1、1 / 8【2019 最新】中考物理一輪復習 第 18 章物態變化魯教版五四制知識點一：溫度及溫度計考點 1：溫度1.如圖，把兩只手分別放入熱水和冷水中然后，先把左手放入溫水中，感覺溫水的冷熱程；再把右手放入溫水中，感覺溫水的冷熱程度先后兩次對溫水冷熱程度的感覺是（選填“左手感覺熱些”、“右手感覺熱些”或“一樣熱” ）這一現象表明（選填“物體的冷熱程度叫溫度”、“只憑感覺判斷溫度是可靠的”或“只憑感覺判斷溫度是不可靠的”）考點 2 溫度計的讀數2物理學上規定通常情況下的溫度是0C,1 標準大氣壓下的溫度是 100C如圖是常用的一種溫度計，它是根據液體的性質制成的，該溫度計的分度值是，此時它指示

2、的溫度A 是 B 是.考點 3 溫度計的使用3 用溫度計測量沸水的溫度，請你對下面幾句話作出判斷A.使用溫度計時，必須首先看清它的零刻度、量程和分度值（）B.只要溫度計的玻璃泡全部浸入水中就行（）C.用溫度計攪動水，為的是讓水均勻受熱（）D.稍候一會兒，待溫度計的示數穩定后再讀數（ ）E 讀數時，視線要與溫度計的上表面相平（）F.測量前要先估計被測液體的溫度，選取適當的溫度計（）考點 4 體溫計的讀數4 如圖是一支常見的體溫計的示意圖，它的量程是C,這支溫度計剛剛給一位同學測過體溫，你幫他看看他的體溫是，若測完后用此溫度計直接測溫度更高的物體溫度則讀數是否準確（準確或不準確）考點 5 體溫計的

3、使用5 （多選）關于體溫計及其使用，下列說法中正確的是（）A.它的每一小格表示 1CB 體溫計可以離開人體讀數C.它的使用與常用溫度計相同D.通常放在沸水中消毒E.使用前要用力甩一甩F.如果在某次測量后沒用力甩也可以準確測出溫度更高物體的溫度G.如果在某次測量后沒用力甩也可以準確測出溫度更底物體的溫度考點 6 溫度計和體溫計的異同6關于體溫計和常用溫度計的區別，判斷下列說法對錯A.體溫計與常用的液體溫度計僅是長短不同而已（）B 體溫計的玻璃泡與毛細管連接處的管徑特別細，且略有彎曲，而常用的液體溫度計沒有這一結構（）C. 使用體溫計前需用力甩動，而常用的液體溫度計不能甩動（）D. 使用體溫計測量

4、體溫時，可離開人體后再讀數，常用的液體溫度計讀數時不能離開被測物體（）E. 體溫計示數的準確程度要比實驗室溫度計要高（）F. 體溫計通常用酒精擦拭消毒（）2 / 8G. 實驗室溫度計測量范圍比體溫計要大（）知識點二：熔化和凝固考點 1:晶體和非晶體7 .下列物質屬于晶體的是A 海波 B 松香 C 鋁 D 水晶 E 食鹽 F 冰 G 蠟 H 玻璃 I 瀝青 J 石英 K 明磯 L 銅 M 陶瓷 N 橡膠 P 鉛筆芯 Q 塑 料 R 所有的金屬&區分晶體和非晶體的常用方法看有無熔點（凝固點），有是；沒有是考點 2:晶體和非晶體的熔化圖像9 .如圖是海波和蠟燭的熔化實驗圖象，請判斷以下說法A. 甲在

5、第 2min 時是固態（）F.乙是蠟燭（）B. 甲在 ab 段不吸熱（）G.乙在整個過程都吸熱（)C.甲的熔點是 48C（）H.乙沒有熔點（）D.甲是海波（）I.乙沒有固液共存的狀態（)E.甲在 ab 段處于固液共存狀態（)考點 3 熔點和凝固點10.根據下列物質的熔點，填寫下列問題:物質名稱固態水銀金銅鋼固態氫熔點/c-39106410831515-259（1）固態的金熔化成液態的金時，它的熔點是（2）氫在-260C時是態，在-255C時是態.（3）鋼水凝固成鋼塊時要此時的溫度（4） 在冬季的北極氣溫可達到 -50C左右，此時水銀溫度計.（填“能用”或“不能用”）（5）用鋼做成的鍋冶煉金，這

6、是因為金的熔點比鋼的熔點填“高”、“低”或“相同”）考點 4:熔化和熔化吸熱11.把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中，如圖所示，用酒精燈對燒杯底部慢慢加熱，當燒杯中的冰塊有一大半熔化時，試管中的冰熔化，原因是燒杯中的冰雖然熔化但，試管中的冰要想熔化必須滿足（1） （2） 試管中的冰溫度雖然可以達到但是不能從外界吸收熱量，所以才能出現上述現象考點 5:凝固與凝固放熱12.（多選）冬天，從冰箱中拿出一條凍魚浸沒在冷水盆中，則可能出現的現象是（）A. 盆中有一部分水結冰，魚的溫度升高B. 盆中有水結冰，魚的溫度不變C. 盆中的水都結成冰，魚的溫度降低D. 盆中的水都結成冰，魚的溫度不變E. 水

7、的溫度會降低魚的溫度會升高F. 盆中水的溫度和魚的溫度相同考點 6:熔化吸熱和凝固放熱在生活中的應用13.下列事例中是為了防止熔化和凝固產生不利3 / 8影響的是（）A.冰凍食品可以保鮮B.高熱病人利用冰袋降溫C.將熔融玻璃制成玻璃板D .冬天將水箱中水放掉考點 7 探究物質熔化規律14.在探究海波熔化的規律時，小紅和小明分別設計了如圖（1）結合你的探究經歷，分析評價他們的方案裝置 a裝置 b（2）實驗器材是如何組裝的（3）本次實驗有一組錯誤的數據，請你指正出來（4線，指出海波的熔點（5）在海波熔化過程中，如果將試管從裝置中拿走，海波熔化，放回原地海波熔化，說明固體熔化需要 熱量（6）在實驗中

8、不小心溫度計的玻璃泡碰到試管的底部，則測得物質的溫度值偏（7） 為減少實驗誤差應選用較大的塊還是較少的塊？（8） 在實驗裝置 b 中你觀察的實驗現象（9） 請你設計出本次實驗的實驗表格（10） 實驗的目的是為了的到實驗結論，請你說出本實驗的實驗結論（11） 如果本次實驗換用是玻璃碎塊做同樣的實驗，所得到的溫度一時間的圖像與海波的是否相同？為什么？，。知識點三：汽化考點 1:汽化及汽化吸熱15.汽化有和兩種方式， 只在液體進行的汽化現象叫蒸發，可以在任何溫度下進行， 液體溫度越蒸發越快，液體表面積越蒸發越快， 液體表面附近的空氣流動越蒸發越快.蒸發要熱，故有作用，比如用灑精擦發高燒的人的面部可以

9、退燒，這就是因為所以降低了病人的體溫；沸騰是在液體和同時進行的劇烈的汽化現象，沸騰時繼續加熱，溫度液面氣壓越高，液體沸點越考點 2 蒸發及蒸發吸熱16.夏天， 細心的小明發現爺爺在開風扇吹風的時候人感覺很涼爽， 但是墻上的寒暑表的示數卻不變，這是為什么？于是小明找來溫度計，水，請你結合所學過的物理知識，再適當添加器材幫助小明設計 實驗，并解答小明的疑惑。實驗器材：實驗步驟：疑惑解答：小明想，生活中還有哪些實例與上述例子相似？請你幫小明想一想？考點 3:影響蒸發快慢的因素17.【探究名稱】影響液體蒸發快慢的因素【提出問題】液體蒸發快慢跟哪些因素有關？17 所示的 a、b 兩種方案4 / 8【猜想

10、與假設】通過觀察如圖和聯系生活實際進行猜想猜想一：液體蒸發快慢可能跟液體的高低、液體的大小和液體表面快慢有關猜想二：相同條件下，將水和酒精同時擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液體蒸發快慢可能還與有關【設計與進行實驗】小明同學對其中的一個猜想進行了如下實驗：如圖所示，在兩塊相同的玻璃板上，分別滴一滴質量相等的酒精，通過觀察圖中情景可知，他探究的是酒 精蒸發快慢與是否有關此實驗過程中需控制酒精的和其表面上方快慢相同【交流與評估】我們知道液體蒸發時要吸熱，請你舉一個應用蒸發吸熱的事例：考點 4：沸騰及沸騰的條件18. 生活中常把碗放在大鍋內的水中煮食物，碗與鍋底不接觸，如圖所示鍋里的水和碗里的水是否會

11、沸 騰？小明和小華針對這個問題提出不同的看法小明：碗里和鍋里的水都會沸騰 小華：鍋里的水會沸騰，碗里的水不會沸騰 到底誰的觀點正確，請你根據生活中的現象以及所學過的 物理知識加以判斷。正確的觀點是理由（提示：可根據第 11 題來回答）：19. 小明和小華分別用相同的灶具和鍋來煮雞蛋，兩人在鍋中都加入同樣多且足夠的水、同樣多的雞蛋當鍋 中的水燒開后，小明仍用強火煮，而小華改用文火煮，但仍保持鍋中的水沸騰，直到雞蛋煮熟關于他們 兩人的方法，以下說法正確的是（ ）A. 小明的方法比小華的方法省燃料，且省時間B. 小明的方法比小華的方法省燃料，但費時間C. 小華的方法比小明的方法費燃料，但省時間D.

12、小華的方法比小明的方法省燃料，兩人的方法所用時間相近考點 5：沸點與氣壓的關系20.高壓鍋是廚房里常用的做飯工具，小明發現用高壓鍋做飯飯熟的比平常的鍋要快許多， 這是為什么？善于動腦的小明經過觀察和思考終于想明白其中的物理道理。 原來高壓鍋上面有個密封圈， 當對高壓鍋加熱時， 鍋內水的升高， 液體上方氣體增大導致水的升高， 所以飯熟的快。 小明又想高壓鍋還用到哪些熱學知識？ 請你至少回答出兩點： （1）（ 2）考點 6：探究水的沸騰21.在探究“水的沸騰”的實驗中，甲、乙兩組同學分別使用 A、B 兩套裝置（如圖 20）來完成實驗.（設氣壓 為 1個標準大氣壓）（1）圖 21a、b 所示的是觀察

13、水沸騰實驗中出現的兩種情景,其中水沸騰時的情景為（填“a”或“ b”）說明沸騰發生的地點在液體的和5 / 8（2）甲組觀察水沸騰時溫度計的示數如圖22 所示,他們所測水的沸點是.他們所選擇的裝置應是（填 A 或 B）.說明此時氣壓標準大氣壓（大于 等于 小于）（3）在實驗裝置 B 中能觀察到那些實驗現象4）請設計出本實驗的實驗表格5）請畫出 B 裝置水沸騰的圖像6）在實驗過程中發現加熱時間過長應如何解決（7） 分析評估 A、B 兩套裝置 .（ 8）分析裝置 A 中紙板的作用，如何改進 A 裝置中的不足知識點四：液化考點 1：液化及現象22夏天，小雨將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中，如

14、圖所示一會兒發現兩只燒杯的杯壁上 都有一部分出現小水珠，變得模糊了針對這一現象，下列說法正確的是（ ）A. 甲、乙兩杯都在內壁出現了水珠B. 甲、乙兩杯都在外壁出現了水珠C. 甲杯的內壁出現了水珠，乙杯的外壁出現了水珠D. 甲杯的外壁出現了水珠，乙杯的內壁出現了水珠23小明發現生活中有許多的氣，比如吃冰棍時周圍有“白氣”，泡方便面時有“白氣” ，水燒開時壺嘴處有“白氣”，火箭升空時底部有大量“白氣” ，噴氣式飛機后有“白氣” ，這些氣是不是同種物態變化？請你 幫助小明分析并說明哪兩種天氣現象與白汽的成因相同。小明又想為什么自己戴著眼鏡冬天從室外走進 室內眼鏡上蒙了一層霧？24. 在海上想要獲得

15、淡水， 可采用如圖所示的“充氣式太陽能蒸餾器”，它是通過太陽照射充氣物內的海水， 產生大量水蒸氣，水蒸氣在透明罩內壁形成水珠，收集即可，在此過程中發生的物態變化是（）A.先汽化，后液化 B 先沸騰，后凝固C.先液化，后汽化 D 先蒸發，后沸騰考點 2：液化放熱25如圖所示，將燒瓶內水沸騰時所產生的水蒸氣通入試管A 中，試管 A 放在裝冷水的容器 B 內，過一段時間，觀察到試管 A 中產生的現象是同時看到溫度計 C 的示數升高，這個實驗說明了水蒸氣液化時要熱量考點 3：液化的方法26. 使氣體液化的常用方法（ 1）（2），其中可使所有的氣體都液化。使氣體液化的優點是便于存儲和運輸。 我們家里用的

16、液化罐就是在常溫下利用得到的，打火機里的液化氣也是應用此方法。考點 4：汽化和液化在生活中的應用27. 寒假的某一天， 小潔隨爸爸一起外出， 突然發現汽車的前窗玻璃蒙上一層霧氣， 前方道路看不太清楚. 小潔正擔心行車安全時，只見爸爸打開空調開關，對著玻璃吹暖風，不一會兒玻璃上的霧氣就消失了. 并且不再產生，請你應用物理知識解釋整個過程.6 / 8知識點五 ; 升華和凝華 考點 1：升華及其現象28 小明在生活中觀察到下列現象：衣柜里的樟腦丸慢慢變小、冬天雪人雖然不熔化但也慢慢變小、冬天 冰凍的衣服也會慢慢變干、家里擺放固體清新劑會聞到清新劑的味道，燈泡用舊了燈絲會變細這些現象均 是現象，它們都

17、是從態變為態可以發生在下。考點 2：升華吸熱29表演文藝節目的舞臺上，經常可以看到施放的白色霧氣，給舞臺增加氣氛，它是利用了干冰（固態二氧 化碳）在常溫下（ ）A. 迅速熔化后再蒸發而變成的白色霧氣B. 迅速液化而形成的白色霧氣C. 迅速升華變成二氧化碳氣體，即白色霧氣D. 迅速升華吸熱，使空氣中的水蒸氣降溫液化成小水滴而形成白色霧氣考點 3：凝華及其現象30.我們煙臺地區地理位置優越，一年四季分明，冬天會觀察到許多有趣的現象：初冬會有霜的形成，寒 冬大雪飄飄，在家里早晨起床時會發現窗上結有冰花，有時還會觀察到“霧凇”現象，用舊了燈泡內壁會 發黑其實這些現象都是同一物態變化這一現象是指物質從態

18、變為態。你知道雪和霜都是在哪形成的嗎？考點 4：凝華放熱31.“下雪不冷化雪冷” ，你能解釋其中的物理道理嗎？考點 5，生活中的物態變化32.生活中會觀察到很多的現象： 1 冬天玻璃表面上結成了冰花； 2 廢鋼鐵在煉鋼爐內化成鐵水； 3 用舊的 日光燈燈絲變細； 4 水沸騰時冒出的“白氣” ；5 夏天從冰糕上滴落水滴； 6 灑在地面上的水變干了； 7 冬天 冰凍的衣服也會變干； 8 夏天從冰箱中拿出的碗會“出汗” ；9 冬天從口中會呼出“白氣” ；10 夏天狗把舌頭 伸出來； 11 水結冰； 12飄渺的霧； 13 秋天草叢上出現的露水； 14 下雪了.這些現象都與物態變化有關，其 中屬于熔化的

19、有 ；屬于汽化的有；屬于升華的有.屬于凝固的有 ；屬于液化的有屬于凝華的有（填編號）答案I左手感覺熱些 只憑感覺判斷溫度是不可靠的2 冰水混合物 沸水 熱脹冷縮 1C19C-7C3 ADEF 對 BC 錯4 35-42C37.0C準確5 BEF6 BCDEFG 寸 A 錯7 ACDEFJKLP8 晶體 非晶體 晶體 非晶體10 （1） 1083C（2） 固 液 （ 3）放熱 不變 （4）不能 （5）低7 / 8II不能 溫度不變 溫度達到熔點 吸熱12 AEF13 D14(1) a 熔化較快實驗現象不明顯b 熔化較慢實驗現象明顯( 2 )從下往上，先點燃酒精燈，調整石棉網的高度使酒精燈外焰加熱，再把燒杯放在石棉網上，把試管 放入水中，使物體在水面以下，把溫度計插入固體中，不能碰到容器底和側壁( 3 )略(4)48C( 5)不會 會 吸熱( 6)大( 7)少( 8)熔化前溫度上升，熔