1、感恩節團日活動方案篇一一、活動目的：通過一系列的活動，讓大家更深刻地領會“感恩”的意義，同時 通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當你 心存感恩，生活也將賜予你絢爛的陽光。二、活動時間： 11月 27日（11 月的第四個星期四為感恩節 ）。三、活動地點：學校內。四、活動前期準備1. 利用網絡和圖書館搜集有關感恩節的背景知識， 相關故事，歌 曲征集等。2. 購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言” 。3. 打印宣傳資料，評分表等。4. 校園環境布置：橫幅、海報等。5. 干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。6. 制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。7.

2、感恩的心手語版演員的到位。8. 購買獎品。五、活動過程1. 在校道上鋪設感恩臺， 讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語， 綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。2. 每位同學上臺說出自己想感謝的人， 和感謝的原因及事件。 與 別人分享成長歷程。3. 落實到實際，對自己想感恩的人說聲： “謝謝”，或者以其他方 式感謝他們。4. 唱一首感恩的心歌曲，并且學做手語。我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道我不認輸感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜課間時候，

3、這首歌會不斷地回響在我們的校園中， 每一個同學都 要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版， 讓同 學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們 甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋， 教會給他們身邊更 多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活， 我們會發現這個 世界充滿了愛與希望。5. 寫一段祝福，將感激銘記心中。寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統 一發放的黃絲帶上。 然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園 中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情， 我想他已經 理解了我們活動的全部意義。之后，我們會對同學們寫的所有的感

4、恩箴言進行評比， 從中挑選 出“校園十佳感恩箴言” ，被選中的同學還可以獲得精巧禮品一份。六、活動意義仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮， 我們希望每一個參與其中 的人都能感受到生命的可貴， 生活的美妙， 都能夠向你身邊的人真誠 的淺笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓 ; 假如在 我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的急躁、不安，消 融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶 去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你 !(1) 宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動，并進行問卷調查和 留言，審查并挑選優秀的設計稿，統計直接參加“捏出愛的形狀，喊 出你的愛，水果拼盤”

5、的活動人數。同時可以通過在海燕網上發帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。(2) 外聯部應與學校食堂聯絡，商量借用設備與材料事宜，確保 這次活動的順利進行。(3) 財政部做好此次活動的財政預算， 計算所要花費材料的費用。七、活動過程：愛的形狀”(1) 活動時間：感恩節當天(2) 活動地點：籃球場(3) 活動人員：所挑選出的畫稿的優秀設計者，本社團的社員。(4) 活動背景：將展臺擺成“LOVE”的形狀，在籃球場四周粘貼優秀設計稿，在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳，同時播放“感 恩的心”襯托感恩節的氣氛。(5) 活動過程：畫稿的優秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統一送到食堂蒸， 活動者可以將蒸好

6、的饅頭送給教師或戀人。 本 社社員會將做好的饅頭送給輔導員。 最后，評出“創意獎”、“愛心獎”、浪漫獎”，給與一定的獎勵。愛的聲音”“愛的顏色”(1) 活動時間：感恩節當天(2) 活動地點：大榕樹下(3) 活動人員：“愛的形狀”中的優勝者，調查問卷中自愿參與者。(4) 活動背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝 上，將活動用桌子擺成心型環繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏，渲染 感恩氣氛。(5) 活動過程：圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽，同時在大榕樹下 進行喊出你的愛活動， 主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大 聲說出自己的愛與感恩， 假如想對外地的父母表達感恩的心情， 活動 人員的信件由

7、本社團免費郵寄。八、活動后續：在感恩節的隨后兩三天內，繼續進行說出你的愛的活動，進行留 言的回復，最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿， 做為本次 活動的圓滿結束。一、活動主習題:感恩別人，快樂自我二、活動目的:在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求，可以促進社會成員群體階層集團之 間的關系和諧，協調促進人與人之間互相尊重互相幫助。 自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感 恩節快到了，借鑒西方的感恩節，來設立中國的感恩節，讓大家懷著 一顆感恩的心生活，學會感恩。三、活動地點:河南工業大學蓮花街校區 4330 教室

8、河南工業大學蓮花街校區C 02活動室四、活動用具：氣球，音箱，麥克風，照相機，五、活動時間：11月 07日星期六 15： 0 017：0011 月 14 日星期六 19： 0021：00六、活動負責人：班長：程XX 158XXXXXXXX團支書：李XX 158XXXXXXXX七、參加人員：河南工業大學經濟貿易學院 0908 班全體學生八、活動形式：開展班會、班級討論、班級晚會九、活動內容及流程規范：（一）、前期準備階段和同學們交流溝通確定活動主習題。完成活動計劃方案。同學們積極準備與感恩節相關節目，如感恩小品、手語等。（二）、活動階段：開展班會班會正式開始，由團支書李慧主持會議， 首先由班長程

9、廣玉發言，班長提出了此次班會活動的目的學會感恩， 號召同學們積極學習 感恩，并表達了自己對感恩節的感想，其次由學生代表王贊發言，表 達了她對父母對教師對同學的感謝及對感恩節的理解， 接著由同學分 組討論問習題你要感謝誰， 經過同學的積極討論， 每組派一個同 學發言，最后由主持人進行總結歸納， 鼓勵同學們要以一顆感恩的心 生活，胡學武同學對此次班會進行了拍照。開展班級晚會首先由主持人宣布感恩節晚會正式開始，同學們積極表演節目， 女生 318 宿舍的感恩手語， 317 宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌 唱，等等。節目的中間有互動環節，由主持人發問有關感恩節的問習 題，答對者有小禮品相送。十、活動預

10、期效果通過開展活動， 讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心， 學 會發現，學會珍惜，學會回報。一、經費預測氣球 5 元，音箱話筒 5 元，小禮品 20 元，總計 30 元。十二、安全預案由生活委員侯定邦同學負責整個活動的安全工作。篇三一活動時間：11月 26日（擬定） ，根據實際情況詳細再定。二. 活動主習題：我和我的大學生活三. 活動目的：通過這次的活動的開展，促進同學之間的互相了 解，培養同學們的團隊精神， 勇于創新，勇于開拓，爭創優秀班集體。四. 活動時間： 2020年 10月26日 18:50 至20：30五. 活動地點：成都航院四教 206六. 活動對象： 310344班全體學生七

11、. 主持人：鮑XX曹XX八 . 活動流程規范（ 一）. 前期的準備工作 :1. 在團日活動前 ,由 310344班同學分為四個小組 .2. 由于活動關系提前宣布游戲規則 .（二）. 主持人進場 ,歡迎嘉賓,請嘉賓講話 .（三）全班合唱歌曲朋友 ;（ 四）. 游戲（1）游戲名稱夾湯圓（2）游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力，促進大家互相理解。(3) 游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒(4) 游戲規則：1. 全班同學分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞2. 每組同學圍成一個圈， 用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈， 假如 在傳遞過程中乒乓球有落地的 . 就從第一個人開始 .3. 完成時間用

12、得最多的小組，該小組成員為大家表演節目。(五)游戲(1) 游戲名稱綠色環保時裝秀(2) 游戲目的：通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力，提 高開拓與創新思維，提高同學們的綠色環保理念(3) 游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀(4) 游戲規則：1. 八人一組,分為四組; 評委：王教師甘欣何金霞劉漢帥2. 播放一些視頻、音樂 (關于時裝秀的視頻 )3. 每個組各自協調分工， 內部選出一名模特， 穿上自己組設計的 衣服與其他組的模特進行 t 臺秀，在模特展示的同時， 本組選出一名 代表闡述本組的設計理念與觀點。4. 游戲時間限定 25分鐘。九. 全班同學合唱我的將來不是夢此次活動結束。十. 由輔導員對此次