1、1 / 9北京林業大學工會工作條例（年月日經第五屆教代會、第十三屆工代會第二次會議通過）北林工會發【】號第一章 總 則第一條 為了加強工會組織建設，充分發揮工會在學校改革、發 展和構建和諧校園中的作用，根據中華人民共和國工會法 、中國 工會章程，以下簡稱工會法和工會章程 ，結合我校實際，特 制定本條例。第二條 北京林業大學工會委員會（以下簡稱校工會）是教職工 自愿參加在黨委領導下的工人階級群眾組織。 在校黨委和上級工會的 領導下，圍繞學校的中心任務， 根據廣大會員的意愿和要求， 依照工 會法和工會章程 ，依法獨立自主地開展工會工作。第三條 工會要認真貫徹落實科學發展觀， 堅持以人為本的原則，

2、遵循黨的基本路線，充分發揮黨聯系群眾的橋梁和紐帶作用。第四條 辦好學校是工會和黨、政的共同任務。工會要支持和尊 重黨政領導的指揮權和決策權， 維護學校的團結和穩定， 教育職工遵 守學校的各項規章制度，認真履行崗位職責。同時，要組織和代表教 職工監督行政正確執行國家有關政策和法規。 在維護學校整體利益的 同時，代表和維護教職工的合法權益。 聽取和反映教職工的意見和要 求，關心教職工的生活，幫助教職工解決困難，全心全意為教職工服 務。協助黨政完成各項工作任務，為把我校建設成為國際知名、國內 高水平的多科性研究型林業大學創造良好的環境。第五條 校工會要與教職工代表大會保持密切的工作聯系，校工 會會員

3、代表大會與教職工代表大會同時召開， 代表具有雙重身份。 校 工會配合、 協2 / 9助教代會執行委員會和各專門委員會積極開展工作， 依 照北京市教職工代表大會工作規程 規定通過教職工代表大會或者 其它形式，組織教職工參與學校的民主決策、民主管理和民主監督。第二章 工會會員和組織第六條 凡我校正式教職工和合同工（簽約一年以上）均可自愿 申請加入工會組織。并按時足額繳納會費。第七條 工會的組織原則是民主集中制。任何組織和個人不得隨 意撤銷、合并工會組織。第八條 工會會員代表大會是我校工會的最高權力機構。會員代 表大會的代表， 一般以部門工會為單位， 在黨總支或者直屬支部的領 導下，由會員民主選舉產

4、生。受同級黨組織、校工會雙重領導。代表 實行常任制，工會委員會委員和代表每屆任期五年。工會會員代表大會經民主選舉產生校工會委員會、 教代會執行委 員會和工會經費審查委員會。第九條 會員代表大會閉會期間，由校工會委員會和教代會執行 委員會主持日常工作。校工會委員會設主席人，副主席人，委員若 干人。校工會委員會下設三個專門委員會、 一個辦公室、八個工作部， 即女教職工委員會、青年教師工作委員會、 勞動人事爭議調解委員會、 工會辦公室和組織部、宣傳部、青年部、女工部、文藝部、體育部、 財務部、福利部，各部（委）負責人由校工會委員會委員和會員擔任。根據工作需要， 校工會委員會可以對上述機構進行調整。

5、教代會執行 委員會設主任人，副主任人，秘書長人，秘書人，委員若干人。教代 會執委會下3 / 9設四個專門委員會， 即民主管理工作委員會、 教學科研工 作委員會、 提案工作委員會和福利工作委員會。各專門委員會主任由 “兩委”委員選舉產生。根據工作需要，教代會執行委員會可以對以 上四個專門委員會的機構進行調整。第十條 工會經費審查委員會負責審查校工會經費收支和財產管理情況。委員會設主任人，委員人。第十一條 會員在人以上的單位， 可以建立基層部門工會委員會。 各部門工會委員會一般由人組成，設主席人，副主席人，委員若 干人。一般以教研室、科室等為單位建立工會小組，設工會小組組長 人。部門工會委員會由會

6、員大會或會員代表大會選舉產生， 工會小組 長由所在工會小組會員選舉產生，基層部門工會委員會每屆任期五 年。第十二條 工會干部的條件：熱愛工會工作，密切聯系群眾，反 映群眾的呼聲；熱心為廣大教職工服務，廉潔奉公；有一定的組織能 力，受群眾擁護和信任。 兼職工會干部一般利用社會活動和業余時間 做工會工作。各單位每年應根據部門工會干部的工作表現和成績給予 一定的工作量和業績津貼補助。第十三條 各級工會組織要建立健全相應的工會工作制度。校工 會要有計劃地對工會干部進行工會業務知識培訓，不斷提高工會干部 素質和工作水平。通過開展評選表彰模范、優秀、先進、合格教職工 之家以及優秀工會干部、優秀教職工之友、

7、優秀工會主席、優秀工會 積極分子活動，促進基層部門工會組織的建設。第三章 工會的職能第十四條 認真履行教育職能，做好教職工的思想政治工作。教 育教職工4 / 9不斷提高思想道德、 技術業務和科學文化素質， 建設有理想、 有文化、有道德、有紀律的職工隊伍。.團結、教育教職工學習和貫徹執行黨的路線、方針、政策，努 力提高自己的整體素質和業務水平。.按照黨委的統一部署，認真組織和引導教職工積極參加學校的 政治學習和活動。聯系形勢、任務和思想實際，對教職工進行愛國主 義、集體主義、社會主義教育，大力弘揚社會主義榮辱觀，爭當師德 先鋒，加強法制教育和師德、職業道德教育。.開展教書育人、管理育人、服務育人的評選表彰活動，大力宣 傳“三育人”的先進事跡，表揚好人好事，批評和抵制不正之風。根 據工會組織的特點，以正面教育、自我教育為主，通過多種形式深入 細致、生動活潑地開展工作，寓教育于工會各項活動之中。.做好評選、表彰先進工作者工作，總結推廣先進經驗。關心勞 模、先進人物