內(nèi)蒙古阿魯科爾沁旗天山第六中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文《第四章》綜合復(fù)習(xí)測(cè)_第1頁(yè)
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1、內(nèi)蒙古阿魯科爾沁旗天山第六中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文第四章復(fù)習(xí)測(cè)試一、 生字新詞.萌發(fā)( )翩然( )緯度( )懸殊( )海棠( )刺槐( )鱗片( )蟾蜍( )( ) 鄞縣( ) 瀕臨( ) 脊柱( ) 兩棲( )遺骸( ) 劫難( ) 追溯( ) 鳥(niǎo)臀目( ) 潮汐( ) 褶皺( )( ) 馱( ) 金屬銥( ) 隕( ) 二氧化硅( )歸咎( ) 藩籬( ) 陌生( ) 繁衍( ) 斑斕( )( )蜥蜴( )( )噴嚏( ) 面頰( ) 嘈雜( ) 噗( ) 聆聽(tīng)( )二、根據(jù)意思寫成語(yǔ)。11、相處沒(méi)有沖突。( )22、永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。( )33、比喻事物沒(méi)有一點(diǎn)破綻。( )44、命中洽談室要遭受禍害

2、,逃也逃不掉。( )55、燦爛多彩。( )66、比喻沒(méi)有辦法。( )77、事物要適應(yīng)自然的選擇。( )88、心里一點(diǎn)不受感動(dòng),一點(diǎn)也不動(dòng)心。( )三、文學(xué)常識(shí)。11、大自然的語(yǔ)言作者: ,浙江上虞人, 學(xué)、 學(xué)家。22、奇妙的克隆作者: ,中國(guó)現(xiàn)代遺傳學(xué)奠基人。33、阿西莫夫短文兩篇:選自 。作者 夫, 著名 和 家。蘇州園林栽種和修剪樹(shù)木也著眼在畫意。高樹(shù)與低樹(shù)俯仰生姿。落葉樹(shù)與常綠樹(shù)相間,花時(shí)不同的多種花樹(shù)相間,這就一年四季不感到寂寞。沒(méi)有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒(méi)有閱兵式似的道旁樹(shù):因?yàn)橐罁?jù)中國(guó)畫的審美觀點(diǎn)看,這是不足取的。有幾個(gè)園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開(kāi)花的時(shí)候滿

3、眼的珠光寶氣,使游覽者感到無(wú)限的繁華和歡悅,可是沒(méi)法說(shuō)出來(lái)。 給下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇正確的解釋,將選定義項(xiàng)的序號(hào)填在括號(hào)中。 蘇州園林栽種和修剪樹(shù)木也著眼在畫意。( ) AA著力 BB著重 CC下手 DD考慮 落葉樹(shù)與常綠樹(shù)相間,花時(shí)不同的多種花樹(shù)相間,這就一年四季不感到寂寞。 ( ) AA單調(diào) BB冷清 CC孤獨(dú) DD清閑 (3)有幾個(gè)園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。( ) AA曲折 BB纏繞 CC突兀 DD蔓延2、這段話正確的層次劃分應(yīng)為( )。 AA BB CC DD 3這段話說(shuō)明中穿插的表達(dá)方式是( )。 AA記敘和描寫 BB描寫和議論 CC描寫、抒情和議論 4這段話所說(shuō)

4、的事物的特征是: 5這段話中使用的說(shuō)明方法有( )。 A下定義 BB打比方 CC分類別 DD舉例子 EE作比較 FF列數(shù)字 6把本段中起描寫作用的詞句寫在橫線上: 7本段說(shuō)明的是蘇州園林 8“這就一年四季不感到寂寞”中的“這”指代的具體內(nèi)容是什么? 9文中使用的說(shuō)明順序是: 10“有幾個(gè)園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫”一句運(yùn)用的說(shuō)明方法是: 。這句是為了說(shuō)明蘇州園林的什么特點(diǎn)? 11文中的“中國(guó)畫的審美觀點(diǎn)”是指 ,用“沒(méi)有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒(méi)有閱兵式似的道旁樹(shù)”一句的目的是為了說(shuō)明 .(三)立春過(guò)后,大地漸漸地沉睡中(清醒蘇醒醒悟復(fù)蘇)過(guò)來(lái)。冰雪融化,草木萌發(fā),各種花(次

5、第連續(xù)陸續(xù)全部)開(kāi)放。再過(guò)兩個(gè)月,燕子翩然歸來(lái)。不久,布谷鳥(niǎo)也來(lái)了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季,這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。到了秋天,果實(shí)成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風(fēng)中(紛紛刷刷簌簌)的落下來(lái)。北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲(chóng)也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象,準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里,年年如是,周而復(fù)始。11在語(yǔ)段中橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 22解釋詞語(yǔ):銷聲匿跡 翩然 33這段文字的說(shuō)明對(duì)象是( )AA物候現(xiàn)象 BB氣候變化 CC物候規(guī)律 DD四季景色變化44這兩段文字的說(shuō)明順序是: ,主要的說(shuō)明方法是: 。65本段主要表達(dá)方式是: ,這樣寫好在哪里? 76本題目是“大自然的語(yǔ)言”,實(shí)際指什么?這樣命題好不好?為什么? 7、杏花

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