編寫一個遞歸算法將輸入的任意一個正整數n以相反的順序輸出_第1頁
編寫一個遞歸算法將輸入的任意一個正整數n以相反的順序輸出_第2頁
編寫一個遞歸算法將輸入的任意一個正整數n以相反的順序輸出_第3頁
編寫一個遞歸算法將輸入的任意一個正整數n以相反的順序輸出_第4頁
編寫一個遞歸算法將輸入的任意一個正整數n以相反的順序輸出_第5頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、1編寫一個遞歸算法將輸入的任意一個正整數n以相反的順序輸出。例如:輸入12345則輸出 54321。解析:1)本題考查對函數的定義和調用的掌握情況2)為了使算法簡單,采用遞歸方法進行程序設計,程序流程圖2編寫程序,要求從鍵盤任意輸入一個3*3的矩陣,利用二維數組的結構將輸入存儲,并計算該矩陣的對角線之和,并將結果顯示出來。解析:1)采用二維矩陣存儲輸入的數據2)利用二重循環控制輸入順序3)對數組對角線元素的判斷是行數等于列數程序流程結束3 將從鍵盤輸入一串英文字符中的大寫字符轉換成小寫字符,并輸出轉換后的字符串,要求 使用指針來操作。顯示 結果 為 :Please input char:asf

2、 A KFJewrtrOPKsASFAKFJEWRTROPKS解析: 1)小寫字母比大寫字母的 ASCII 碼在數值上大 32,這是小寫轉大寫的途經 2)對輸入的字符串采用指針依次讀取每一個字符 3)對每個字符判斷,若為小寫不變,為大寫+32 轉換為小寫,若不是字母,顯示錯誤并退出4)對字符串的輸入調用系統函數gets ()程序流程開始是否否是否是大寫字母?是結束指針到字 符串尾?旨針指向的字符 串是字母嗎?從鍵盤讀入 字符串pr in tf("pleas e in put your stri ng:”);printf(” 輸 入錯誤!")依次顯示轉 換后的字符退出程序指針

3、P指向字 符串頭指針p重新指 向字符串頭ASCII碼加32轉換為小寫字母P+4運用數據鏈表,建立一個學生數據庫,包括學生的姓名,學號,年齡,性別,成績信息。 程序提供兩個功能,當輸入n時,表示輸入新的記錄,輸入I時表示將所有學生數據輸出。輸入此外的字符則程序終止。解析:1在主函數的外部先定義兩個指針變量myhead,mythis,my new用它們來處理鏈表節點的聯系,并在主函數中給 head賦值NULL,即鏈表開始是空的2如果輸入的是n就執行輸入新數據,用new_record()函數實現,將一個新節點插入鏈表中, 首先要開辟新節點,就要調用malloc函數,用sizeof(struct stud_type)來測出每個節點的長度,用new指向開辟的新節點,將新節點鏈接到表中,再對節點賦值。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論