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文檔簡介
1、七年級外閱讀理解一班級:姓名:改變一生的閃念這是我的老師的故事,至今珍藏在我心里,讓我明白在人世間,其實不應該 放過每一個能夠幫助別人的機會。多年前的一天,她正在家里睡午覺,突然電話鈴響了,她接過來一聽,里面 傳來一個陌生粗暴的聲音:“你家的小孩偷書,現在被我們抓住了,快來啊! ”從話 筒里傳來一個小女孩的哭鬧聲和旁人的呵斥聲。她回頭望著正在看電視的惟一的女兒,心中立刻明白過來,肯定是有一個女 孩因為偷船書被售貨員抓住了,而又不肯讓家里人知道,所以胡扯了一個電話號碼, 卻碰巧打到這里。她本可以放下電話不理,甚至也可以斥責對方,因為這件事和她沒任何關系。 但通過電話,她隱約設想出,那是一個一念之
2、差的小女孩,現在一定非常驚慌害怕, 正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。猶豫了片刻之后,她問清了書店地址,匆匆 忙忙地趕了過去。正如她所料的那樣,在書店里站著一個滿臉淚痕的小女孩, 而旁邊的大人們, 正惡狠狠地大聲斥責著。她一下子沖了上去,將那個可憐的小女孩摟到懷里,轉身 對旁邊的售貨員說:“有什么事就跟我說吧,我是她媽媽,不要嚇著孩子。”在售貨 員不情愿的嘀咕聲中,她交清了罰款,領著這個小女孩走出了書店。看著那張被淚 水和恐懼弄得一塌糊涂的臉,她笑了笑,將小女孩領到家里,好好清理了一下,什 么都沒有問。小女孩臨走時,她特意叮囑道,如果你要看書,就到阿姨這里來吧。 驚魂未定的小女孩,深深地看了她
3、一眼,便飛一般地跑掉了,從此再也沒有出現。一晃十幾年過去了,一天中午,門外響起了一陣敲門聲。她打開房門后,看 到了一位年輕漂亮的陌生女孩,滿臉笑容,手里還拎著一大堆禮物。“你找誰? ”她疑惑地問。但女孩卻激動地說出了一大堆話。好不容易,她才從那陌生女孩的敘述 中,恍然明白,原來她就是當年那個偷書的小女孩,已經大學畢業,現在特意來看 望自己。女孩眼睛里泛著淚光,輕聲說道:“雖然我至今都不明白,您為什么愿意充當 我媽媽,解脫了我,但我總覺得,這么多年,一直好想喊您一聲媽媽。”老師的眼睛 開始模糊起來,她有些好奇地問道:“如果我不幫你,會發生怎樣的結果呢?"女孩 輕輕地搖著頭說:“我說不清
4、楚,也許就會去做傻事,甚至去死。”老師的心猛地一 顫。望著女孩臉上幸福的笑容,她也笑了。1、請用簡潔的語言概括故事的主要內容。(3分)2、第段中“她所料到的那樣”在文中具體指的是什么? (3分)3、文中第段和第段都寫到了這位教師的笑, 兩次笑的原因分別是什么? (4分)第一次:第二次:4、當女教師問女孩“你找誰?”時,女孩“激動地說出了一大堆話",請你想象一下,女孩的“一大堆話”中最可能有的話是什么? (5分)童年方敬說起到外祖家里去,我就樂極了。那座朗敞的院落,是我兒時的樂園,其中暢 茂的花木至今還是我記憶里的一種裝點。一顆老年人的心,善良又溫和的,與一個小孩子的熱情融匯在一起,與
5、年齡的 距離間,閃爍著愛的光輝。外祖和平的目光與喜悅的容顏,都使我覺得充實。在想 象中他的存在是超凡的,他主宰著我的心靈,我有點傲岸,且只知道陽光和溫暖, 樂居在他愛的境域里。他說我是他純凈的快樂和慰安。這種心靈的密合永遠表現著 愛的偉大。我是他家里的一位常客,一住就很久。于是,我可以聽到他的一位女鄰居說: “這孩子簡直不想家了。”我羞澀的笑著。于是一位和善的老鄰人又問了:“你是你外祖不能離的拐杖嗎?外祖也喜歡到園子里或者戶外去走走,我,代替了拐杖,牽著他,也許他的手 搭在我的肩頭上。而他的拐杖呢,一根烏楊木做成的,黑油油的,有雕著龍頭的把 手,常掛在圈椅的靠背旁,這支精制的手杖是經過他的細心
6、的籌思和選擇的。在他 所有的用具中,他最看重這個。以熱烈的請求,我曾被允許拄過它幾次,持著它的 腰身,自己假裝一個老人,躬著背,咳咳吐吐。對于老人的東西,我總是那樣喜愛, 因為他們不僅激動我的情感,還引起我豐富的想象呢。我們在園子里,慢步走著,在茂葉下,花徑間,外祖指著他親手種植的花木給 我看,又說又喜歡。他最愛蘭草,蘭草是栽在瓦盆里,放在石臺上。我們走出國門, 看看天色和遠山,岑寂使我們的心情靜止于欲暮的景色中。于是兩人選了一塊石板 坐下了。“你還是那樣健旺。”一個荷鋤的農人走過了。“呃,你們今年的收成很好吧?“可以過活了吧?”歸途上外祖似乎有點倦意,我則想著,想把潛伏在心里很久的希望說出來
7、。我 凝視著他的眼珠和白須,它們像欠了我一個回答似的。終于我耐不住沉默了。“外公,不用那個拐杖吧。我牽你還好得多。”“是的。你還是我心靈的拐杖呢“等我將來老了我再用它吧。給我嗎?”“是的。愿它也是你親切的記憶的拐杖。”我怎樣愿意離開他呢?祖孫兩人互相倚扶,在生活上表示一點誠摯與熱心。但是,家里三番兩次派人來接我回去,.我用各種方法拒絕,最后就是躲藏也無用了。老仆人帶來父親的嚴厲言辭,我是最怕父親的。外祖在我耳邊說了很多的話,親熱而又慰安的。終于老仆人帶我上道了。外祖送我到一個土坡前,每次送行的終點, 我上坡過橋,怕回頭看:只使我心酸,從背后傳來的他凄涼而又溫和的聲音:“下回同媽媽一塊兒來吧。”
8、直到拐彎處,我回望時,只見一片竹林和林間隱約的黑色屋頂 了。從外祖家里回去,我沒有一次是空著手的,也許帶走的是一個古瓷水盂,也許 是一個小小的海螺。我衷心的喜愛它們,好好的保存著,在一個黃木匣里。真的, 我不忍提到時間的冷酷,很多年過去了,這些小小的玩意兒,無一不是引起我悲思 和悵惘的來源,然而我愈加愛惜它們。沒有它們,我會與遼遠的昔日更生疏了。自 然,我尤其不會忘記那只拐杖,那現在使我感到陰暗與凄涼的,它后來落到我舅舅 手里,隨著他過了一些寂苦的歲月,現在又成為我舅母的伴行者了。在燈光下,在 寂靜的時候,我常感悲哀于幼時與外祖的預約,好,讓我為孤獨的舅母的健康祝福 吧。(節選自名家經典散文選)1、這篇文章主要圍繞一個物件來寄托自己的情感,這個物件是:2、“我,代替了拐杖,牽著他,也許他的手搭在我的肩頭上。”這句話
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