1、學習必備歡迎下載走近李白 一、導入談話：同學們，我們中國是詩歌的王國。在詩歌王國的燦爛星空中，出現(xiàn)了許許多多 杰出的偉大詩人。你們都知道哪些詩人？ 師：同學們知道的真多！是呀！這許許多多的詩人，就像星空燦爛的星星。作為詩歌王國的后 人，我們要了解我們的先人，了解我們著名的詩人。今天，我們就一起走近詩歌王國中那最璀 璨的一顆星星（播放課件：課題古詩欣賞：走近李白） 師：今天，我們上一堂古詩欣賞課。課題是（抬手示意） 生：（齊讀）走近李白。師：你了解李白嗎？通過課外查閱資料，你們對李白還有哪些了解呢？你說。生：李白，他是詩仙。他一生作詩很多，他是7 0 1年出生。師：李白是詩仙，作詩很多，給我們后

2、人留下多少詩歌呢？九百多首。李白不僅是詩仙，他還 有一個仙呢！是什么仙？ 生：（異口同聲）酒仙。師：還有一個仙，是酒仙。李白既是詩仙，又是酒仙，（板書：李白是仙）王老師簡稱（抬手 示意板書）是什么？生:李白是仙。師:李白是仙，此話怎講呢？（出示燈片）故事引題:師:師:船,我們來看看他同代的一位詩人詩圣杜甫是怎么評價李白的。（出示杜甫飲中八仙） 杜甫在他飲中八仙中是這樣寫的：李白斗酒詩百篇，長安市上酒家眠。天子呼來不上 自稱臣是酒中仙。這首詩寫的是這么一個故事想聽故事嗎？話說唐玄宗李隆基攜他的愛妃楊貴妃到沉香亭畔去賞牡丹花。到了沉香亭畔，亭子下面坐師：著一排、兩排、三排好幾排的樂工，也就是現(xiàn)在的

3、演奏家、歌唱家。李隆基和他的愛妃剛剛落 座，下面的演奏家、歌唱家就演奏起優(yōu)美的曲子。這曲子剛剛響起，李隆基就擺擺手說：停！ 停！停！老的曲子我不想聽了，今天朕高興！李龜年（李龜年是當時著名的樂師），去翰林院 把李太白給我請來，叫李太白給我的愛妃作幾首新詩。李龜年得了皇帝的令，那叫圣旨，是不 是啊？ 師：李龜年急急忙忙趕到翰林院，問李白的同事。同事說：李太白到街上喝酒去了。李龜年只 得又趕到街上，經過一家酒店。只聽到酒店樓上有人高聲吟唱。李龜年一聽，李白在上面。跑 到上面一看，李白已經喝得酩酊大醉。李龜年上去搖搖李白：李學士，學士，快！皇上有請！ 李白醉眼朦朧睜開一看，是李龜年，把手一揮：你走！

4、你走！皇上請我也不去，我是酒中仙！ 這皇上叫李龜年請李白，就一定要請到李白。李龜年只得叫人把李白扶到馬上，把李白馱到了 宮中，帶到了李隆基的面前。李白還沒有醒來，李隆基親自過來，給李白灌了醒酒湯。李白醒 過來一看，李隆基對他說：愛卿，李學士，今天朕高興，給我愛妃作幾首新詞。李白醒過來第 一句就是：拿酒來！李隆基說：你不剛喝酒嗎？李白說：我是斗酒詩百篇！李隆基沒辦法，又 叫人給李白喝了三杯酒。李白喝了酒，提筆寫了清平調，是贊美楊貴妃的詩篇。根據這個 故事，杜甫就寫了這首詩。我們一起把它朗讀一遍。生：李白斗酒詩百篇，長安市上酒家眠。天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。三、欣賞望廬山瀑布 師：詩仙寫的詩

5、，跟常人有什么不同呢？我們今天就走進李白的詩篇。好不好?生：好!師：先看第一首。（出示：望廬山瀑布） 師：聽王老師朗誦一下：望廬山瀑布日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺, 疑是銀河落九天。誰想吟誦吟誦？你來。（生誦望廬山瀑布） 師：我看到了一個小李白。請坐，誰還想吟誦吟誦?（生齊誦望廬山瀑布） 師：這首詩我們學過了，誰能來說說它的意思?師：這首詩寫出了廬山瀑布的什么特點？（雄偉、壯觀、長） 師：詩人是用什么方法把瀑布的特點寫得這么突出的?生：夸張 師：你從哪句詩中看出來?生：我認為那個飛流直下三千尺的飛流直下寫得好。因為那個飛流既能寫出瀑布來勢洶涌，直 下寫出了山特別的險峻。師：你

6、欣賞飛流直下，還有人欣賞它后面的嗎?生：我欣賞那個三千尺。師：欣賞它什么?生：這句中，李白運用了夸張的修辭手法。（板書：夸張） 師：李白的夸張是怎樣的夸張呢？飛流直下三千尺（舉手示意），這叫什么夸張呢？用一個詞 來形容它。生：極度的夸張。師：再說一遍給大家聽聽!生：極度的夸張。師：這不是一般的夸張，而是極度的夸張飛流直下三千尺，什么叫詩仙!（板書：極度） 師：極度的夸張，這就是詩仙的風格。看看下面的詩句，還能從哪些地方看出李白的詩篇寫得 與眾不同呢？ 生：疑是銀河落九天。師：什么地方不同?生：他把廬山的瀑布比作銀河來寫，一般的詩人是做不到的。師：銀河，從天上落到了人間！你想得到嗎?生：我想不到

7、。師：你想不到，我也想不到。（笑聲）這樣的想象（板書：想象）是一般人想不到的，只有誰 想得到？ 生：李白。師：詩仙！請在想象之前添兩個字。李白的詩中，是怎樣的想象呢?生：豐富的想象。師：豐富的想象，一般人還能夠做到，不能成仙。生：夸張的想象。師：夸張就是夸張，不能說是夸張的想象。你說。生：超凡的想象。師：超凡的想象，哎，超越凡人。你認為是什么想象?生：出人意料的想象。師：兩個字，出人意料是幾個字?生：四個字。師：也可以。但沒有達到我要求的兩個字。你來說。生：大膽的想象。師：超凡的想象, 你們知道嗎？師：大膽的想象。還有不同的說法嗎？超凡的，大膽的，詩仙的想象都是你說，說錯了，表揚! （笑聲中，

8、師將話筒湊近一個學生的嘴邊。）脫俗的想象。就用你們的吧！你們說的好就用你們的吧！我本來想好一個詞,生：不知道。師：神奇的想象。既然你們說超凡，我就用超凡。（板書：超凡）師：超凡的想象,才叫詩仙吶！還有什么地方寫得好?生：就是遙看瀑布掛前川。師：好在哪兒?生：我覺得那個掛用得好。一般的詩人想不到把瀑布用掛來寫。師：把瀑布掛在懸崖峭壁上，這也是 生：這也是李白作為詩仙的一個奇妙的想象。師：讓我看看你的眼睛。（笑聲）你是什么眼？慧眼噢！有智慧的眼睛才能看見那個掛，把瀑 布掛起來啦！又是超凡的！ 師：李白詩歌當超凡想象，極度夸張，給我們以豐富的美感，宛如仙境。誰來把這首詩誦一誦? 讓我也來到這樣的仙境

9、之中。（播放音樂） 師：看你的眼睛炯炯有神的，你來誦。師：你的嗓子真好聽，已經把我?guī)У搅税肟罩辛恕＃ㄐβ暎┠銇砝收b。（生齊誦） 師：自從李白在廬山寫下了望廬山瀑布之后，后來的詩人來到廬山，看到了那壯麗的瀑布, 都想吟詩一首，但想到李白的詩寫得太好了，太妙了，于是只能搖頭作罷，不寫了吧，寫了出 丑了吧。宋朝一位大詩人蘇東坡，偉大的浪漫主義詩人，也去廬山游玩，也看到了廬山的美景, 看到了那壯觀的瀑布，于是也想吟詩一首，但一想到李白的詩，他不敢作了。于是就寫下了贊 美李白的詩，其中有這樣兩句：帝遣銀河一派垂，古來惟有謫仙詞。師：（誦）戲徐凝瀑布詩帝遣銀河一派垂，上帝派遣銀河從天上垂落到人間；古來唯有

10、謫 仙詞，自古以來，只有李白從天上謫仙，就是仙人被貶到了人間，他是天上的仙人被貶到人間, 才寫出這樣絕妙的詩篇。同學們也一起來讀讀這兩句詩。四、欣賞夜宿山寺 師：李白，后人稱他為詩仙。作為詩仙，一首詩是不能看出他的風格的。我們再看幾首李白的 詩歌，看是不是有仙人之風？（播放音樂，出示夜宿山寺：危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。） 師：夜宿山寺危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。誰來誦師：最后一句?生：恐驚天上人。（生誦） 師：到了宋朝了。（笑）古典的韻味該怎么讀出來呢？古色古香，怎么出來呢？你知道嗎？試 一試好不好啊？（生誦） 師：你認為怎么讀才能把古典的韻味讀出來呢

11、?生：讀得像古代人一樣。師：像古代人一樣？慢一點兒，緩一點兒，悠揚一點兒。你來。（生誦） 師：這首詩，你特別欣賞哪一句?生手可摘星辰，還有恐驚天上人，星辰應該就是天上的星星，天上人就是天上的神仙。他在寫 詩的時候，不是寫得很現(xiàn)實，而是有點兒朦朦朧朧的感覺，耐人尋味。師：讓我看你的眼睛，不僅是慧眼，而且是火眼金睛！像俺老孫的一樣。（笑聲）朦朦朧朧, 宛如仙境，把你的右手伸出來，告訴我你的手摘過什么？ 師：樹上的假星星！我還以為是李白再世了呢！只有詩仙李白才能想到他的手能摘到天上的星 星啊！詩仙啊，不敢高聲語，恐驚天上人，那天上的仙人仿佛就在他的左邊、在他的右邊、在 他的頭頂之上。李白已經到了一種

12、仙境啊！這就叫詩仙！這首詩有味道吧！你品品看。自己誦 一誦，我給你們來點兒音樂，好不好？吟一吟，把這個味道吟出來。（播放古箏音樂，生自由練習誦讀。） 師：誰來誦一誦？這一次，把獎勵的機會送給你吧我的火眼金睛，你來誦。師：最后一句，味道出來了。（夸張地高叫）不敢高聲語，恐驚天上人。（笑聲）能這樣誦嗎? 你夸張了一下，實際上讀得已經不錯了。（誦）不敢高聲語，恐驚天上人。誰來？ 師：能讀成這樣已經很了不起了！想當年孫老師上六年級的時候，讀得比你們差多了。李白的 詩就是宛如仙境，就是具有超凡的想象，又極度的夸張。一伸手就能摘到天上的星星。我們再 來看一首。五、欣賞秋浦歌（師誦）白發(fā)三千丈，緣愁似個長。

13、不知明鏡里，何處得秋霜。師：一首詩，有它的詩眼。你認為這首詩的詩眼是哪一個字呢？你說。生：愁。師：愁啊，你怎么能看到李白的愁呢？他內心的愁怎么能讓我們看到呢？他是怎么寫的呢?生：我是從那個白發(fā)三千丈，還有那個后面的何處得秋霜中看到的。他那個白發(fā)三千丈是很夸 張的一個句子，這首詩是在他晚年的時候作的。我覺得他那時候一定有很多的憂愁，就寫到頭 上的白發(fā)特別得花白。師：頭發(fā)花白了，白發(fā)三千丈原來是因為內心的憂愁，像這般長啊！對著鏡子照一照，不知那 明亮的鏡子里，什么時候我的滿頭青絲變成了滿頭白發(fā)？（有生舉手）你有話說？ 師：我知道你說的不是實話，說的是幽默的話，你們可不能當真，他是調侃一下，（笑）他

14、是 太熱了，冷一冷！（笑）即使是詩仙，也有憂愁啊！但是詩仙的愁不像我們常人的愁，寫得悲 悲切切、凄凄慘慘，而且寫得那么豪放，那么夸張，那么灑脫，那么飄逸。一起來誦一誦：白 發(fā)三千丈起！（生誦） 師：你看到過誰的白發(fā)有三千丈?生：沒有。師：只有誰能看到?生：李白。師：因為李白是 生：詩仙!師：只有仙人的眼中、心中，才能看到那么長的白發(fā)啊！同學們，李白作為一位詩仙，一位偉 大的浪漫主義詩人，他寫了九百多首詩。在他的身上，更有許多動人的傳說。（出示）話說有 一次李白去浙江的湖州游玩，在一家酒樓上獨自飲酒，酒醉之后，又一人高聲歌唱，引來不少 看熱鬧的人。在一般人的眼里，把李白當做瘋子了。這時，湖州司馬經過此地，問道：酒樓高 歌者是誰？李白聽了之后，回答他：青蓮居士謫仙人。青蓮居士是他的號，謫仙是賀知章給他 的美稱。李白也曾經得到過唐玄宗的召見，但是召見到宮里干嘛呢？就是寫幾首詩贈送給他的 愛妃楊貴妃，以博得他愛妃一笑。李白是曠世奇才，他是要報效國家啊！怎么能寫幾首詩博妃 子一笑呢？李白就憤然離開宮廷，再次來到人間