1、2015年 1 月 5 日 周一經過多方努力聯系溝通，最后我來到了XXXX公司。今天是實習的第一天，在房地產公司里可以了解建筑和結構設計方面的工作，更有機會下工地了解施工方面的知識。在去公司 的路上，看著周圍環境，我沉思著：今天終于要開始一段新的征程，可以說一次工是進入 社會的第一步，也是我人生的另一個征程的起點，所以我要認真的對待這次實習，認真的 學習，踏實的工作。 早上八點半上班，我很早就來到了單位。在來單位之前就已經和單位 領導聯系，確認過了實習，所以一到單位，領導就安排人帶我去辦理實習生證，這個證主 要用于出入單位，中午的就餐等，和正是員工的證比起來，除了上面寫著是實習生3 個字其他的

2、沒有差別了。戴上證件，我心里想，從今天起我就算正式接觸我所選擇的事業了， 我要好好努力，讓自己像海綿一樣盡力多吸收知識。在辦完證以后，帶我辦證的同事帶著 我參觀了一下公司，像我介紹了一下公司對于實習生的一些要求，比如考勤，實習任務安 排，考核等等。我很期待實習接下來為期四周的實習生活。2015年 1 月 6 日 周二今天還是有一些的緊張， 對于即將到來的實習生活， 不知道我能不能在我的部門主管面前 表現良好。早早得來到辦公室，發現主管還沒有到，在昨天給我安排的位子上放好自己的 電腦，可能用到的書等，沒多久主管就來了，和我打了聲招呼以后他就辦自己的事情去了。 我有一點的躊躇，不知道該不該去問主管

3、我可以做些什么，過了好一會，主管還是沒有要 來和我說實習計劃的事得打算的樣子，又等了一會兒我就主動去找主管，提醒他之后他才 想起來要安排我的事情， 。然后讓我等他一會，他忙完手里的活就給我說。看著周圍的同事 都從一進辦公室開始就埋頭畫圖，做事，我明白了土木工程這個專業是沒有混混日子的說 法的，所有人都應該開足了馬力，才能保證任務進度按時保質得完成。思考問題的時候時 間總是過得特別快，主管也很快忙完了他手頭的任務，來給我安排實習計劃了。首先要了 解一個公司都有哪些部門，都是做什么的，了解一下一個項目都是怎么運行下去的；其次 要熟悉CAD PAPM OFFICE系列辦公軟件EXCEL WOR等；最

4、后，要了解建筑實物和圖紙的區別2015年 1月 7日 周三今天是實習的第三天， 說真的一開始我覺得自己比一些同學都輕松， 有的同學要去工地， 會很累，主管給我布置的任務看起來很輕松，應該不會難。但是我在真正開始做以后才發 現不是那么簡單的。今天的主要任務是在辦公室看圖紙，雖然以前也做過課程設計，但那 都是教學的一部分并沒有應用到實際中去，幾乎近似于紙上談兵吧。第一次接觸正規的圖 紙，會很自然地聯想到自己畫的圖紙和他的比較，圖框邊緣是一級建筑師印章，它代表了 值得信任的技術水平和安全可靠的保證。通過今天的學習也讓我學到了不少， 主管跟我說， 即使是當施工員，繪圖跟識圖的能力也是不可或缺的，還有另

5、外一個比較重要的就是要學 會測量放線，把全站儀水準儀要學好。一個工程的最開始便是設計然后出圖，圖紙是工程 的開端，沒有圖紙工程就如同海市蜃樓，有了圖紙不會識圖也無濟于事。所以說識圖能力 在我們這個行業里就是我們吃飯的能力。今天通過學習圖紙，我知道了一些繪圖的標準要 求，這些都是極其寶貴的經驗積累，我相信在以后的學習中，我會掌握的更好的。我要更 加努力的學好實習中交給我的每一件事。2015年 1月 8日 周四今天是實習的第四天，仍然是坐在辦公室看圖紙，主管說要盡可能把圖紙看懂， 有不懂的要向前輩請教，或者自己看圖集，要把問題弄明白了。看結構圖紙時，發現都用 的是平法標注，記得以前在學校的時候，老

6、師給講過平法標注，也提過 101 圖集，當時大 家都沒有太在意，現在知道了那是多重要的。還好辦公室里還有 101 圖集，一遇到不懂得 的地方就找圖集，結果我一天才看懂二三張圖紙。施工圖是直接用于施工的圖紙，最大的 特點就是平法表示，便于施工。同事說，他在看地基綁扎鋼筋的時候也看到了一個樓板鋼 筋施工圖，在原先的圖紙下現場施工員還要根據實際情況進行標注說明，不然可能會導致 施工人員看不明白圖紙造成施工失誤。做什么都是不容易的，不能不懂裝懂。孔子說過， 知之為知之，不知為不知，是知也。總的來說，一切還是要以施工方便為目的。這些都需 要嚴謹的工作態度和工作作風。圖紙上密密麻麻的自己和符號， 畫圖的人

7、要花費很多心血， 設計的人要花費很多心血，施工人員亦是如此。不管做人、做事兒，都應嚴謹認真。 2015年 1月 9日 周五今天去公司，主管說要正式讓我開始了解結構方面需要用到的軟件， 他說要先幫我把我 電腦里也安好這些軟件，這樣方便我以后回家了或者回學校了能繼續學習。還好我已經安 裝過CAD了，所以節省了這些時間。CAD之前在學校學過，雖然涉及不深， 最基本的老師都 會講。主管對我說結構方面的話重點還是在于對PKPM軟件的使用，但是這個軟件就是給我安盜版的話也要在淘寶上買一個狗才能用，一開始我聽得一愣一愣的，怎么學個軟件還要 買只狗啊，后來同事解釋了我才明白原來是一個電子鎖一樣的東西。 所以在

8、狗還沒到之前， 老師先讓我自學CAD 中午我去附近圖書館買了一本最新版的CAD教程，里面有好多建筑和結構方面實例，還附有光盤。我計劃在接下來的時間里好好研究研究，不懂得就翻書， 問同事。我照著那CAD教程操作了幾個簡單的命令，L是畫直線，0是偏移，SC是縮放線性 比例，E是刪除，S是拉伸，Tr是修剪，CO是復制，M是移動。繪圖過程中還可以設 置對象捕捉的功能，用起來非常方便。同事給我傳了一份電子檔的快捷鍵應用命令，用起 來更是十分方便，但是數量過多，記住的也不是很多，我想應該需要長時間的練習才會記 憶深刻。通過不斷練習，我的畫圖速度明顯提高了，也會使用部分快捷鍵，確實達到事半 功倍的效果，避免

9、走一些彎路。2015年 1月 10日 周六 今天是實習的第六天，也是周六，公司實行單休制，我是實習生可以不來上班的，但是 想想在家也是呆著還不如在公司多學點東西。CAD不是一朝一夕就可以會的， 要熟練。所以我今天還是繼續練習。通過教程的學習，我知道了畫圖的時候應先進行界面設置： Limits-Zoom-A（ 全圖顯示 ） 。其次要建個圖層，比如，通常是用紅色點劃線來表示，也就 是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的，墻體、門窗、樓梯、文字、標注等都應各設一 個圖層，顏色的設置最好是有所區別，這樣的話看圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我一開始很認真的設置了圖層，照著書一步一步做下來，雖然是慢了點

10、，但是熟練了以后 速度一定會提高的。對這些方面有了大致的了解后，我進行了實際操作 - 繪圖。繪圖所用 程序為AUTO CAD-計算機輔助設計。要先對功能進行了解，再就是熟悉里面各個工具的用 法。繪圖的時候也有步驟：軸線 - 墻線- 門窗 - 樓梯 - 屋內布置 - 標注。還要一邊繪制一 邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一 些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候經常出現錯誤， 影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。2015年 1月 11日 周日今天是周日，雖然今天是放假的時間，當我一到公司，發現公司仍

11、然有很多人，大家都 在加班，看著他們的狀態，就可以想到當我畢業后出來工作也是這個樣子，覺得應該會很 辛苦吧。不過做著自己喜歡做的事情，整個人都是開心的。到了公司第一件事就是打開電 腦，打幵CAD CAD有很多版本，我發現公司里大部分人用的都是2008版AUTO CAD在學校上課的時候，老師使用的是 2010版的AUTOCAD我想大概可能是大家用著一個版本順手 以后就不愿意再換新版本了， 反正功能都是基本一樣的。 今天的我還是繼續學習 CAD繪圖, 這個真的是熟能生巧的。 CAD入門并不難，但是要想用的好，用的熟練，就是時間問題了。今天記住了這些命令：PL-多段線、Ctrl+z- 后退、D-修改

12、調整、REC-矩形、C- 圓、 XL- 放射線、 X- 分解、 F- 圓角、 M- 移動、 A- 弧、 H - 填充、 MI- 鏡像、 CO- 復制、 EL- 橢圓、 BR- 打斷、 POL- 多邊形、 LEN- 拉長、 S- 拉伸、 ME- 等分、 DIV- 塊等分、 AR- 陣列、 RO- 旋轉、 PE- 編輯多邊線。按照現在這 個狀態發展下去，還是很不錯的。時間越久，學的東西就越多，學到手的東西才是自己的， 我會加油努力的。2015年1 月12日 周一 在公司一周了，已經習慣了這種節奏的生活，覺得自己適應性還是不錯的。雖然昨天所 有人都在加班，但是今天大家還是精神抖擻的坐在辦公室上班，感

13、覺是個很神奇的事情。今天是系統學習 CAD的第四天，有些命令接觸的不多就忘記的比較快，需要通過多次使用來強化記憶。簡單的命令已經掌握的差不多，今天仍然是繼續學習熟悉一些新的命令，比如： END- 端點、 MID- 中點、 PER- 垂足、 INT- 交足、 CEN- 圓心、 QUA- 象限 點、 TAN- 切點、 SPL- 曲線、 NOD- 節點、 CHA- 倒角、 ST- 文字樣式、 DT- 單行文字、 T- 多行文字、 ED- 編輯文字、 、 HE- 編輯填充、 B- 創建臨時圖塊、 W- 創建永久圖塊、 I- 插入圖塊、 LA- 圖層、 MA- 吸管加噴槍、 PAR- 平行線、 FRO-

14、 正交偏移捕捉、 PO- 創建點、 SKETCH-徒手畫線、 DO- 圓環、 RAY- 射線、 AL- 對齊、 REG- 面域、 AA- 求面積周長、 SU- 減集、 UNI- 加集、 IN- 交集、 BO- 提取輪廓、 EXT- 拉伸。記住一些新的，舊的就可能忘記一些，在學習新的命令的 同時，還要經常回顧前幾天學習的命令，這樣才能記住CAD學好CAD用好CAD為了以后的順暢使用打下堅實的基礎。2015年 1月 13日 周二經過幾天的練習，現在我已經可以畫一些簡單的建筑平面圖了， 從一開始圖層的建立到 最后的尺標注，圖案填充等細部的處理。CAD的入門不難，但要用的好用的快，還是要花功今天我準備

15、開始練習夫的，這就是時間的問題了。 今天我觀圖了整個上午，收獲很多。這里的每一個人畫圖的 速度都相當的快，我站在旁邊看得時候，往往是沒看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪 啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲，圖形就很快的出來了，而我卻連他們的畫圖思路都還沒 看明白。通過看其他人畫圖，我發現每一個人的畫圖思路都不很一樣，雖然是同樣的目的 卻可以通過不同的方法去達到。如何做到最快做到正確，不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活 的鼠標運用，更重要的還是由畫圖思路來決定的，如果思路不對，可能會讓我們在畫圖的 過程中走彎路，做重復勞動，甚至是無用功，白白浪費了寶貴的時間。所以說畫圖思路時 很重要的，要想掌握正確的繪圖思

16、路，是必須要靠長期的繪圖經驗積累，多思考，多總結。 2015年 1月 14日 周三由于昨天見識到同事們的繪圖速度，在了解基本的繪圖命令之后，快捷命令。這些快捷命令使用起來比一個命令接著一個命令去輸入要快的多。但是你只對著CAD通過自己繪制的簡單的圖紙來分析，對于一個初學者是不可能的。所以好心的同事給我發了電子檔的快捷命令指南，在使用過程中，我就會發生這樣的情況：哦原來還可以這樣簡單的畫出來，總是覺得很神奇。ALT+TK- 如快速選擇、 ALT+NL- 線性標注、ALT+VV4- 快速創建四個視口、 ALT+MUP-提取輪廓、 Ctrl+B- 柵格捕捉模式控制（ F9）、 Ctrl+C- 將選擇

17、的對象復制到剪切板上、Ctrl+F- 控制是否實現對象自動捕捉（F3）、Ctrl+G- 柵格顯示模式控制（ F7）、Ctrl+J- 重復執行上一步命令、 Ctrl+K- 超級鏈接、 Ctrl+N- 新建圖形文件、 Ctrl+M- 打開選項對話框、 Ctrl+O- 打開圖象文件、 Ctrl+P- 打開打印對說框、 Ctrl+S- 保存文件、 Ctrl+U- 極軸模式控制（ F10）、Ctrl+v- 粘貼剪 貼板上的內容、 Ctrl+W- 對象追蹤式控制 （F11）、Ctrl+X- 剪切所選擇的內容、 Ctrl+Y- 重做、 Ctrl+Z- 取消前一步的操作、 Ctrl+1- 打開特性對話框、 C

18、trl+2- 打開圖象資源 管理器、 Ctrl+3- 打開工具選項板、 Ctrl+6- 打開圖象數據原子、 Ctrl+8 或 QC- 快速 計算器等等。這些命令對于我來說好難記憶，我只能通過慢慢的練習來熟悉，達到熟能生 巧的目的。2015年 1月 15日 周四今天是 15 號，公司這邊每個月 15 號都會開例會，這也是我來宇涵房地產開發有限公司 參加的第一次例會，從八點半到十一點半，整個例會持續了三個鐘頭，集中也是解決關于 實際工程中所遇到的問題以及公司近期發展情況和發展目標。通過這次例會我知道了公司 管理層的主要結構，也讓我明白了一個道理：一個項目要完成好不是一件容易的事，需要 各方面的相關

19、負責人一起協調才能共同搞好一個項目。 公司的領導的能力也是不容置疑的， 只有這樣才能駕馭得了這個公司的所有員工。當然，要做到領導級別的職位就需要在基層 工作的時候，扎實工作，認真對待工作中遇到的問題，正確的解決工作中遇到的問題，在 解決的過程中得到成長，良好的處理人際關系，實實在在地做好自己的每一項任務，做好 一個工作經驗的總結，我們土木這個行業的最重要的是經驗，所以這也啟示我，在剛出來工作的時候要扎實的做自己的工作，努力學東西，積累經驗才是的重點2015年 1月 16日 周五經過了六天的CAD學習，今天主管給我發了一些 CAD圖紙。在電腦上看圖紙和看紙質圖 紙感覺是不一樣的。紙質圖紙， A3

20、放不下的圖還可以用 A2的畫，但是電腦就不可以。電腦 上看圖，雖然可以放大很多倍，但是電腦的屏幕只有那么大，經過放大之后看到一側可能 就看不到另外一側，總是厚此薄彼。還是要經常看圖集和規范，不然還是有看不懂的地方。 通過看書感覺自己有很多地方都不清楚，我感覺這里還是有很多東西需要我去了解、學習。同時，也發現自己存在一些問題，如對知識沒做到深入掌握，特別是那些專業課的學習。 連續一個禮拜對著電腦畫圖或者就是看著同事們畫圖，我的眼睛有點不堪重負，我不知道 如果以后我選擇這份事業的話，我的眼睛能不能承受住這種強度的工作，畢竟我現在只是 個實習生，根本沒有任務上的壓力，體會不到那種明天我必須交圖但是我

21、手上什么都沒有 的壓力。我很珍惜這次難得的機會，在今后的學習和工作中，我有了更加明確的目標，知 道了我所學知識中的很多不足，我會在學習的時候重點。 我想既然自己存在這么多的問題， 那么一定要更加努力，要做到不懂就問，向前輩請教，好好利用這次實習的機會。2015年 1月 17日 周六經過了 1個禮拜的CAD磨練，我的表現主管都看在眼里。他今天把我叫過去說要給我 一個禮物，原來是他給我買的狗到了，讓我自己破解掉PKPM我想著對我來說，這種事情好難啊，每次安裝新的軟件我都很無語，因為這方面的能力我很欠缺。沒辦法，我只能在 網上看著教程破解 PKPIM弄了好久，最后在同事的幫助下，終于完成。看到自己的

22、電腦里 能用PKPM我還是很幵心的。尤其是這個軟件是在主管肯定我之前實習表現的情況下老師 給我買的，我就覺得對我來說是一種莫大的鼓勵。然后我想起來去年的CAD課上，老師給我們布置的課堂練習和考試就是用PKPM完成的，我那時候費了老大的勁才弄完，之后還比較擔心會不會不通過。最后的結果還是不錯的，老師給了我 91 分的成績。我知道理論和實 踐是有很大的差距的， 在課堂上做的東西和真正的實際項目還差的很遠， ，我要通過自己的 努力，以后去做一些真正能變成實物的結構，我想看著我的設計最終變成現實。2015 年 1 月 18 日 周日做結構設計一般最常用的就是PKPM軟件了，還有探索者。主管看我昨天也不

23、太會用PKPM就借了幾本書給我看，都是關于這些軟件的教程。上午看了一會PKPM教程，這本書介紹的是PMCA的基本功能及操作方法。看了書我才知道原來 PKPM不僅是關于結構設計的 軟件，它還可以進行特種結構、建筑、設備、概預算和鋼結構的設計，并結合課本熟悉了 其包括的基本內容和基本操作。基本內容主要包括：1、PMCAD勺基本功能與應用范圍；2、建筑模型與荷載輸入； 3、荷載校核； 4、畫結構平面施工圖； 5、生成平面桿系程序計算數 據文件（PK文件）;6、復雜空間結構建模程序 SPASCAD 7、三維線框透視圖；8、AUTOCAD 平面圖向建筑模型轉化；9、圖形編輯打印及轉換 TCAD 10、與

24、建筑CAD（APM的接口等 等問題。同時我還了解了一些電腦方面的常識，比如說軟件裝配方法：、硬件及環境； 、軟件的裝配；、加密鎖；、用戶圖紙標題欄、安裝注意事項及常見問題；、 程序安裝出錯解決方、Windows版PKPMS形環境常見問題說明等等。總之，今天還是收獲不小的，為以后的工作打下良好的基礎。2015 年 1 月 19 日 周一今天是周日，今天公司的人并不多，只有少數在加班。我接著學習PKPM（08版）系列軟件，主要學習了結構平面計算機輔助設計軟件（PMCAD PMCA是整個結構CAD的核心，它建立的全樓結構模型是 PKPM各二維、三維結構計算軟件的前處理部分，也是梁、柱、剪 力墻、樓板

25、等施工圖設計軟件和基礎CAD的必備接口軟件。PMCAD也是建筑CAD與結構的必要接口。用簡便易學的人機交互方式輸入各層平面布置及各層樓面的次梁、預制板、洞 口、錯層、挑檐等信息和外加荷載信息，建模中可方便地修改、拷貝復制、查詢。逐層輸 入模型后組裝全樓形成全樓模型。 1、繪制各種類型結構的結構平面圖和樓板配筋圖。包括 柱、梁、墻、洞口的平面布置、尺寸、偏軸、畫出軸線及總尺寸線，畫出預制板、次梁及 樓板開洞布置，計算現澆樓板內力與配筋并畫出板配筋圖。 2、提供復雜結構空間建模程序SpasCAD用于不能以PMCA逐層建模方式輸入的模型，從而可以適應復雜結構模型的設計計算。2015年 1月 20日

26、周二一轉眼已經實習二周了， 實習期已經過去了一半， 今天我的任務仍然是學習 PKPIM PMCAD 軟件采用人機交互方式，引導用戶逐層地布置各層平面和各層樓面，再輸入層高就建立起 一套描述建筑物整體結構的數據。 具有較強的荷載統計和傳導計算功能，PMCA可方便地建立整棟建筑的荷載數據。 1模塊本身提供一個平面桿系的結構計算軟件， 適用于工業與民用 建筑中各種規則和復雜類型的框架結構、框排架結構、排架結構，剪力墻簡化成的壁式框 架結構及連續梁，拱形結構，桁架等（規模在 30 層， 20 跨以內）軟件可處理梁柱正交或斜 交、梁錯層，抽梁抽柱，底層柱不等高，鉸接屋面梁等情況，可在任意位置設置挑梁、牛

27、 腿和次梁，可繪制十幾種截面形式的梁，可繪制折梁、變截面梁、矩形、工字梁、圓形柱 或排架柱，柱箍筋形式多樣。2。 按新規范要求作強柱弱梁、強剪弱彎、節點核心、柱軸壓比，柱體積配箍率的計算與驗算，還進行罕遇地震下薄弱層的彈塑性位移計算、豎向地 震力計算、框架梁裂縫寬度計算、梁撓度計算。3。 按新規范和構造手冊自動完成構造鋼筋的配置。 4。 具有很強的自動選筋、層跨剖面歸并、自動布圖等功能，同時又給設計人 員提供多 種方式干預選鋼筋、 布圖、構造筋等施工圖繪制結果。 這些都讓我見識到了 PKPM 的能力，單單靠人力計算遠不如軟件的方便快捷和準確。2015年 1月 21日 周三今天上午一直在看 PM

28、CAD勺教程，了解了主要的結構建模步驟。首先是從主菜單進入 人機交互建模，內容是： 1、各層平面的軸線網格，各層網格平面可以相同，也可以不同。 2、輸入柱、梁、墻、洞口、斜柱支撐、次梁、層間梁的截面數據，并把這些構件布置在平 面網格和節點上。 3、各結構層主要設計參數，如樓板厚度、混凝土強度等級等。4、輸入7、設計作用在梁、墻、柱和節點上的恒、活荷載。5、定義樓面荷載標準層和各層上的樓面恒、活均布面荷載。 6、根據結構標準層、荷載標準層和各層層高，樓層組裝出總層數。參數、材料信息、風荷載信息和抗震信息等。8 、對上一步所建模型進行檢查，發現錯誤并提示用戶。根據上下層結構布置狀況作上構件連接。第

29、二步是樓板樓面的詳細布置，主 要內容有各房間預制板布置樓板上開洞口修改調整各房間樓板厚度設現澆懸挑樓 板設置各房間錯層布置砌體結構的圈梁這一步也是把前面建模和后面各設計CAD聯系的必要一個操作步驟。第三步，生成荷載信息在各荷載標準層上修改調整各房間的恒、 活均布面荷載數值樓面荷載傳導計算，生成各梁與墻及各梁之間的力結構自重計算 恒活荷載向底層基礎的傳導計算最后，各類荷載的顯示校核，打印輸出。2015 年 1 月 22 日 周四這幾天一直都在學習 PKP M教程和在學校學習的差距也很大。 在學校里，老師傳授的知識都是最基礎的最簡單的，在實際應用中起到很大的作用，但是平時在做結構的時候，應用到的卻

30、不是那么多，理論和實踐的差距又一次體現出來。通過學習PKPM后，我覺得設計其實沒有想象中的那么難，但是主管否定了我的想法。他指出雖然輸數據是很簡單，結果 立刻就可以出來，但這畢竟是電腦，程序也是有不完善的地方，最后的結果還是要憑工程 師經驗來判斷是否合理和準確，往往還是要進行一些修改的，做設計是不能完全依賴這些 軟件的，它們只是起著輔助的作用，所以在學校里的理論知識的學習還是很重要的，我們 也必須清楚的知道設計的每一步是怎么做的，為什么這么做，有多少種方法，每種方法又 適用于什么情況。設計并沒有想像中那么簡單，還要加倍努力。2015 年 1 月 23 日 周五今天主管給了我一套圖紙，說我可以開

31、始看實際的項目了，有什么不懂得可以問他或者 問同事。我覺得對于我來說，可能還是有些困難，但是還是想嘗試看看。項目的名稱是宇 涵明珠園配套幼兒園。主管告訴我說，整個幼兒園的設計都是用PKPM和CAD軟件完成的，所以我前段時間學習的 PKPM和CAD基礎會給我了解整個項目提供一定的便利。第一天拿到項目我的任務是先自己獨立分析。我拿到的文件夾被命名為幼兒園，在這個文件夾下面又有1個文件夾被命名為宇涵明珠園配套幼兒園和5個CAD圖。我覺得從這個文件夾可以看 出做這個項目的時候的一些思路，先草建一個文件夾，先把項目開始做，然后做基礎排柱 網做結構初步設計，做完之后備份一下。然后就是根據經驗和規范進行修改

32、、審核，最后 做出定稿，在交付給施工方之前還要再審查一次，最后才是出圖。結構設計不是一個一次 性就能完成的任務，而需要結構工程師對項目一次次的修改和完善，最后才能得到滿意的 圖紙。這是我對這個項目的第一印象，也是我認為的除了硬實力比如識圖、分析、制圖這 些內容外一個結構設計師最重要的能力。這是一個框架的能力，就好比我們畫一個圖總是 要先描繪出他的大體樣子。2015年 1月 24日 周六今天我給自己的安排任務是把文件夾里 2個圖都看明白， 今天的任務相對來說要輕松一些， 因為今天下午公司組織聚餐，要提前下班。我看了這些圖，發現前兩個禮拜的努力沒有白 費，因為我大概的都知道這些線，框都表示什么意思

33、，也大概的知道我應該用PKPM里的什么鍵，去哪里調出這些東西。 PKPM乍為軟件簡化了我們很多的計算，但是我還是在看圖的 同時發現了自己的不足，我發現我還是只能做到知其然而不知其所以然。帶著這個問題我 去請教了前輩，前輩說這很正常，對書本上的知識的認知到做到融會廣通需要很長得一段 時間去鞏固，而這之間的時間需要我們不斷得充實自己，不斷得堅持下去。然后前輩給我 推薦了一些需要好好再學學的課程，如結構力學，就算有PKPM幫你計算整體結構但是你還 是需要懂得分析結構受力傳遞；混凝土結構設計，老師讓我需要做到起碼知道碰到什么東 西需要手算，知道例題大概在什么地方。然后又和我說有空的時候可以多翻翻規范，

34、規范 可以幫你歸類很多問題， 要多看看，剛開始多看看構造的東西，然后再深入。2015年 1月 25日 周日 今天我給自己的任務是看完宇涵明珠園配套幼兒園文件夾里面余下的三張圖。總平面圖 還好，我還看得懂，基本上所有內容都已經標注好了，你只用知道哪些對應哪些位置就可 以了。另外 2 張圖卻是實實在在的難圖，每張圖里面都有起碼6、7張大圖，所有的大圖里面有的甚至還包含很多小圖， 一副副看過來就已經花了我大半天的時間，再加上還要理解，用了我一天的時間。看的人都需要這么久才能看懂，雖然有一方面是因為自身能力問題， 但是我還是可以想象得到當時設計過程是多么的復雜。所以還是不能只學習在學校老師傳授給我們的

35、知識，我們自己還是要向前看學習一些對 自己有用的，對以后工作有用的施工圖上的技巧。一套施工圖，公司里的老師傅們看幾眼 馬上就知道哪有問題那些需要改進，而對于我這個新手來說看個半天也沒找出多少問題， 有的甚至都看不懂。雖然我不能和那些老員工相比，但是我也馬上要進入社會工作了從中 必須看到別人有什么特長，反之再看看自己和別人相比自己欠缺的是什么，好讓自己在以 后的工作中注意并讓自己好好學習自己身上所沒有的知識技巧。2015年 1月 26日 周一實習的最后一周開始了， 今天主管讓我跟著前輩學點知識， 那就是幫項目經理做工程預 算資料。根據項目經理寫好的工程預算，我負責用EXCEL進行編輯和打印。平時

36、，在學校基本每個人都有電腦，但是往往同學們就只是用它來打游戲看視頻，這些對于將來的工作 是沒什么用處的，而像 EXCEL WOR這種辦公軟件，無論你將來從事什么行業，都是必不 可少的技能，大多公司都離不開這些基本的軟件，讓公司的管理變得更加方便。從這其中 我也學到很多，每次項目經理都會用實際的工程細致地向我講解每個工程的算法，讓我從 中明白了多種工程量的計算方法，同時也從多次編輯中，明白對于我們來講，計算機能力 也是不可或缺的，想想如果在進行編輯時因為一個小問題一直處理不好的話，浪費過多的 時間，就連自己都覺得對不起自己了，所以也要及時的學習相應的計算機應用能力，以適 應工程的需要。事無大小，

37、不管是什么事情都要認真對待，努力做到最好，不懂的地方多 向主管或者施工員們請教，做好每一件小事就是最大的事。2015年 1月 27日 周二今天一到公司，主管就說要考考我這段時間的學習成果，我就十分緊張，不知道自己會 不會表現得好。他要求我用 PKPM軟件畫一個樓梯詳圖。我認真翻閱了混凝土結構設計和房屋建筑學中有關樓梯設計部分的內容，由于自己不太有機會去施工現場，只是憑 著一些理論來想象。以前老是想不通板的是如何擱置的。通過主管的講解，再結合看圖、 翻閱以前學過的課本，我知道了：為了保證板與墻或梁有很好的連接，首先應使板有足夠的擱置長度，板在墻上的擱置長度外墻不應小于120mm內墻不應小于100

38、mm板在梁上的擱置長度不應小于80mm同時，必須在墻或梁上鋪約 20mn厚的水泥砂漿；此外，用錨固鋼 筋將板與板以及板與墻、梁錨固在一起，以增強房屋的整體剛度。現澆混凝土樓梯按梯段 的結構形式不同，有板式樓梯和梁式樓梯兩種。板式樓梯通常由梯段板、平臺梁和平臺板 組成。當梯段跨度較小（一般在3m以內）時采用較為合適，如住宅房屋一般采用這種樓梯。 梁板式樓梯段是由踏步板和梯段斜梁組成。當梯段較長時，梁式樓梯較為經濟，廣泛用于 辦公樓、教學樓等建筑中。這些雖然以前知道，但是掌握的不是很透徹，現在又熟悉了一 遍。2015年 1 月 28 日 周三在去公司的路上我就在想：昨天考的是PKP M今天會不會就

39、是 CAD呢？結果，還真的猜對了，主管給了我一張圖紙，讓我描圖，說我現在還不能進行設計，這個只是考驗我能 不能快速的進行繪制，命令會不會用錯。每次考試，一開始我都會緊張，不管是大試還是 小試，再加上好幾天都沒用 CAD了，更是緊張。每個人畫圖都有不一樣的習慣和方式，我 的方式就是最基本的步驟一樣接著一樣進行，還是比較慢的。畫著畫著就出現了問題，就 是圖紙上有一個鋼筋表，我不知道怎么樣才能在CAD中畫出來，要是一根線一根線的畫，一行字一行字的插入就太笨了，肯定是有簡單的方法的，只是我不知道而已。AutoCAD有著強大的圖形功能，但表格處理功能相對較弱，在CAD中制作表格已經是很笨的方法，前輩告訴

40、我的方法是這樣的：先在 Excel中制完表格，復制到剪貼板，然后再在AutoCAD環境下選擇 edit 菜單中的 Pastespecial ，選擇作為 AutoCADEntities ，確定以后，表格即轉化 成AutoCAD實體，用explode炸幵，就可以編輯其中的線條和文字，十分方便。為了防止 忘記，我把它記錄在準備的筆記本了，這樣每當我不記得的時候，翻翻筆記本就可以想起 來。2015年 1 月 29 日 周四今天主管又有事出去了，剩我一個人在公司里，也沒有給我布置什么任務，邊上的同事 笑話說這樣的情況在公司里也是出了名的好運呢可以閑著一天。他看我無聊就和我說，今 天帶我去見識一個新鮮的玩

41、意，因為以前我們是一個中學的校友，所以他對我也是特別的 照顧。他說今天就讓我學習曬圖，他給了我三張圖，是硫酸紙的那種，讓我拿到圖文設計 室去曬圖。下去后我把圖給了那里的工作人員，跟她說各曬兩份，就先上樓了。回去以后， 他問我圖曬好了沒，我很奇怪的說，剛送下去，他說讓我下去等著，曬好了就拿上來，我 心想那要等到什么時候。可沒想到我到了圖文設計室，看見已經有兩張圖已經曬好了，這 也太快了，我以前一直以為曬圖是一個相當復雜的物理，化學反應過程，可沒想到跟復印 一樣簡單，只不過用的是一種特殊的黃綠色的紙，把硫酸紙覆在上面，放進一個能放出紫 光的機器里過一遍，圖就這樣曬好了。感覺是真的很新鮮也很神奇，總是有那么多想不到 的事情可