《點亮小燈泡》課件(教科版科學四年級下冊)(1)_第1頁
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文檔簡介

1、 教科版四年級下冊教科版四年級下冊 第一單元第一單元 電電第一頁，編輯于星期六：八點 五分。第二頁，編輯于星期六：八點 五分。愛迪生：愛迪生： 美國發明家。他從小愛好美國發明家。他從小愛好科學，一生中有科學，一生中有2000多項發明，多項發明，被稱為發明大王。留聲機、電被稱為發明大王。留聲機、電話、電燈都話、電燈都是他發明的。是他發明的。第三頁，編輯于星期六：八點 五分。玻璃泡玻璃泡金屬架金屬架燈絲燈絲 連接點連接點（連接螺紋部分）（連接螺紋部分）連接點連接點（錫點）（錫點）第四頁，編輯于星期六：八點 五分。銅帽，稱為正極，用銅帽，稱為正極，用“+”表示表示 鋅殼，稱為負極，用鋅殼，稱為負極，

2、用“-”表示表示 第五頁，編輯于星期六：八點 五分。 導線的外面是一層橡膠，橡膠是絕緣的。導線的外面是一層橡膠，橡膠是絕緣的。里面包裹著許多細小的金屬絲，這些金屬絲里面包裹著許多細小的金屬絲，這些金屬絲能導電。能導電。第六頁，編輯于星期六：八點 五分。 電流在電路里是電流在電路里是怎樣流動的呢？怎樣流動的呢？ 第七頁，編輯于星期六：八點 五分。 電流在電路里是電流在電路里是怎樣流動的呢？怎樣流動的呢？ 第八頁，編輯于星期六：八點 五分。 電流在電路里是電流在電路里是怎樣流動的呢？怎樣流動的呢？ 第九頁，編輯于星期六：八點 五分。短路短路:用導線直接把干電池的正負極用導線直接把干電池的正負極連接

3、起來連接起來,這種現象叫這種現象叫短路短路。短。短路時路時,電池和導線在一瞬間電池和導線在一瞬間發熱發熱發燙發燙,不僅小燈泡不能發光不僅小燈泡不能發光,電池電池也很快就會被破壞。也很快就會被破壞。第十頁，編輯于星期六：八點 五分。 我們在課堂上使用的都是電池，電壓較我們在課堂上使用的都是電池，電壓較小，不傷及到生命，而發電廠發出的通過導小，不傷及到生命，而發電廠發出的通過導線送到各家各戶的電是線送到各家各戶的電是220v交流電，這是交流電，這是足以引發觸電事故的、致人死亡的電，所以足以引發觸電事故的、致人死亡的電，所以我們我們不能不能直接用家里、學校里插座中的電做直接用家里、學校里插座中的電做

4、實驗，在使用的過程中也尤其要注意，要防實驗，在使用的過程中也尤其要注意，要防止短路現象的發生。止短路現象的發生。第十一頁，編輯于星期六：八點 五分。斷路斷路: 電沒有形成回路，斷開了，電沒有形成回路，斷開了，這種現象叫斷路。這種現象叫斷路。 第十二頁，編輯于星期六：八點 五分。你能用所學知識判斷下面的小燈泡能發光嗎？你能用所學知識判斷下面的小燈泡能發光嗎？ 1、2、3、4、（）（）（）（）第十三頁，編輯于星期六：八點 五分。家中有哪些常用電器？家中有哪些常用電器？有哪些電器是用電池作電源的？有哪些電器是用電池作電源的？家中每月的最高用電量是多少？家中每月的最高用電量是多少？最低用最低用電電量是多少

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