1、學校火災事故應急預案為了加強消防安全工作， 進一步貫徹落實“預防為主， 防治結合”的方針，確保學校安定， 維 護師生員工生命和國家財產安全， 保證學校各項工作順利進行， 堅決消除影響公共安全的重大隱患， 及時迅速撲救可能發生的大面積火災， 遏制和減少大面積火災造成的人員和財產損失， 根據中華人 民共和國公安部機關、團體、企業事業單位消防安全管理規定，結合我校實際情況，制定本預 案。、指導思想加強學校消防安全工作， 防范學校火災事故的發生， 及時消除火災隱患和保障學校廣大師生員工的生命財產安全，確保學校正常的教學生活秩序，為全校師生創造良好安全的工作學習環境。、組織機構及任務1. 領導小組：組長

2、：XX成員： XXX、XXXX、XXXXX職責：強化全體師生員工的火災防范意識，督促“預防為主，防治結合”方針的貫徹落實， 面負責我校消防安全工作。2. 現場指揮組總指揮：現場職務最高的校領導。職責：下達滅火搶險命令，組織調動人員增援，協調保證水源正常供應，調動滅火器材、逃生 自救裝置等，督促各行動組完成搶險任務。3. 滅火搶險組組長:XX成員：保衛處工作人員、學生宿舍樓管員、學生政治輔導員、辦公樓值班人員及相關人員。職責：(1) 發現火場及時判斷火勢，在2分鐘內作出是否向消防中隊報警的決定， 在火災現場指揮 義務消防隊人員滅火。(2) 根據火情，及時、果斷、正確提出具體滅火方案并組織實施。(

3、3) 啟動應急疏散預案。請示調動設備保障組，及時排除消防設施、設備故障。(4) 組織突擊力量處理火場出現的妨礙滅火、搶險、疏散等問題。(5) 消防隊到達現場后，向其匯報情況并積極配合作戰。4. 疏散引導組組長：XX成員：學生處工作人員、各系分管學生工作的領導及所有女教職工。職責：1)疏散指揮人員進入指揮現場，用語言、手勢、聲音指揮人員疏散。(2) 到達火災現場后，迅速疏通消防通道，疏散圍觀教職工及學生，宣傳動員、穩定人員情 緒，引導被圍困人員開展自救和防護， 同時利用一切救生手段和工具組織逃生， 被圍困人員以最快 的速度撤離火災現場，消防人員到達后，積極配合消防人員搶救被困人員。3) 在疏散被

4、困人員時要充分利用一切可以利用的疏散設施、設備和工具進行疏散。4) 調動機動人員，及時解決疏散過程中出現的各種異常和緊急現場。5) 組織人員對爆炸危險物品、貴重物資和影響滅火戰斗的物資進行疏散。(6) 平時要對每個成員及學生進行培訓，明確各自崗位和任務。(7) 疏散過程中，師生應保持高度的冷靜，有條件的用濕手帕、手巾捂住口鼻，防止煙塵吸入。(8) 若火勢較大，無法疏散，可就地進行自我防護，等待并配合救援。5、醫療救護組主要任務Z*口 口 """ 組員： #職責：1)滿足急救醫療救護用具和急救藥品 .(2)對火場中的受傷人員實施緊急救護， 根據指揮部的命令或傷病程度

5、隨時向120急救中 心求救。(3) 需要入院進行治療的危機傷病員要及時送往醫院。6、通訊聯絡組Z*口 口"""組員： #職責：(1)按工作程序，向上級主管部門通報具體情況，向全校發通知，聯絡相應救援單位。(2)及時派出人員迎接前來救援的單位及車輛。7、學校內一旦出現火情警報， 各行動組須立即趕赴火災現場， 按照各自的職責積極進行滅火、 緊急疏散、人員自救等工作。三、裝備配置各宿舍樓、教學樓、綜合樓、實驗樓、辦公樓、圖書館、食堂等樓內各層都配有消防水龍帶和 滅火器，這些消防設施常年處于臨戰狀態。四、消防培訓學生政治輔導員、 培訓，熟悉各樓名稱、 使用和滅火戰術演練，

6、學生宿舍樓管員、 綜合樓值班人員及相關人員要在保衛處的組織下積極參加 位置、距離遠近。了解和掌握消火栓的分布，平時要經常進行各類滅火器的 熟練掌握滅火器和消防栓的性能和使用方法。五、工作要求學生政治輔導員、 綜合樓值班人員、門衛值班人員及相關人員必須堅守崗位，學生宿舍樓管員、 盡職盡責，不擅離職守，遇警要親臨火災現場，采取相應措施，使人員、財產損失減至最小。嚴守 政策法令， 做到遵紀守法， 不得損害公共利益。 報警求助服務實行二十四小時晝夜值班， 隨叫隨到， 接到各樓報警后，宿舍樓管員、 綜合樓值班人員、 門衛人員及相關人員要迅速趕到現場，組織撲救 并及時上報。六、滅火程序1、接報警電話要問清

7、：( 1)著火部位及詳細地點和發現時間；( 2)燃燒物質和火勢大小；3)報警人姓名和所在部門。2、接報火警后，消防指揮部人員要立即趕到火災現場，了解情況并展開滅火，根據現場火情 用通訊設備通知相關人員， 如果火勢無法控制， 應立即向公安消防部門報 5897110火警，并派一人 到大門路口迎接救火車隊， 通知配電室切斷電源。 并負責找出消火栓位置， 負責將消防隊帶到消火栓處，保證其順利展開撲救工作。3、有序的組織師生員工逃生，并向保衛處值班室及時匯報火源情況。4、保衛處值班室工作人員應立即向有關部門和領導匯報情況，并以最快的速度到現場協調指 揮，一邊組織滅火一邊等候領導的指示和搶救方案。5、搶救

8、疏散被圍人員、傷員和樓內的重要物資，安撫師生員工，穩定師生員工情緒。6、負責火場的安全警戒，保證道路暢通，維護現場治安秩序。7、火場指揮部與上下級的通信聯絡，做到不間斷通訊。8、各成員接到指揮部命令，必須堅決執行，各就各位，不得有誤，如有不執行命令而貽誤戰 機的，要逐級追究責任，從嚴處理。9、聯系電話：保衛處辦公室：XXX門衛室：XXX(內線XXX)消防報警電話： 5897110七、火災應急疏散方案( 1 )現場秩序，1、人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和班主任教師應在第一時間，有序地組織學 生疏散轉移。火災時，由于有煙氣，能見度差，現場指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好2)組

9、織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。利用現場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。( 3 )高層著火時疏散時較為困難，困此更應沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應按照安全口的 指示標志，盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓。火勢確實較大無法逃生， 可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入， 并用水澆濕房門， 等待救護人員 到來。( 4 )火災時，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越 燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全

10、身，或用濕毯子等壓滅火焰，著 火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。2、物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。（1）首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。（2）疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以 及價值貴重的物資。3）如有傷者要及時送往醫院救治，如學生受傷，要及時通知家長。4）等待消防車到來期間，可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。3、劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和夫關人員進入著火現場，以錫發生不

11、必要的傷亡，同時也 為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。 如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅， 失火單 位應當把了解的情況向他們介紹， 并將火災現場保護工作移交給火災調查組， 并配合調查組提供當 事人或見證人。當火災發生時要充分發揮共青團、 治保會、義務消防隊的作用，做好受傷人員的護 理工作， 醫務室應備好止血藥、 硼帶等必備藥品， 同時組織人員和車輛急送醫院或聯系醫院對受傷 人員的搶救。八、火災善后工作1、事故調查在學校分管領導的領導下， 由保衛處、 學校黨政辦公室和有關部門組織， 消防部門配合進行災 情調查，查明火災原因、具體責任及財產損失等情況。2、事故結論依據火災原因及調查結果，由消防部門作出事故結論