1、換一種方式愛孩子恬靜的傍晚，我獨自走在公園里散步，一聲哭鬧把我的U光轉移到了一個大約5 歲的小男孩身上，孩子看著腳下已經臟了的冰淇淋很傷心的哭著說，“我的冰淇淋， 我要我的冰淇淋?！痹谂赃叺陌职钟行┥鷼獾恼f，“我叫你好好坐著吃，你就不聽， 晃來晃去的,結果冰淇淋掉了吧，”聽到這話,孩子哭的更厲害了。爸爸有些不耐煩 的說，“別哭了，我再給你買一個不就行了嗎，?！钡菫闀r已晚，孩子邊大聲的哭邊 躺在地上打滾，爸爸趕緊說，“起來，不許哭，我都說了要給你再買一個了。”可是, 孩子什么都聽不進去，依然躺在地上大喊大叫，爸爸也不知所措的站在旁邊看著躺在 地上的孩子。看到這一幕,我也不覺得感到有些無奈。一個

2、冰淇淋竟然能引起一片 混亂，是什么原因呢，孩子一開始的想法是我最愛的冰淇淋掉在了地上，這對于孩子來說可是件大事， 可爸爸一點也不理解孩子，所以孩子要大聲的哭,讓爸爸看看自己是有多么的失望。 接著，孩子覺得爸爸嚴肅的語調和憤怒的言語是非常不能被接受的，覺得很委屈，所 以哭的更大聲了。而爸爸的想法呢，他一開始覺得不就是個冰淇淋嘛!真是小題大 做，本來就是孩子自己的錯,不應該搖來晃去的。接著，爸爸覺得真麻煩，掉了買一個 新的不就行了，躺在地上打滾一點也不聽話。就這樣，從開心的吃著冰淇淋到躺在地上大哭大鬧。孩子是從開心、到反感、 到失望、再到憤怒、最后爆發。在這場憤怒爆發的過程中，孩子出現了麻煩,拉響

3、了 自己的“警報系統”，而爸爸用自己認為最佳的方式來安慰孩子，然而不但沒成功，還讓局面更加混亂，最后家長 看孩子不順眼，孩子看家長也不順眼，最終他們就沖到了 “憤怒之巔”。那么，如何正確的應對孩子的憤怒情緒呢,同樣的，孩子在高興的吃著自己最愛的冰淇淋，一不小心把冰淇淋掉在了地上， 這個時候,爸爸說，“哦，太可惜了，”，孩子流著眼淚說，“這是我最愛的草莓冰淇 淋”，爸爸說，“唉，這是你最喜歡的口味呢，來過來跟爸爸擁抱一下，你現在想要 什么呢，”孩子會說，“可以再買一個冰淇淋嗎，”，在這個過程中，完全沒有生氣和 喊叫。為什么同樣的一件事情，不同的處理方式會有這樣截然不同的效果呢？在第二種應對方式中

4、，爸爸是站在孩子的角度來思考問題的，雖然孩子不該搖晃, 但知道現在不是教訓孩子的好時機。爸爸是先了解了孩子的想法，接著爸爸對孩子 表示的是同情，孩子依然很傷心的時候，爸爸給了更多的是理解，爸爸的話讓孩子覺 得自己獲得了重視，所以悲傷的情緒沒有加重，爸爸不斷的安慰孩子,讓孩子覺得爸 爸是理解自己的，當爸爸給孩子再買一個冰淇淋的時候,可以趁機讓孩子明口以后吃 冰淇淋的時候，不要搖晃，在以后會注意自己的行為，盡量避免這樣的情況再次發 生。爸爸先接受了這個事實，然后更好的幫助孩子控制情緒，并盡快消除了抑郁的情 緒。孩子在生氣不開心或者難過的時候，家長首先應該做的就是暫時把自己的情緒與批評的想法放在一邊，體會孩子的想法和 感受，并消除孩子的負面情緒。你可以告訴你對他的想法，不要過于自信或武斷，因 為你無法確定你說的就是對的。你也可以描述一下你對他的想法和看法，盡可能的 語氣不要過于嚴肅和生硬，幽默的語言會更容易的被孩子所接受。在現實的生活中，有多少父母能夠理解孩子的感受呢，美國著名的心理治療大師 薩提亞提出："孩子永遠沒有問題，如果孩子有問題，那有一定是父母的問題?！碑?孩子的行為表現與家長的預期達不到一致的時候，家長通常會指責孩子的行為，如果 你經常批評你的孩子，他們會以為自己一無是處，而且會去挑剔別人。如果你稱贊和 鼓勵你的孩子