1、南充高中高2011級第三次月考生 物 試 題 滿分：90分第卷（選擇題 共42分）1.下列有關真核細胞結構與功能的敘述，正確的是A生物膜中蛋白質的種類和數量決定了生物膜的功能B高爾基體是細胞內蛋白質合成、加工和運輸的場所C中心體在高等植物細胞有絲分裂過程中起重要作用D核糖體是人體胰島B細胞內胰島素基因轉錄的場所2下面是關于果蠅細胞分裂的三個圖形，相關敘述正確的是A甲圖中，同源染色體分離發生在ef段B乙圖染色單體為0，可以表示有絲分裂的后期C丙圖細胞中只有一個染色體組，沒有同源染色體D甲圖中，ce段細胞易發生基因突變3某科學興趣小組發現某植物雄株出現一突變體，為確定該突變基因的顯隱性及其位置，設

2、計了雜交實驗方案：利用該突變雄株與多株野生純合雌株雜交，觀察記錄子代中表現突變性狀的雄株在全部子代雄株中所占的比率（用Q表示），以及子代中表現突變性狀的雌株在全部子代雌株中所占的比率（用P表示）。下列有關敘述錯誤的是A若突變基因僅位于Y染色體上，則Q和P分別為l、0B若突變基因僅位于X染色體上且為顯性，則Q和P分別為0、lC若突變基因僅位于X染色體上且為隱性，則Q和P分別為l、lD若突變基因僅位于常染色體上且為顯性，則Q和P分別可能為1/2、1/24研究人員用菠蘿和柳蜜桃為實驗材料，測量在3065范圍內光合作用和呼吸作用速率，結果如下圖所示（注：以30時記錄的實驗數據作為對照）。下列說法錯誤的

3、是A高溫下兩種植物的光合作用均受到抑制且菠蘿更加敏感B當溫度為45時，兩種植物均可生長C50時菠蘿細胞中產生ATP的場所是線粒體D兩種植物在生長季節長期處于不致死的高溫環境下，“果實”甜度會下降5右圖表示動物細胞有關細胞代謝與細胞結構關系的模式圖，下 列敘述不正確的是A.若為胰島素，則會與上的受體結合向細胞傳遞信息B.若為胰島素，則會促進該細胞攝取、利用和儲存葡萄糖C.若為胰島素，則過程需要依賴結構的流動性D.若為胰島素，則其形成過程需要髙爾基體和溶酶體的參與6下列關于科學史中所用的研究方法和生物實驗方法敘述，不正確有幾項 研究光合作用和呼吸作用化學反應過程同位素標記法薩頓假說和摩爾根果蠅雜交

4、實驗，提出基因在染色體上用的都是類比推理法孟德爾豌豆雜交實驗提出遺傳定律假說-演繹法沃森和克里克發現DNA雙螺旋結構模型建構法探究酵母菌細胞呼吸方式對比實驗法細胞器和葉綠體中色素的分離都可用差速離心法A.二項 B.三項 C.四項 D.五項 7如圖表示培養棉花葉肉細胞原生質體進行遺傳改良的過程，據圖分析錯誤的是 棉花葉肉細胞原生質體愈傷組織根、芽棉花幼苗紫外線照射A、過程需在適宜條件下用纖維素酶和果膠酶的混合物處理B、過程能定向誘導原生質體產生優良性狀的突變C、過程中葉肉細胞失去了其特有的結構和功能D、過程需要用適宜配比的生長素和細胞分裂素處理第卷（非選擇題 共48分）8. （18分）回答下列I

5、、小題：I.下圖為制作果酒、果醋的實驗流程，請回答：（1）制作果酒的發酵階段，發酵瓶的瓶蓋應（ ）A.一直打開 B.打開并蓋上一層紗布 C.定時擰松 D.一直擰緊（2）寫出由果酒釀制成果醋過程的總反應式： 。（3）從自然菌樣中篩選較理想的醋酸桿菌進行純化培養，通常采用 接種方法，接種之前要對接種環進行 ，避免接種環上可能存在的微生物污染培養基。.某中學生物興趣小組分工合作，探究密閉裝置中環境因素對草本沉水植物水蘊草光合作用強度影（表中初始值、終結值是指溶解氧含量，單位為mg.L-1）分析表中數據回答下列問題：(1)實驗一的自變量是_，因變量是_;自來水和冷開水中溶解氧數值均下降，說明_(2)實

6、驗二第_組植物的光合作用強度最強，實驗二結果說明_。(3)實驗三第_組植物的有機物積累量最多，造成這種現象的原因可能是_。UF1P 綠莖B × 紫莖C F29.（14分）番茄的紫莖和綠莖由6號染色體上一對等位基因（N,n）控制，正常情況下紫莖與綠莖雜交，子代均為紫莖。某科學家用X射線照射紫莖A后再與綠莖雜交，發現子代有紫莖植株732株、綠莖2株（綠莖B）。為研究綠莖B出現的原因，她讓綠莖B與正常純合的紫莖C雜交，F1再嚴格自交得F2，觀察F2的表現型及比例，并做相關分析。 10.(16分)蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽，具有抗菌、抗病毒及抗腫瘤等廣泛的生物學效應。 體外研究發現，蜂毒素對

7、多種癌細胞具有強烈的殺傷作用。請回答：(1)在工蜂毒腺細胞的核糖體上，蜂毒素是以_為模板合成的。(2)在適宜的條件下進行體外培養，癌細胞能夠_，在此過程中細胞內的DNA含量將持續出現周期性的變化。右圖表示癌細胞在一定濃度的蜂毒素培養液 中培養幾小時后，DNA含量不同的細胞數。據此推測，蜂毒素能將癌細胞阻斷在有絲分裂的_期。(3)研究表明，阻斷癌細胞增殖周期可引起細胞凋亡。科研人員為研究蜂毒素對人胃癌細胞的影響及作用機制，進行了以下實驗。請完善實驗 并回答問題。方法步驟a.取4只相同的培養瓶，編號，分別加入等量的完全培養液并接種等量離體胃癌細胞。b.1號培養瓶為空白對照，向2 4號培養瓶中分別加

8、入_g/ mL蜂毒素溶液。c.培養48小時后，檢測并統計_,結果如圖I所示。d.重復a、b步驟，檢測凋亡基因（Bax、Bel-2)的表達，結果如圖I所示。分析討論：a.圖I表明_。b.圖I、圖2表明:從基因水平上看，蜂毒素誘導胃癌細胞凋亡與_有關。當 Bel-2蛋白/ Bax蛋白的比值出現_趨勢時，將會誘導胃癌細胞凋亡。生物月考試題1-5 ACCCD 6-7 AB8. I. (每空1分)（1）C （2）C2H5OH +O2CH3COOH+ H2O（2分） （3）平板劃線法（2分） 灼燒滅菌.（每空2分）（1）CO2濃度 光合作用強度(或O2的釋放量) 植物呼吸作用強度大于光合作用強度，且無CO2時植物光合作用幾乎不能進行（答案合理即可得分） （2）2 在一定光照強度范圍內，