1、2012年高考物理實驗新題特快專遞一1.(6分) （2012年4月安徽皖南八校第三次聯考）如圖所示,為了測量兩張紙之間的動摩擦因數,小明同學設計了圖示實驗：在木塊A下底面和木板B上表面貼上待測的紙,B木板水平固定,砂桶通過細線與木塊A相連,調節砂桶中砂的多少，使木塊A勻速向左運動.利用天平測出砂桶和砂的總質量為m,以及貼紙木塊A的質量為M.(1)用以上方法測得兩紙間的動摩擦因數的表達式為_.(2)在實際操作中,發現要保證木塊A做勻速運動較困難，小華同學對這個實驗進行了改進,他改進的方法是讓木塊A在水平固定的B木板上做勻加速直線運動，并用打點計時器和刻度尺測得其加速度a.根據小華的方法,測出的動

2、摩擦因數的表達式為._1.答案：(1)=m/M (2) =解析：(1)壓力F=Mg，砂桶和砂的重力等于摩擦力f=mg，由f=F解得= m/M 。(2)由牛頓第二定律，mg-f=(M+m)a，f=Mg，聯立解得 =。2.（2012年4月浙江寧波模擬）（1）某同學用伏安法測電阻Rx，兩測量電路圖電流表分別為內接和外接，其他條件都相同，若用甲圖電路，兩表讀數分別為200 V和030 A；若用乙圖電路，兩表讀數為151 V和031 A為了使測出的電阻值誤差較小，實驗應選用圖 所示電路。選用此電路的測量值比真實值 （偏大或偏小）（2）下圖給出了測量Rx所用的全部器材請按照選好的電路用導線把所給器材連接起

3、來，使之成為測量電路注意兩個電表要選用適當量程（3）這位同學用選好的電路進行測量，數據記錄如下。請在坐標圖中畫出UI圖線，并求出Rx= 。2.答案：（1）乙 偏小 （2）實物連線圖如圖所示。電流表選擇0.6A量程，電壓表選擇3V量程。（3）在坐標圖中畫出UI圖線如圖所示。Rx=5.0.解析：由于待測電阻阻值較小，采用電流表外接電路。選用電流表外接電路測量電阻的測量值比真實值偏小。實物連線圖連線時電流表選擇0.6A量程，電壓表選擇3V量程。（3）在坐標圖中畫出UI圖線如圖所示。由UI圖線求出Rx=5.0.3（10分）（2012年4月浙江寧波模擬）某個同學分別做“探究加速度與力、質量關系”的實驗。

4、如圖甲所示是該同學探究小車加速度與力的關系的實驗裝置，他將光電門固定在水平軌道上的B點，用不同重物通過細線拉同一小車， cm;實驗時將小車從圖示位置由靜止釋放，由數字計時器讀出遮光條通過光電門的時間t，則小車經過光電門時的速度為 （用字母表示）；（2）實驗中可近似認為細線對小車的拉力與重物重力大小相等，則重物的質量m與小車的質量M間應滿足的關系為 ；（3）測出多組重物的質量m和對應遮光條通過光電門的時間t，并算出相應小車經過光電門時的速度v通過描點作出線性圖象，研究小車加速度與力的關系。處理數據時應作出 （選填v-1m”或“v2m”）圖象；（4）有關本實驗的下列說法，正確的是： A將不帶滑輪的

5、木板一端適當墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動，此時細線對重物的拉力和摩擦力恰好平衡。B將不帶滑輪的木板一端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動，當每次改變重物的質量時，都需要重新調節木板的傾角。C如果在實驗過程中，木板始終保持水平，那么該同學在中作出的圖像將不是一條直線了。D將不帶滑輪的木板一端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動，這是用小車受到的重力沿斜面分力平衡了小車受到的摩擦力的結果。3.答案：（1）1.415 d/t （2）m<<M （3）v2m（4）D解析：（1）根據游標卡尺讀數規則，遮光條的寬度d=1.415cm。小車經過光電門時的速度為v

6、= d/t。（2）實驗中，重物的質量m與小車的質量M間應滿足的關系為m<<M。木板始終保持水平，那么該同學在中作出的圖像將是一條不過原點的直線，選項C錯誤。4.（2012年4月山東濰坊二模）某同學要描繪一小燈泡（3V，1.5W）的伏安特性曲性，他設計了如圖甲所示的電路，其中電源電動勢為4V，電壓表有兩個量程.請幫助該同學將連線補充完整.實驗中某次電壓表示為2.5V，電流表示數如圖乙所示，則此時小燈泡的實際功率為_W.4. 答案：連線如圖。1.1解析：（1）電流表示數為0.44A，此時小燈泡的實際功率為P=UI=2.5×0.44W=1.1W。5（8分）（2012年4月山東濰

7、坊二模）用如圖所示實驗裝置，探究動能與重力勢能的轉化關系，得到了重錘下落高度h、以及所對應的重力勢能減少量Ep和動能增加量Ek，并繪制了Ep、Ek與h的關系圖象如圖乙所示，忽略夾子及紙帶質量，取g=10m/s2.由圖象可知重錘質量為_kg，重錘及紙帶在下落過程中所受率等于mg，由1.5/0.5=mg解得重錘質量為0.3kg。圖象上h=0.5m對應的Ep=1.5J，Ek=1.4J，由動能定理，可得阻力做功Wf=fh=0.1J，解得重錘及紙帶在下落過程中所受阻力為f=0.2N。6（10分）（2012年4月浙江重點中學協作體調研）某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來驗證鉤碼和滑塊所組成的系統機械能守

8、恒 （2）如圖乙所示，用游標卡尺測得遮光條的寬度d= cm；實驗時將滑塊從圖示位置由靜止釋放，由數字計時器讀出遮光條通過光電門的時間t=1.2×10-2s，則滑塊經過光電門時的瞬時速度為 m/s在本次實驗中還需要測量的物理量有：鉤碼的質量m、 和 (文字說明并用相應的字母表示） （3）本實驗通過比較 和 在實驗誤差允許的范圍內相等（用測量的物理量符號表示），從而驗證了系統的機械能守恒6答案：（1）接通氣源，將滑塊靜置于氣墊導軌上，若滑塊基本保持靜止，則說明導軌是水平的（或輕推滑塊，滑塊能基本做勻速直線運動）（2）0.52 0.43 滑塊上的遮光條初始位置到光電門的距離s 滑塊的質量M

9、（3） mgs 解析：根據游標卡尺讀數規則，用游標卡尺測得遮光條的寬度d=0.52cm；滑塊經過光電門時的瞬時速度為v=d/t=0.43m/s在本次實驗中還需要測量的物理量有：鉤碼的質量m、滑塊的質量M和滑塊上的遮光條初始位置到光電門的距離s。本實驗通過比較系統重力勢能減少量mgs和系統動能增加量端時，指針偏角比較小；再將紅、黑表筆位置對調時，指針偏角比較大，由此判斷 端為二極管的正極。（選填“左”、“右”） 廠家提供的伏安特性曲線如右圖。該小組只對加正向電壓時的伏安特性曲線進行了測繪，以驗證與廠家提供的數據是否一致，可選用的器材有： A直流電源，電動勢3V，內阻忽略不計； B020的滑動變阻

10、器一只； C量程5V、內阻約50k的電壓表一只； D量程3V、內阻約20k的電壓表一只； E量程0.6A、內阻約0.5的電流表一只； F量程50mA、內阻約5的電流表一只； G待測二極管一只； H導線、電鍵等。 為了提高測量結果的準確度，電壓表應選用_，電流表應選用_。（填序號字母） 為了達到測量目的，請在答題卡上虛線框內畫出正確的實驗電路原理圖。為了保護二極管，正向電流不要超過25mA，請你對本實驗的設計或操作提出一條合理的建議： 該小組通過實驗采集數據后描繪出了二極管的伏安特性曲線，通過對比，與廠家提供的曲線基本吻合。如果將該二極管與一阻值R=50的電阻串聯，再接至電動勢E=1.5V、內阻不計的電源上，二極管處于正向導通狀態。請你寫出根據題中給出的伏安曲線求通過二極管電流的步驟：（不要求求出結果） 表應選用量程3V、內阻約20k的電壓表，電流表應選用量程0.6A、內阻約0.5的電流表。正確的實驗電路原理圖為分壓式、電流表外接。8. （2012年4月上海普陀區二模）如甲圖所示