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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教案課題認(rèn)識計算機桌面課時1、2授課日期教學(xué)目標(biāo)通過教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識計算機桌面,知道計算機桌面設(shè)置的方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣。重 點難 點重點:鼠標(biāo)的操作難點:桌面的設(shè)置教、學(xué)具計算機、投影儀、黑板教學(xué)手段 教學(xué)方法使用多媒體教學(xué)方法講授。備課人班 級教 師 活 動學(xué) 生 活 動引入:通過幻燈片展示一臺計算機,讓學(xué)生對計算機有個感性的認(rèn)識,由此引入學(xué)習(xí)認(rèn)識計算機桌面的課題。新授:一、 啟動計算機1、啟動計算機先開顯示器開關(guān),再開主機開關(guān)。2、關(guān)閉計算機先關(guān)主機,再關(guān)顯示器。二、 認(rèn)識計算機桌面1、圖標(biāo)2、任務(wù)欄3、“開始”按鈕4、固定程序列表5、常
2、用程序列表要注意開關(guān)機的順序,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。教 師 活 動學(xué) 生 活 動6、級聯(lián)菜單指示三、使用鼠標(biāo)(理論聯(lián)系實踐講解)1、指向操作:移動鼠標(biāo)指針到目標(biāo)位置。2、單擊操作:快速按一下鼠標(biāo)左鍵,再松開。3、雙擊操作:快速連按兩次鼠標(biāo)左鍵,再松開。4、拖動操作:按住鼠標(biāo)左鍵不放,移動鼠標(biāo)指針到目標(biāo)位置后再松開。5、右擊操作:單擊一下鼠標(biāo)右鍵,再松開。設(shè)置桌面1、設(shè)置主題操作:(1)、右擊桌面空白處“屬性”,打開“顯示屬性“對話框;(2)、“單擊“主題”選項卡“Windows經(jīng)典”主題。2、設(shè)置桌面操作:(1)、單擊“桌面”選項卡,“背景”選擇“Stonehenge”,“位置”選擇“拉伸”;(2)
3、、單擊“自定義桌面”選項卡,打開“桌面項目”對話框;(3)、打開“常規(guī)”選項卡,進行設(shè)置,最后單擊“確定”按鈕。3、設(shè)置屏幕保護操作:(1)、打開“屏幕保護程序”選項卡,選擇“三維花盒”;(2)、單擊“設(shè)置”鈕,進行所要的設(shè)置,設(shè)置“等待”時間,最后單擊“確定”按鈕。4、設(shè)置外觀熟練掌握鼠標(biāo)的操作觀察老師制作,自己嘗試操作教 師 活 動學(xué) 生 活 動操作:(1)打開“外觀”選項卡,“窗口和按鈕”選擇“Windows樣式”,“色彩方案”選擇“橄欖綠”,“字體大小”;(2)單擊“確定”按鈕,觀看效果。5、設(shè)置分辯率操作:(1)、單擊“設(shè)置”選項卡,拖動“屏幕分辯率”的滑動,直至其下方顯示“1280*1024”像素;(2)、單擊“顏色質(zhì)量”列表框,選擇顏色質(zhì)量為“最高32位”,最后單擊“確定”,即可。總結(jié): 教師與學(xué)生共同小結(jié)本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容后強調(diào):通過兩節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)能夠?qū)ψ约旱挠嬎銠C進行初步的設(shè)置,對計算機桌面設(shè)置還有很深奧的內(nèi)容,感興趣的學(xué)生可以繼續(xù)深入研究。對公共使用的計算機未經(jīng)允許,不可進行任何系統(tǒng)設(shè)置,以免影響其他人的使用。作業(yè):操作題:1、如何啟動與退出計算機?2、鼠標(biāo)的操作有幾種?3、想不想把你喜歡的圖片做為背景?應(yīng)該怎樣設(shè)置呢?寫出操作過程。板書設(shè)計: 副板書設(shè)計:一、 啟動計算機二、 認(rèn)識計算機桌面三、 使用
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