教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件 1.5《比較相同距離內(nèi)運(yùn)動(dòng)的快慢》_第1頁(yè)
教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件 1.5《比較相同距離內(nèi)運(yùn)動(dòng)的快慢》_第2頁(yè)
教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件 1.5《比較相同距離內(nèi)運(yùn)動(dòng)的快慢》_第3頁(yè)
教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件 1.5《比較相同距離內(nèi)運(yùn)動(dòng)的快慢》_第4頁(yè)
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第一單元5.比較相同距離內(nèi)運(yùn)動(dòng)的快慢你知道圖片中誰(shuí)快誰(shuí)慢嗎？你的理由是什么？一、聚焦一、聚焦二、探索二、探索將動(dòng)物按照快慢排列名次發(fā)現(xiàn)：六種動(dòng)物在相同距離(都奔跑100米)內(nèi)，時(shí)間短，運(yùn)動(dòng)快； 時(shí)間長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)慢。你能將下列動(dòng)物按照運(yùn)動(dòng)的快慢，將其編號(hào)和奔跑時(shí)間排列名次嗎？第一名第四名第三名第二名第五名第六名探索活動(dòng)1二、探索二、探索操作員計(jì)時(shí)員發(fā)令員記錄員思考：兩條一樣長(zhǎng)的軌道上，怎樣比較不同小球運(yùn)動(dòng)的快慢？探索活動(dòng)2二、探索二、探索操作員計(jì)時(shí)員發(fā)令員記錄員發(fā)現(xiàn)：在相同距離內(nèi)，時(shí)間短，運(yùn)動(dòng)快；時(shí)間長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)慢。探索活動(dòng)2二、探索二、探索探索活動(dòng)3思考：在同一條軌道上，怎樣比較不同小球運(yùn)動(dòng)的快慢？注意點(diǎn)：1.同一起點(diǎn)線(xiàn)2.不能推小球3.聽(tīng)指令計(jì)時(shí)測(cè)量得到了不同的數(shù)據(jù)，應(yīng)該選擇哪一個(gè)數(shù)據(jù)呢？實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的選擇方法：1.取眾數(shù) 2.取中位數(shù) 3.取平均數(shù)溫馨提示發(fā)現(xiàn)：在相同距離內(nèi)，時(shí)間短，運(yùn)動(dòng)快；時(shí)間長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)慢。二、探索二、探索探索活動(dòng)3三、研討三、研討怎樣在相同距離內(nèi)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢嗎？四、小結(jié)四、小結(jié)我們的發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)相同的距離：用時(shí)短，運(yùn)動(dòng)快；用時(shí)長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)慢。謝謝大家

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