m2的容器中盛有40

11、 g的水，(p 水=1.0 x 103 kg/m3)求：(1)水對容器底的壓強；(2)容器對水平桌面的壓強。34.在“阿基米德解開王冠之謎”的故事中，若王冠的質量為 p金 =19.3 x 103 kg/m3,通過計算回答：(1)王冠所受的浮力是多大?(2)王冠的體積是多少？(3)王冠是純金的嗎？物理科參考答案及評分標準滿分：100分； 考試時間：90分鐘、選擇題（本大題 16小題，每小題2分，共32分。每小題只有1個選項符合題意）題 號12345678910111213141516答 案CCADBCCBBACCDBCA、填 題 本 題6小題，每小題2分，共12分）171921慣性小于29、馬德

12、堡半球實驗簡答題（4分）23、答：F 一定時,每262728(1)(3)托里拆利1820；22慣性增大1.2不平衡 增大2.6增大受力面積減小對肩膀的壓強，感覺較舒服。2小題。每小題2分，共4分）四、作圖題（本大題共2524、（1）（2）、（1）、（1）水平 甲同一高度、（2 分）五、實驗與探究題（本大空1分, 勻速直線距離共28分）水平方向二力大小不相等海綿凹陷程度（2）乙、丙粗糙程度;??；（2）受力面積一定時，壓力越大，作用效果越明顯30、（ 1） 隨深度增加而增大31、（1） 1豎直向上（4）排開液體的體積液體密度；（2）(2) 0.8圖14粗糙 慢(3)水平方向二力不在同種液體；(3) C、F題共6小勻速直線運動同一直線上(4) 控制變量同一深度方向 。六、32、解：計算題（本大題共 3小題，共（6分）（1） G=mg=3kg< 10N/kg=30N20分)（2）因為地面水平,F=G=30N30NS = 0.01m2=3X 103Pa33、解：水平,F=G 總=2N+6N=8N8NS = 0.01m2 =800Pa,(6 分)(1)水對容器底的壓強：P= p gh=1.0 x 103