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文檔簡介

1、原創(chuàng)內容 僅供參考 “調查爭論力量”有關排比句大全(40條) 本期主題:調查爭論力量 1.在統(tǒng)籌工作進度上“算好賬”,在靶向發(fā)覺沖突上“提水平”,在堅持實事求是上“嚴要求”,在創(chuàng)新方式方法上“動腦筋”。 2.既給出了“全面”的總體構想、功能定位、愿景目標,又勾畫了“細化”的主攻方向、基本路徑、要點任務。 3.路徑選擇上堅持試點、試驗、示范不動搖,目標定位上立足領先、排頭、先行不懈怠,工作要點上牢牢守住生態(tài)、開放、創(chuàng)新不放松。 4.方向有對錯,是顛覆性的,始終把準正確方向;方法有好壞,是修復性的,不斷探究方法途徑。 5.以寬廣的眼完瞧待新生事物,以寬容的瞧法對待新生事物,以進取的精神培育新生事物

2、。 6.下一線、走村巷、接地氣,是調查爭論;靜下來、踱方步、冷思考,是調查爭論。 7.以戰(zhàn)術思維謀全局,以辯證思維瞧形勢,以底線思維化風險,以創(chuàng)新思維謀進度。 8.不是脫離實際的異想天開,不是閉門造車的主瞧臆想,不是毫無章法的莽撞蠻干。 9.既貫穿古今,又聯(lián)通中外;既敬重傳統(tǒng),又瞧照現(xiàn)代;既立足時下,又開啟將來。 10.在灼灼諍言中書寫擔當,在科學建言中呈現(xiàn)卓識,在詳察實情中傳遞民意。 11.發(fā)覺沖突是水平,匯報沖突是黨性,指出沖突是責任,解決沖突是政績。 12.定位要靶向,思路要清楚,要點要突出,特色要鮮亮,創(chuàng)新要有效。 13.克服生疏上“不適應”,克服舉措上“不貼切”,克服行動上“跟不上”

3、。 14.熟悉必需求實,措施必需務實,過程必需扎實,結果必需真實。 15.以實現(xiàn)目標為方向,以解決沖突為指引,以工作成效為階梯。 16.現(xiàn)場是最好的校內,實踐是最好的課堂,群眾是最好的老師。 17.知得失“問政于民”,知冷熱“問需于民”,知虛實“問計于民”。 18.用好調查爭論這一“傳家寶”,做好調查爭論這一“基本功”。 19.找到謀事的才智,尋到成事的捷徑,獲得做事的良方。 20.重大沖突爭論好,敏感沖突處理好,麻煩沖突解決好。 21.形式“化大為小”,內容“化整為零”,效果“零存整取”。 22.查找發(fā)覺沖突的“手電筒”,倒逼解決沖突的“助推器”。 23.不能搞“一模一樣”的模式,不能走“復

4、制粘貼”的路子。 24.找準“腳踏實地”的抓手,強化“走在前列”的支柱。 25.找準解放熟悉的突破口,找準推動進度的著力點。 26.沖突是動身點,目標是根本點,結果是著要點。 27.把“理論”與“實際”貫穿,將“天線”與“地氣”結合。 28.深進爭論形勢,靶向研判形勢,自主順應形勢。 29.不為定勢所拘,不為傳統(tǒng)所累,不為閱歷所縛。 30.科學研判“時”與“勢”,辯證把握“危”與“機”。 31.從現(xiàn)象中查找規(guī)律,從偶然中探求必定。 32.認仔細真地“把脈”,仔仔細細地“開方”。 33.現(xiàn)象未必是本質,結果未必是緣由。 34.發(fā)揚“虹吸效應”,發(fā)揚“溢出效應”。 35.調查爭論隔層紙,政策執(zhí)行隔座山。 36.沉下心來學習,俯下身往調研。 37.沖突逐個擊破,工作

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