1、課本實驗二十、演示實驗m1m2F1F21.加速度和力的關系加速度和質量的關系（一冊50-51頁）兩個相同的小車并排放在光滑水平桌面上，小車前端系上細線，線的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤，盤里分別放有不同質量的砝碼。小車所受的水平拉力F的大小可以認為等于砝碼（包括砝碼盤）的重力大小。小車后端也系有細線，用一只夾子夾住兩根細線，控制兩輛小車同時開始運動和結束運動。由于兩個小車初速度都是零，運動時間又相同， s=1at2a，只要測出兩小車位移s之比就等于它們的加速度a之比。實驗結果是：當小車質量相同時，aF，當拉力F相等時，a1/m。實驗中用砝碼（包括砝碼盤）的重力G的大小作為小車所受拉力F的大小，

2、這樣做會引起什么樣的系統誤差？怎樣減小這個系統誤差？2.卡文迪許實驗（一冊106頁）右圖是卡文迪許扭秤實驗的示意圖。其中固定在T形架上的小平面鏡起著非常大的作用。利用光的反射定律可以把T形架的微小轉動放大到能夠精確測量的程度。設小平面鏡到刻度尺的距離為L，T形架兩端固定的兩個小球中心相距為l，設放置兩個大球m/ 后，刻度尺上的反射光點向左移動了x，那么在萬有引力作用下，小球向大球移動了多少？ASDFFGJ ab3.描繪單擺的振動圖象（一冊168頁）對同一個單擺，如果兩次拉出木板得到的圖形分別如a、b所示，說明兩次拉木板的速度之比為32。對擺長不同的單擺，如果兩次拉木板的速度相同，說明擺的周期之

3、比為32，擺長之比為94。4.波的疊加（二冊15頁）在一根水平長繩的兩端分別向上抖動一下，就分別右兩個凸起狀態1和2在繩上相向傳播。它們在相遇后，彼此穿過，都保持各自的運動狀態繼續傳播，彼此都沒有受到影響。觀察一下：在它們相遇過程中，繩上質點的最大位移出現在什么位置？每個點都有可能達到這個位移嗎？在同一根繩子上，各種頻率的波傳播速度都是相同的。5.擴散現象（二冊32頁）裝有無色空氣的廣口瓶倒扣在裝有紅棕色二氧化氮氣體的廣口瓶上，中間用玻璃板隔開。抽去玻璃板，過一段時間可以發現，兩種氣體混合在一起，上下兩瓶氣體的顏色變得均勻一致。擴散現象也證明分子在做永不停息的無規則運動。從熱力學第一定律分析一

4、下：設環境溫度不變。在擴散過程中，瓶中氣體將吸熱還是放熱？這個實驗也證明擴散現象有方向性。6.絕熱過程，做功改變物體內能（二冊38-39頁）。用打氣筒向容器中打氣到一定壓強，穩定后讀出靈敏溫度計的讀數。打開卡子，氣體迅速沖開膠塞，溫度將會明顯降低。（U=Q+W，作用時間極短，來不及熱交換，是絕熱過程，因此Q=0，而W為負，所以U必然為負，即氣體內能減小，溫度降低）。迅速向下壓活塞，玻璃氣缸內的硝化棉會燃燒起來(U=Q+W，也是絕熱過程，Q=0，W為正，所以U為正，氣體內能增大，溫度升高，達到硝化棉的燃點，因此被點燃）。這就是柴油機的工作原理。7.平行板電容器的電容（二冊110頁）。靜電計是測量

5、電勢差的儀器。指針偏轉角度越大，金屬外殼和上方金屬小球間的電勢差越大。在本實驗中，靜電計指針和A板等電勢，靜電計金屬殼和B板等電勢，因此指針偏轉角越大表示A、B兩極板間的電壓越高。本實驗中，極板帶電量不變。三個圖依次表示：正對面積減小時電壓增大；板間距離增大時電壓增大；插入電介質時電壓減小。由知，這三種情況下電容分別減小、減小、增大。因此可以確定C和S、d、的關系是。8.磁電式電表原理（二冊150-151頁）圓柱形鐵芯的作用是在磁鐵兩極和鐵芯間生成均勻地輻向分布的磁場。不管線圈轉到什么角度，線圈平面都跟磁感線平行，線圈受到的安培力矩的大小只跟電流大小成正比。線圈繞在鋁框上，線圈的兩端分別和兩個

6、螺旋彈簧相接，被測電流由這兩個彈簧流入線圈。鋁框可以起到電磁阻尼的作用。指針偏轉方向與電流方向有關。因此根據指針偏轉方向，可以知道被測電流方向。9.研究電磁感應現象（二冊167頁）。首先要查明電流表指針偏轉方向和電流方向的關系（方法與畫電場中平面上等勢線實驗相同）。電鍵閉合和斷開時、電鍵閉合后滑動變阻器的滑動觸頭移動過程中、電鍵閉合后線圈A在B中插入、拔出時，都會發現電流表指針發生偏轉，說明有電流產生。而電鍵保持閉合、滑動觸頭不動、線圈A在B中不動時，電流表指針都不動，說明無電流產生。結論：閉合電路中有感應電流產生的充要條件是穿過閉合電路的磁通量發生變化。1.5mm 0.7mm 0.4mm 0

7、.2mm 0.1mm10.單縫衍射（三冊29頁）從圖中看出：當狹縫寬度在0.5mm以上時，縫越窄亮斑也越窄；當狹縫寬度在0.5mm一下時，縫越窄中央亮條越寬，整個亮斑范圍越寬，亮紋間距越大。11.小孔衍射和泊松亮斑（三冊30-31頁）小孔衍射和泊松亮斑的中心都是亮斑。區別是：泊松亮斑中心亮斑周圍的暗斑較寬。12.倫琴射線管（三冊33頁）電子被高壓加速后高速射向對陰極，從對陰極上激發出X射線。在K、A間是陰極射線即高速電子流，從A射出的是頻率極高的電磁波，即X射線。X射線粒子的最高可能的頻率可由Ue=h計算。13.光的偏振（三冊35頁）太陽光（自然光）通過兩個互相垂直的偏振片后透射光強度幾乎為零

8、。自然光射到兩種介質的界面上，如果光入射的方向合適，使反射光和折射光之間的夾角恰好是90°，這時，反射光和折射光就都是偏振光，且偏振方向互相垂直。14.粒子散射實驗（三冊64頁）全部裝置放在真空中。熒光屏可以沿著圖中虛線轉動，用來統計向不同方向散射的粒子的數目。觀察結果是，絕大多數粒子穿過金箔后基本上仍沿原來方向前進，但是有少數粒子發生了較大的偏轉。演示實驗試題1如圖所示，在用橫截面為橢圓形的墨水瓶演示堅硬物體微小彈性形變的演示實驗中，能觀察到的現象是：（ B）A沿橢圓長軸方向壓瓶壁，管中水面上升；沿橢圓短軸方向壓瓶壁，管中水面下降B沿橢圓長軸方向壓瓶壁，管中水面下降；沿橢圓短軸方向

9、壓瓶壁，管中水面上升C沿橢圓長軸或短軸方向壓瓶壁，管中水面均上升D沿橢圓長軸或短軸方向壓瓶壁，管中水面均下降2如圖所示，物體A放在水平桌面上，被水平繩拉著處于靜止狀態，則 ( B )AA 對桌面的壓力和桌面對A的支持力總是平衡的BA 對桌面的摩擦力的方向是水平向右的C繩子對A的拉力小于A受的靜摩擦力DA受的重力和桌面對A的支承力是一對作用力和反作用力3用抽成真空的毛線管演示不同質量的物體下落快慢的實驗時，所觀察到的現象是不同質量物體下落快慢相同，說明有空氣阻力足夠小時，所有物體從同一高度自由下落所需時間是_相等_的。4平拋運動物體的規律可以概括為兩點：（1）水平方向做勻速運動；（2）豎直方向做

10、自由落體運動。為了研究平拋物體的運動，可做下面的實驗：如圖所示，用小錘打擊彈性金屬片，A球就水平飛出，同時B 球被松開，做自由落體運動，兩球同時落到地面，這個實驗（B ）A只能說明上述規律中的第（1）條B只能說明上述規律中的第（2）C不能說明上述規律的任何一條D能同時說明上述兩條規律5如圖所示，在研究牛頓第二定律的演示實驗中，若1、2兩個相同的小車所受拉力分別為、，車中所放砝碼的質量分別為、，打開夾子后經過相同的時間兩車的位移分別為、，則在實驗誤差允許的范圍內，有（A）A當、時，B當、時，C當、時，D當、時，6在光滑水平桌面上固定一根釘子，把繩的一端套在釘子上，另一端系一個小球，使小球在光滑的

11、桌面上做勻速圓周運動，將釘子拔掉，可以看到（C ）A小球沿徑向遠離圓心飛出B小球沿曲線遠離圓心飛出C小球沿圓周的切線飛出D小球仍沿原軌道做勻速圓周運動7如圖所示是演示簡諧運動圖像的裝置，當盛沙漏斗下面的薄木析N被勻速地拉出時，擺動著的漏斗中漏出的沙在板上形成的曲線顯示出擺的位移隨時間變化的關系，板上直線OO代表時間軸。圖b是兩個擺中的沙在各自木板上形成的曲線，若板N1和N2拉動速度V1和V2的關系為V1=2V2，則板N1、N2上曲線所代表的擺動周期T1和T2的關系為：( D )A B. CD . 8如果下表中給出的是做簡諧運動的物體的位移x 或速度v，與時刻的對應關系，T是振動周期，則下列選項

12、中正確的是：（AB ）A若a表示位移x ，則c表示相應的速度vB若d表示位移x，則a表示相應的速度vC若c表示位移 x，則 a 表示相應的速度vD若b表示位移x，則c表示相應的速度v9圖是研究受迫振動的實驗裝置，當用不同轉速勻速轉動把手時，把手就給彈簧振子以周期性的驅動力使振子做受迫振動，可以看到（AC）A振子做受迫振動的頻率總等于驅動力的頻率B振子做受迫振動的頻率總等于振子的固有頻率C當驅動力的頻率與振子固有頻率相等時，振幅最大D振子的振幅與驅動力的頻率無關10一根水平張緊的繩子上系著五個單擺，如圖所示，擺長從左至右依次為L、L、L、2L。若讓D先擺動起來，其周期為T，當穩定時（AD）AB擺

13、振幅最大BE擺振幅最大CC擺振動周期為DA擺振動周期為T11兩個振動情況完全相同的波源產生的波發生干涉時，有關干涉圖樣的說法中正確的是：（ABD）A振動加強和減弱的區域互相間隔B兩波源連線的垂直平分線上振動加強C波谷與波谷相遇振動減弱D波峰與波峰相遇振動加強12如圖所示是觀察水面波衍射的實驗裝置，AC和BD是兩塊擋板，AB是一個孔，O是波源。圖中已畫出波源所在區域的傳播情況，每兩條相鄰波紋（圖中曲線）之間距離表示一個波長；關于波經過孔之后的傳播情況，下列描述中正確的是：（ABC）A此時能明顯觀察到波的衍射現象B擋板前后波紋間距離相等C如果將孔AB擴大，有可能觀察不到明顯的衍射現象D如果孔的大小

14、不變，使波源頻率增大，能更明顯觀察到衍射現象13酒精和水混合后體積減少的實驗表明（B）A分子間有相互作用力B分子間有空隙C分子永不停息地運動D分子是很微小的14在顯微鏡下觀察稀釋了的墨汁，將會看到（D）A水分子的運動情況B墨汁分子的運動情況C水分子對碳顆粒的作用D碳顆粒的無規則運動15關天布朗運動的實驗，下列說法中正確的是：（D）A圖中記錄的是分子做無規則運動的情況B圖中記錄的是微粒做布朗運動的軌跡C實驗中可以看到，微粒越大，布朗運動越明顯D實驗中可以看到，溫度越高，布朗運動越激烈16花粉在水中做布朗運動的現象說明：（B ）A花粉的分子在做激烈的熱運動B水分子在做激烈的熱運動C水分子之間是有空

15、隙的D水分子之間有分子力作用17如圖所示裝置中，當很快向下推活塞時，會使浸有乙醚的棉花燃燒起來，這是通過壓縮氣體做功的過程改變物體的內能。此例說明做功可以改變物體的內能。18在圖所示的兩個驗電器A與B的頂端各安裝了一個金屬圓筒（稱作法拉第圓筒），驗電器B帶有電荷。現用帶有絕緣柄的金屬小球e，把B上的電荷盡量多地搬移至A，應采用的方法是：(D)A、把e與B的圓筒內壁接觸后再與A的圓筒壁接觸，重復多次B、把e與B的圓筒外壁接觸后再與A的圓筒外壁接觸，重復多次C、把e與B的圓筒內壁接觸后再與A的圓筒外壁接觸，重復多次D、把e與B的圓筒外壁接觸后再與A的圓筒內壁接觸，重復多次19、在圖所示的實驗裝置中

16、，平行板電容器的極板A與一靈敏的靜電計相接，極板B接地，若極板B稍向上移動一點，由觀察到的靜電計指針變化作出平行板電容器電容變小的結論的依據是：（ D）A、兩極板間的電壓不變，極板上的電量變小B、兩極板間的電壓不變，極板上的電量變大C、極板上的電量幾乎不變，兩極板間的電壓變小D、極板上的電量幾乎不變，兩極板間的電壓變大20、為了在驗證歐姆定律實驗中作好I-U圖線，須使被測固定電阻R兩端的電壓U在較大范圍內變化，因而在電路中應串接一個阻值較大的滑動變阻器。為避免被測導體溫度升高太多導致固定電阻值變化，必須使I不要過大（填“大”或“小”）。21、兩個定值電阻R1、R2串聯后接在輸出電壓U穩定于12

17、V的直流電源上。有人把一個內阻不是遠大于R1、R2的電壓表接在R1兩端，如圖所示，電壓表的示數為8V。如果他把此電壓表改接在R2兩端，則電壓表的示數將（ A）A、小于4VB、等于4VC、大于4V小于8VD、等于或大于8V22、圖是研究閉合電路的內電壓、外電壓和電動勢間關系的裝置。（1）電壓表V和V分別在實驗中測外電壓U和內電壓U。（2）在裝置圖中標出電壓表V和V的正負接線柱。(V：左“十”右“一”，V：右“十”左“一”)（3）當滑動變阻器滑片向右移動時，電壓表V和V的讀數分別變大和變小(填“變大”、“變小”或“不變”)，兩讀數數據關系為U+U=(恒量)。 23、如圖所示，放在馬蹄形磁

18、鐵兩極之間的導體棒ab，當通有自b到a的電流時受到向右的安培力作用，則磁鐵的上端是 N 極。如果磁鐵上端是S極，導體棒中的電流方向自a到b，則導體棒受到的安培力方向向右.24、用電子射線管演示帶電粒子在磁場中受洛侖茲力的實驗裝置如圖所示，圖中虛線是帶電粒子的運動軌跡，那么A接直流高壓電源的負極，C為蹄形磁鐵的 N 極。25、如圖所示為一演示實驗電路圖，圖中L是一帶鐵心的線圈，A是一燈炮，電鍵S處于閉合狀態，電路是接通的。現將電鍵S打開，則在電路切斷的瞬間，通過燈泡A的電流方向從 a 端到 b 端。這個實驗是用來演示自感現象的。26、用圖所示LC回路來演示電磁振蕩的產生。先把開關S扳到“1”，給

19、電容器充電，再把開關S扳到“2”，電容器開始放電，觀察電流表G的指針擺動（ ABD）A、如果增大電容C，電流表的指針左右擺動一次的時間就變長B、如果增大電感L，電流表的指針左右擺動一次的時間就變長C、如果電容器充電之前，增大電池組的電動勢，電流表的指針左右擺動一次的時間就變長D、如果電容器充電之前，增大電池組的電動勢，電流的指針左右擺動的幅度就變大27、如圖所示，光源S所發出的光線經狹縫進入臨界角為42°的半圓形玻璃磚M，當M繞O點緩慢地沿逆時針旋轉時，光線OA跟法線之間的夾角r逐漸增大，光線OA的強度逐漸減弱，角i與角r的大小關系是r>i 光線OB跟法線之間夾角i逐漸增大，光

20、線OB的強度逐漸增強，角i與角i的大小關系是i=i 。當角i等于 420 時，光線OA完全消失。  28、一束白光通過三棱鏡會發生色散現象，在屏上出現的光譜如圖所示，最上面的是紫色光，最下面的是紅光。在光譜中紫色光的折射率最大，它在棱鏡中的傳播速度最小。當逐漸減小白光的入射角時，屏上最先消失的是紫色光。 29、圖是一豎立的肥皂液薄膜的橫截面，關于豎立的肥皂液薄膜上產生光的干涉現象，下列陳述中哪一些是正確的？（ AC）A、干涉條紋是由于光線在薄膜前后兩表面反射形成的兩列光波疊加造成的B、干涉條紋的暗線是由于上述兩列反射波的波谷與波谷疊加造成的C、用綠色光照射薄膜產生的干涉條紋

21、間距比黃色光照射時小D、薄膜上的干涉條紋基本上是豎直的30、用某種單色光照射狹縫，沒有觀察到明顯的衍射圖樣。為獲得衍射圖樣，可以（ C）A、增大光的波長和狹縫寬度B、減小光的波長和狹縫寬度C、增大光的波長，減小狹縫寬度D、減小光的波長，增大狹縫寬度31、如圖，用分光鏡來觀察氫的線狀譜時，可觀察到可見光范圍內的四條特征譜線，在實驗中下列說法哪些是正確的？（ ABD）A、S縫寬不能太大，否則就不是線光源B、S縫寬不能太小，否則要發生衍射，光不再是直線傳播，且沒有足夠強度的光進入平行光管，光譜線就不清晰C、只要縫寬一這，S縫離凸透鏡L1的距離可任意確定D、光屏上的明線實際上是S的像，一條明線對應一個

22、頻率的光，調節S的寬窄就能適當調節明線的寬窄32、如圖所示為一攝譜儀示意圖，來自光源的光，經過狹縫S和透鏡L后，形成平行光射到三棱鏡P上，為了在照相底片MN上拍攝下清晰的光譜，在P和MN之間須放置一個凸透鏡，黃、紅、綠三種色光的光譜線在照相底片上從M端到N端的次序依次為紅、黃、綠。33、在演示光電效應的實驗中，原來不帶電的一塊鋅板與靈敏驗電器相連。用弧光燈照射鋅板時，驗電器的指針就張開一個角度，如圖所示，這時（ B）A、鋅板帶正電，指針帶負電B、鋅板帶正電，指針帶正電C、鋅板帶負電，指針帶正電D、鋅板帶負電，指針帶負電34、在演示光電效應的實驗中，把某種金屬板連在驗電器上。第一次，用弧光燈直接

23、照射金屬板，驗電器的指針就張開一個角度。第二次，在弧光燈和金屬板之間，插入一塊普通的玻璃扳，再用弧光燈照射，驗電器指針不張開。由此可以判定，使金屬板產生光電效應的是弧光中的（ B）A、可見光成份 B、紫外光成份C、紅外光成份 D、無線電波成份35、一般物體的萬有引力很小，所以在實驗室中很難精確測定，世界上第一位在實驗室中較準確測定萬有引力恒量的科學家是卡文迪許。該實驗的主要思想是使萬有引力對T形架的扭轉力矩跟石英絲的恢復力矩相平衡，小平面鏡的作用是從小鏡M的反射光在刻度尺上移動距離求出石英絲的扭轉角度。36、在進行奧斯特的電流磁效應的實驗時，通電直導線的放置位置應該是：（ D）A、西南方向，在小磁針上方B、東南方向，在小磁針上方C、平行東西方向，在小磁針上方D、平行南北方向，在小磁針上方37、在雙縫干涉實驗中，以白光為光源，在屏幕上觀察到了彩色干涉條紋。若在雙縫中的一縫前放一紅色濾光片（只能透過燈光），另一縫前放一綠色濾光片（只能透過綠光），這時