教育隨筆：從小事做起_第1頁
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文檔簡介

1、幼教課堂設(shè)計教育隨筆：從小事做起教師：*日期：*XX幼兒園這個月，小班的小朋友剛剛?cè)雽W，幼兒園的一切對于他們來 說是陌生而又新奇的，他們開始脫離自己的溫暖的家庭和熟悉的 爸爸媽媽，不斷的適應幼兒園里陌生的環(huán)境和陌生的人，他們對 幼兒園的生活懵懵懂懂，老師們在與幼兒們不斷的建立安全感和 信任感的同時，也在不斷的教授幼兒基本的生活知識和常規(guī)。這 些三歲的幼兒，他們從各個家庭中來，缺乏在集體生活中的各項 常識，同時他們的年齡特點，一件在成人看起來是小事的事情， 在幼兒眼里就有可能是一次挑戰(zhàn)，幼兒園的生活要從每一件小事 開始學習。就說簡單的喝水這件事吧，班級里的幼兒不會排隊、不知道 如何接水、不懂得等

2、待，對于這個日常生活中很簡單的一個環(huán)節(jié)， 班里的老師將喝水分成了很多細小的步驟，如何打開水杯柜門、 怎樣拿水杯、怎么一個接一個的排隊，怎樣接水，這些都是要仔 仔細細的告訴幼兒，教師在語言講解的同時還要不斷的示范，慢 慢的說，慢慢的示范，讓每一個幼兒都清楚明白的聽見、看見。 在講解示范的過程中，語言、動作不僅要慢和規(guī)范，還要帶著兒 童化的語言，將活動更加游戲化。幼兒無疑是喜愛游戲的，并且 幼兒的注意力集中的時間十分的短，游戲化的活動更加能引起幼 兒的注意，很大的調(diào)動了幼兒的積極性。幼兒在一天一天不斷地 重復示范、聯(lián)系中，慢慢的掌握了這個本領(lǐng)，養(yǎng)成良好的習慣。入學的第一個月里，是幼兒的適應階段，也是幼兒在幼

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