1、安康教育在兒童預防接種中的實際效果分析摘要目的：分析安康教育在兒童預防接種工作中的實際效果。方法：選取2021-2021年接種門診管轄社區的07歲兒童，對其家長進展多樣化安康教育，如訪視、面對面教育和深化社區等。比較安康教育后的接種率。結果：近5年內，一類疫苗接種率從83%上漲到了95%，而二類疫苗接種率從70%上漲到了83%。結論：安康教育在預防接種中具有非常重要的意義，對社區兒童家長進展安康教育，可進步其相關知識的認知程度和疫苗接種效果，而且降低了疫苗不良反響的發生。關鍵詞安康教育；兒童；預防接種Analysis of the actual effect of health educati

2、on in childrens preventive vaccinationGao Lifang，Li HuiqingChangjiang Hospital of Changjiang Water Resources CommissionWuhan City，Hubei，430014AbstractObjective：To analyze the actual effect of health education in childrens preventive vaccination work.Methods： Children aged 07 years old who were vacci

3、nated in clinics under the jurisdiction of the community were selected from 2021 to 2021. Their parents were given diversified health education，such as interview，face to face education and deep into the community and so on.The vaccination rates after diversified health education were compared.Result

4、s： In recent five years， the first type of vaccination rates rise from 83% to 95%， while the second vaccination rates rise from 70% to 83%. Conclusion：Health education has very important significance on the preventive vaccination.The health education for the community childrens parents can improve t

5、he cognitive level of related knowledge and the effect of vaccination.It also reduces the adverse reactions to the vaccine. Key wordsHealth education；Children；Preventive vaccination資料與方法對象：選取2021-2021年接種門診管轄社區的07歲兒童。安康教育的對象主要為接種對象的家長。方法：上門訪視：產后新生兒出院回家后，有條件情況下做好上門訪視，對新生兒做根本的安康體檢，利用此時機向家長進展安康教育，對疫苗接種相

6、關知識進展詳細介紹，重點介紹其禁忌證、適應證，讓家長理解到接種疫苗是控制傳染性疾病的重要因素，消除家長的顧慮，獲得家長的理解和信任，積極主動配合疫苗接種工作。向嬰兒父母介紹近期預防接種的內容和流程，滿月后到醫院接種的本卷須知。面對面教育：對到門診來接種的兒童，理解孩子的安康狀況，詳細告知家長疫苗接種的種類、不同種類疫苗接種的意義、疫苗接種后需要注意的事項、接種后的不良反響及其相對應的處理措施，并約好下次接種時間及接種前的本卷須知。對于沒來按時接種的兒童 理解原因并催促其按時接種。深化社區：預防接種是一項社會性很強的工作，需要相關部門的支持和合作4。首先需要獲得幼兒園、學校和居委會的支持和合作，

7、發動群眾協助做好社區預防接種工作。定期深化社區，采取靈敏多樣的宣傳形式，向家長詳細介紹疫苗預防接種的相關知識及其意義。營造良好接種環境：保證預防接種環境安靜、空氣清新流通、溫度適宜。墻面張貼預防接種的流程、接種前后的本卷須知以及接種后可能出現的不良反響，以方便不同年齡、職業和文化程度的家長閱讀學習。接種室內懸掛兒童玩具，轉移兒童注意力，緩解兒童的緊張情緒。接種時指導兒童及家長配合，接種后提醒家長給兒童穿好衣服，防止受涼，告知必須觀察半小時無異常前方可分開。結果近5年內，隨著日常工作中各種形式的安康教育的逐步深化，兒童疫苗接種率得到了有效地進步，一類疫苗接種率從83%上漲到了95%，而二類疫苗接

8、種率從70%上漲到了83%。見表1。 討論通過對社區兒童家長進展安康教育后，大大進步了家長們對預防接種知識的認知程度，家長們認識到預防接種的重要性和必要性，也增強了家長們的積極性和主動性。通過對預防接種相關知識的宣傳，家長們也理解到一類疫苗免費接種的政策和二類疫苗接種的必要性，有效地進步了兒童疫苗接種率和兒童的抗病才能。但是二類疫苗接種率仍然偏低，在以后的工作中，我們仍然需要加強二類疫苗的宣傳力度，改變不同年齡、文化程度以及收入程度的兒童家長對二類疫苗的認知才能，進一步進步接種率。對社區兒童家長進展安康教育后，增加了家長的信任感，減少了各種醫療糾紛的發生。對人體來說，疫苗都是異物，但疫苗進入人

9、體后，會刺激機體發生免疫反響，可能會出現一些不良反響5。通過安康教育，家長們對接種前后的本卷須知和可能出現的不良反響有了一些理解，當兒童接種后出現不良反響，應該及時與預防接種人員獲得聯絡，及早得到處理，這樣不僅減輕了家長的疑慮與恐懼感，而且也減輕了兒童的反響程度。對出現反響的兒童要進展登記、 隨訪，減少不必要的糾紛，有利于社區預防接種工作的深化開展。通過安康教育進步了預防接種人員的素質。隨著社會進步和生活程度的進步，同人們的安康意識和對安康知識的需求越來越強烈，國家政府對預防接種工作也越來越重視。因此接種工作者的理論知識需要不斷更新、拓展和加深，除預防接種知識外，還要求理解兒童保健和早期教育知識，更要不斷學習新預苗的相關知識。在把這些新的知識融匯到工作中的同時，接種工作者的素質也在不斷地進步。同時要做好安康教育，不僅要求預防接種門診的護理工作者具備嫻熟的專業知識，熱情的效勞態度，而且需要具備良好的溝通技巧及溝通才能。參考文獻2楊靜.安康教育在預防接種工作中的施行J.安康與社會行為，2007，3423： 4531-4534.4楊琨，毛云華，高曉鳳.施行安康教育對進