1、精選優質文檔-傾情為你奉上共同關注孩子的成長 雷小玲 各位家長: 大家下午好！各位家長朋友你好，很高興和大家見面，也一直很期待與大家的這次交流。我們召開這次家長會，主要目的也是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下我們班學生在校及在家的表現情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促進家長能夠積極參與學生的教育管理中來，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！作為數學老師，接下來我主要就孩子的數學學習情況。一、成績分析五年級：期末測試成績已經出來了，先和大家交流一下這次考試的問題。這可能是家長們都愿聽的一個話題，因為每個家長都希望自己的孩子是最最

2、棒的一個。許多孩子成績比開學時有進步，這學期大部分內容都是關于分數的問題，同學們對計算方法都能夠掌握，但就是缺少計算時的細心。（舉例）有些同學概念不夠清晰例如分數的基本性質，有個別學生丟分；二是有同學不夠細心，老是馬馬虎虎。比如，計算這次全班丟了52分，比去年的21分多了一半多。（舉例）部分學生審題不夠認真，例如操作題中襯衫那個月的銷售量最低，有學生看成了毛衫那個月的銷售量最低，這樣的話哪怕你學得再好，也得不到高分二、班級管理工作1、我很注重班級的凝聚力。每次或大或小的競賽，總是積極地發動學生參與，培養他們的班級榮譽感。同學間發生沖突，我也會讓他們理性地分析，學會主動認錯，然后和好。一直強調學

3、生之間的和諧關系，因為同學之間，就該互幫互助。所以對于做好事的同學，我也就特別地強調表揚。 2、在班級的各項評比中，學生們都很重視，凡有扣分現象，他們都會很認真地來向我主動認錯，有些同學甚至會難過得掉淚。這樣的時候，我從不嚴厲地批評，只會鼓勵，讓他們下次做得更好，不再犯錯。這也說明，他們的班級歸屬感非常強，就怕為班級抹黑。還有每天的打掃衛生，我都力求他們自己主動完成，養成習慣。還有每天打掃衛生后該做的事情。該靜的時候就靜，該動的時候就動。孩子們的紀律是非常重要的，安靜地做作業也是非常重要的，所以要讓他們養成學習的時候安靜認真地學習，休閑的時候就盡情地放松。二、下面，我們就數學學科本身的特點，同

4、各位家長交流一下我自己的見解。作為數學老師，我們一直在努力探索，如何讓孩子樂意學數學，感受到數學的多姿多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悅。五年級的數學學習已不同于低年級了，抽象知識增多了，知識綜合性增多了，難度加大。有些孩子難以適應再加上沒有好的學習習慣，這樣也就容易出現兩極分化。如果你覺得孩子退步的話，請與老師聯系，我們共同交流成績下滑的原因，并找出切實可行的解決辦法。要學好數學，除了孩子與老師的努力，同樣需要我們家長的配合。1重視孩子學習數學習慣的培養有些孩子學習行為習慣還不是很好。首先，課堂上四十分鐘專心聽講是重要的，也是最有效的。一個會學習的孩子在課堂上肯定是積極認真地參與學習，手腦

5、并用。有部分同學不會聽課，老是需老師來提醒，這樣學習成績必然就會受到影響。學習習慣的另一方面就是作業的按時完成，我們大多數時候是書面作業，要注意提醒孩子認真完成好，并能在范圍內給他們檢查。作業書寫要求和格式訓練也是學習習慣培養的一個方面。解決問題時，要讀題、審題，寫算式，寫單位名稱和答案。另外，我多次強調題目怎么問我們就怎么答。很多同學偷懶，答案只有兩三個字。回到家時要給孩子創造一個合適的學習環境，讓孩子養成放學及時做作業、按規定時間完成作業之后，再做其他事情的習慣，現在高年級數學作業比較難、多，如果您覺得孩子速度慢，錯誤率高，可以幫助孩子分析情況。好的學習習慣終身受益，習慣的養成不是一天兩天

6、形成的。但我認為該規范的時候就要規范，而且要嚴格要求，要堅持。不論是好習慣還是壞習慣時間長了都能養成，所以家長發現孩子的壞習慣要及時糾正，好習慣要堅持下去。2.培養孩子活躍的思維，學會獨立思考。父母不要以大人的眼光看待孩子，不要把自己看來很簡單的題目，認定孩子一定會做，他會出錯有多方面的因素，這就需要家長換位思考。家長要善于發現勤思的優點，對他們的提問進行恰當的鼓勵與表現，并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式，引導孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養孩子的獨立思考的能力。3.重視孩子計算能力的培養小學數學重點是計算能力的

7、培養，由于孩子的基礎不同，不同孩子的計算熟練程度和速度以及計算質量也存在一定差異，需要各位家長做有心之人，多進行這方面的練習。同時留心孩子計算錯誤的原因是粗心還是是計算方法存在問題。但要防止枯燥的題海練習，每天幾十題，錯了還要罰的做法，會扼殺了孩子學數學的興趣的。4對孩子的輔導問題：有的家長可能說我太忙了，顧不上，這是非常實際的困難，但對我們來說最重要的還是孩子，你每天只要擠出一點時間就能顧上孩子了，家長們就是再忙你最起碼也要做到孩子放學回家，你讓他獨立做作業，你可以看他書寫認真嗎，如果不認真你要提醒他書寫認真。孩子做作業時家里要安靜，作業做完了，你要檢查，你做到了這些，孩子就能體會到，我的家

8、長很重視我的學習，到學校里我也得認真學習，比你跟孩子說“學習是多么重要，要好好學習” 之類的話效果要強一百倍，希望家長們能天天給點時間，多關心孩子。和孩子交流，多關注孩子的學習，如果能在百忙之中每天抽出那么幾分鐘問問他的在校情況，看看他的作業那效果絕對比你在雙休日空出一天來給他練習要好幾倍，數學中每天孩子都會做題，可能會出現有很多錯題，老師在課堂上都評講過的，但您的孩子有可能因為開小差原因沒有及時修改。要家長不配合督促，那孩子就會把學到的知識還給老師了，還可能談成績進步嗎？5.正確看待孩子的分數。不要認為分數就是一切，考試分數高，要引導孩子不要自滿，考試分數不理想，應該與老師，孩子一起研究問題所在。特別是每次考試出錯到底是什么原因，從試卷上找出原因，找出簿弱點。孩子訂正完試卷你再簽字。因為每一張考試卷我發下去，第天還要收上來看是否訂正了。真正做到查漏補缺。各位家長，一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，是我們的共同心愿，希望各位家長與我們多交流，多探討，期待著在我們的共同努力下，創造一個良好的數學學習環境，促進孩子的發展