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文檔簡介

1、字體設計課類:設計.應用課時:一課時教學重點:了解美術基本字體的分類及特征，理解創意字體的構思及類型，并設計書寫創意字體。教學難點:設計出有創意、有美感、有主題的字體。課前準備:（教師）油性記號筆，毛筆，墨汁、素描紙，PPT及學生作品范例。（學生）油性記號筆，彩色鉛筆，直尺，圓規，八開素描紙。教學過程:一、導入課題請同學們看美術書封面上的文字，說一說你知道是什么字體嗎？（提問）二、講授新課1、常用中文字體主要有哪幾種類型？（提問）宋體、楷體、黑體、隸書體。2、宋體宋體字起源于宋代雕版印刷時通行的一種印刷字體。宋體字棱角分明，結構嚴謹，整齊均勻，有極強的筆畫規律性，從而使人在閱讀時有一種舒適醒目

2、的感覺。它是印刷字體中歷史最長，應用最廣的字體。我們在書寫宋體字時能夠把宋體字的特征歸納成一句話:“橫細豎粗撇如刀，點如瓜子捺如掃。”請同學們跟著老師一起寫個宋體字的“永”字。3、楷體楷體，又稱楷書、正書或真書。是一種模仿手寫習慣的字體，筆畫挺秀均勻，字形端正。它結合了唐以來各書家楷書的精華。我們在書寫時注意其形體方正，筆畫平直。找一個同學上來寫一個楷體的“永”字。4、黑體黑體字橫豎筆畫粗細一致，方頭方尾，寫出來方黑一塊，所以得名。老師寫一個黑體的“永”字。5、隸書體起源于秦朝，東漢達到頂峰。所以又稱作漢隸。隸書體字形扁平，橫畫長直畫短。書寫時主橫畫具有“蠶頭雁尾，一波三折”的美感。隸書體的“

3、永”字。6、歸納總結四種基本字體。7、除了四種基本字體我們來欣賞一下在它們基礎上演變而來的其它字體。并說說你喜歡哪一種字體？（提問）8、我們把這類比較生動、活潑、輕松，運筆多變化的字體歸納成創意字體。在港臺地區叫POP字體。9、創意字體的設計方法（幻燈片）對比法筆畫減省互用法突變添加形象重疊筆畫連接筆畫斷筆設計背景裝飾投影裝飾會意表面裝飾隨意性立體字視幻性10、說說這些字的設計方法？（展示幻燈片并提問），總結創意字體的設計要求:創意字體的設計雖有自由發揮的一面，也有受條件和字體特征約束的一面。我們在設計書寫時要易于辨認，要注意作品的統一和完整。三、布置作業分組協作使用工具用創意字體來設計自己的名字要體現出自己名字的獨特風格四、展示學生作品，自評、互評、師評。五、課堂小結創意字體的特征是在一定水準上擺脫了基本字體的字形和筆畫的約束，根據文字內容，使用豐富的想象力，靈活的重新組織字形，做較大的自由變化，達到加強文字的精神含義和富于感染力。它的風格比較生動、活潑、輕松、運筆多變化，廣泛應用在商品的裝潢和宣傳，黑板報、墻報的報頭和標題，櫥窗布置，以及部分書刊報紙的封面和標題上。 漢字，歷史悠久，是沉淀了五千年的精華，是我們民族的驕傲，我們每一個人都有

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