六年級美術上冊第17課《家鄉的老房子》教案人美版_第1頁
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文檔簡介

1、精選范本第 17課 家鄉的老房子( 2 課時)教材分析:房子是人們生活、工作的場所,是人類社會文明、藝術審美與技術工藝的綜合體現。我 國是個多民族、多元化的國家,從古至今,不同地域、不同時代、不同民族造就了紛繁多樣本課的設置, 旨在引導學生了解家鄉的房子, 體現出我國勞動人民的智慧和對生活的熱愛。的老房子, 了解中國的歷史文化, 從不同風格的建筑藝術中體現我國的多元化和人們的審美 追求。第一課時、教學目標:1、引導學生用自己喜歡的方式了解家鄉民居、建筑的一些特點與變化。2、培養初步的探究能力,探究建筑與人們生活的關系與影響。3、感受建筑藝術的精美和家鄉勞動人民的智慧。二、教學重點與難點重點:引

2、導學生用自己喜歡的方式了解家鄉民居、建筑的一些特點與變化。難點:培養初步的探究能力,探究建筑與人們生活的關系與影響。三、教學準備1、課前觀察自己住的房子,并把它的樣子畫下來。2、收集各個地方不同建筑、民居的照片、圖片、郵票等資料。3、多媒體課件。四、教學過程:一)了解家鄉房子的特點和變化1、展示作品,了解家鄉房子的特點“老房子”課件) 讓我們去看一看。2、通過比較,感知家鄉房子的變化1)蘇州民居 特點: 粉墻黛瓦, 小而輕巧,高低錯落有致, 多數建于沿河, 前街后河、 人家盡枕河的水鄉風情 (民 居)。蘇州古建筑的門類多,特點和風格也多Ur(2) 山塘街y 1J L - T'-R乂:二

3、唐寶歷二年(825年),大詩人白居易從杭州調任蘇州刺史,為了便利蘇州水陸交通,開鑿了一條西起虎丘東至閶門的山塘河,山塘河河北修建道路, 稱為“山塘街”,山塘河和山 塘街長約七里,叫“七里山塘”。自古山塘街有“姑蘇第一名街”之稱。*(3)平江路-/I ' g Bal皆囲平江路是蘇州一條沿河的歷史老街,是蘇州古城保存最為完整的一個區域,堪稱古城縮影。它南起干將東路,北越白塔東路和東北街相接,古名十泉里想一想:我們家鄉有沒有這樣的老房子?你喜歡這樣的老房子嗎?它哪些地方給你留下了深刻的印象?(2 )同桌交流(可以結合課下搜集的照片或圖片進行交流)3、我國是個多民族的國家,不同地域、不同時代造

4、就了多樣的房子。你見過這樣的老房子嗎?(1)北京老宅門(2 )福建土樓! JJ * 2:b-,曲y興護 沁二化心"2 宀叮y;, _*沁呂 J1 * r- I”J- -芒黑選d,介£|I鳥.(3 )廣東碉樓產0盧4住k現康eoc點舌岡頁-Jt,°冉Vf WfflR W«® 幣y給你印象最深的是什么?說說你當時的感受。4、講解線條畫法1)勾畫外輪廓形及比例。2)從主要部分入手。3)線條明確,有密變化。第二課時、教學目標:1、引導學生用自己喜歡的方式了解家鄉民居、建筑的一些特點與變化。2、培養初步的探究能力,探究建筑與人們生活的關系與影響。3、情感

5、、態度、價值觀:感受建筑藝術的精美和家鄉勞動人民的智慧。4、感受建筑藝術的精美和家鄉勞動人民的智慧。二、教學重點與難點重點:引導學生用自己喜歡的方式了解家鄉民居、建筑的一些特點與變化。難點:感受建筑藝術的精美和家鄉勞動人民的智慧。三、教學準備1、收集各個地方不同建筑、民居的照片、圖片、郵票等資料。2、多媒體課件、四、教學過程:1、學生作業,教師輔導。學習用線條描繪老房子的特征。1) 遵循原則:整體局部整體2) 討論用線的方法:是自然曲線好,還是筆直的好?2、學生實踐挑選一張課前準備的圖片,完成一幅老房子的速寫作品。IVK J'.h -2咕P* M宀 旨J廠八號亍J。'iir'-t/裊3、交流,好的作品上臺交流。4、講評學生的作業七0只丁!”丿1 ?十匚_ - f:T|”_ 厶曹逼U逼FiH J, n rsr HP" 勢*1 J鬻I板書設計:第17課家鄉的老房子整體局部細節教學反思:在指導同學畫老房子風景畫時要注意兩點:是畫房屋建筑物時, 選景要盡量避免透視變化。二是不能像對待成人那樣要求布局合理。

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