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文檔簡介
1、第4節生態系統的信息傳遞課時作業規范訓練* KESHI ZUOYE 由 GUIFAN XUNLIAN *測控導航表知識點題號1.生態系統的缶息種類和特點1,2,3,8,9,152.信息傳遞在生態系統中的作用4,5,6,73.信息傳遞在農業生產中的應用114.綜合考查10,12,13,141 .利用音響設備發出的信號誘捕或驅趕某些動物,使其結群或遠離農田,利用的信息是(A )A.物理信息 B.化學信息C.生物信息 D.行為信息解析:利用音響設備發出地信號誘捕或驅趕某些動物,音響設備發出的信號通過物理過程傳遞,屬于物理信息。2 .草原中有一種鳥,當雄鳥發現危險時就會急速起飛,并用力抖動兩 翼,給孵
2、卵的雌鳥發出逃避的信號。這種信息屬于 (B ) A.物理信息 B.行為信息C.化學信息D.營養信息 解析:當雄鳥發現危險時就會急速起飛,并用力抖動兩翼,給孵卵的雌 鳥發出逃避的信號,可以確定該實例為動物的特殊行為為同種生物傳 遞危險信息。3 .下列有關生態系統信息傳遞的敘述中,錯誤的是(C )A.信息傳遞把生態系統各組分聯系起來作為一個整體,有調節生態系統穩定性的作用B.生態系統的反饋調節必須依賴生態系統的信息傳遞C.生態系統中用于傳遞的信息都是由生物成分產生的D.生物之間的捕食關系是通過信息傳遞實現的解析:生物信息可分為物理信息、化學信息和行為信息等類型,這些信 息可以來自生物成分,也可能來
3、自非生物成分,如自然界的光照強度、 光周期等。4 .下列現象不能體現“信息能調節生物種間關系”這個觀點的是(B )A.狼根據兔子留下的氣味去獵捕兔B.當日照達到一定長度時植物才能夠開花C.煙草受到蛾幼蟲攻擊后,能產生一種可揮發的化學物質,可以吸引 蛾幼蟲的天敵D.蝙蝠通過自身發出的聲波,對被捕食者進行“回聲定位”解析:當日照達到一定長度時植物才能夠開花 ,體現的是生物種群的 繁衍離不開信息的傳遞,而未體現生物種間的信息傳遞。5 .下列行為中不屬于傳遞信息的是(C )A.雌蛾分泌性激素B.工蜂跳“ 8”字舞C.嶂螂晝伏夜出D.鳥類的鳴叫解析:雌蛾分泌性激素,屬于化學信息,吸引雄蛾交尾。工蜂跳“
4、8”字 舞屬于行為信息,傳遞蜜源信號。鳥類的鳴叫,聲音通過物理過程傳遞 屬于物理信息。6 .下列各項不屬于信息傳遞在生態系統中的作用的是 (A )A.內環境的穩態B.有利于生物種群的繁衍C.調節生物的種間關系D.維持生態系統的穩定解析:信息傳遞在生態系統的作用分為三方向 :有利于生命活動的正 常進行;有利于生物種群的繁衍;能夠調節生物的種間關系,維持生態 系統的穩定。7 .下列有關生態系統信息傳遞的說法,不正確的是(B )A.生命活動的正常進行離不開信息傳遞8 .在多細胞生物體內的細胞與細胞、個體與個體、種群與種群之間傳遞C.能夠調節生物的種間關系,維持生態系統的穩定D.利用人工合成的性引誘劑
5、誘捕害蟲也屬于信息傳遞解析:生態系統的信息傳遞不能在多細胞生物體內的細胞與細胞之間 進行。細胞與細胞之間為細胞間的信息傳遞。9 .下列信息的傳遞中,與其他三種不屬于同一類型的是(C )A.小囊蟲在發現榆、松寄生植物后,會發出聚集信息素,召喚同類來共 同取食B.榆樹通過分泌一種化學物質,與棟樹產生相互拮抗的現象C.雄蚊能根據雌蚊飛行時所發出的低頻聲波而找到雌蚊D.群居動物通過群體氣味與其他群體相區別解析:小囊蟲在發現榆、松寄生植物后,會發出聚集信息素,召喚同類 來共同取食,信息素屬于化學信息。榆樹通過分泌一種化學物質,與棟 樹產生相互拮抗的現象,分泌的化學物質屬于化學信息。群居動物的 群體氣味屬
6、于化學信息。而雄蚊能根據雌蚊飛行時所發出的低頻聲波 而找到雌蚊,低頻聲波屬于物理信息。10 嶂螂喜好在夜間出來活動??茖W家把嶂螂放在實驗室里 ,人為地將 實驗室的白天和黑夜加以顛倒,大約經過一個星期,嶂螂就在人造的“黑夜”時間活動(盡管實際上是白天)。這個實驗說明(A )A.嶂螂能感受物理信息的改變B.信息傳遞是生態系統的重要功能之一C.行為信息可以影響嶂螂的行為D.嶂螂可以感受一切信息刺激解析:科學家把嶂螂放在實驗室里,人為地將實驗室的白天和黑夜加 以顛倒,可以確定是通過改變光照來實驗,光對于嶂螂屬于物理信息, 說明嶂螂能感受物理信息的改變。11 .(2018 廣西桂林期中)某稻田生態系統中
7、生長的水稻、稗草。卷 葉螟是水稻的主要害蟲,擬水狼蛛是卷葉螟的天敵。下列敘述錯誤的是(A )A.防治害蟲可提高生產者和消費者之間的能量傳遞效率B.害蟲與擬水狼蛛間的信息傳遞可調整種間關系C.該稻田中的上述四種生物形成三個營養級D.除去稗草,可使水稻固定的太陽能增加解析:在食物鏈中,通過防治害蟲只能提高能量的利用率,使能量流向 對人類最有益的部分,而不能提高能量傳遞效率;害蟲與擬水狼蛛間 的信息傳遞可以調整種間關系,維持生態系統的穩定;該稻田中的四 種生物,水稻和稗草屬于第一營養級,卷葉螟屬于第二營養級,擬水狼 蛛是第三營養級;除去稗草,水稻少了競爭者,可使水稻固定的太陽能 增加。12 .下列不
8、屬于生態系統的信息傳遞在生產中應用的是 (D )A.利用人工合成的植物化學信息素吸引昆蟲前來,提高傳粉率和結實率B.利用昆蟲的趨光性,誘捕有害昆蟲C.適當延長光照時間,提高家禽產蛋率D.利用人工合成的植物生長調節劑對植物進行?;ū9馕觯豪萌斯ず铣傻闹参锘瘜W信息素吸引昆蟲前來,提高傳粉率和結實率,這屬于利用化學信息。利用昆蟲的趨光性,誘捕有害昆蟲,光 對于昆蟲為物理信息。適當延長光照時間,提高家禽產蛋率,光對于家 禽為物理信息,這些方式都是為了提高農畜產品的產量。利用人工合 成的植物生長調節劑對植物進行保花保果,屬于利用生長素的生理作用,能夠防止落花落果。并不屬于生態系統的信息傳遞在生產中的
9、 應用。12 .如圖是有關生態系統的概念圖,其中分別是(C )生杰系統I生態奈境的功處A.生態系統的結構B.生態系統的種類生態系統的種類生態系統的成分能量流動食物鏈和食物網信息傳遞生態系統的穩定性物質循環和能量流動規律C.生態系統的結構生態系統的成分食物鏈和食物網信息傳遞D.生態系統的成分生態系統的結構食物鏈和食物網物質循環和能量流動規律 解析:生態系統包括生態系統的結構和功能,生態系統的結構包括組 成成分和營養結構,營養結構指食物鏈和食物網。生態系統的三大功 能是物質循環、能量流動和信息傳遞。13 .如圖表示生態系統的信息傳遞(信息流)模型,請回答:(1)據圖分析,生態系統的信息流在方式和方
10、向上不同于物質流和能量流的特點是 生物與生物之間的關系,因而信息傳遞是生態系統的基本功能(2)生態系統的信息傳遞有利于溝通之間以及之一。(3)填寫下列實例中信息的種類:貓科動物的高度特化的尿所標志的信息屬于 信息。蜜蜂的舞蹈行為屬于 信息。植物的顏色、形狀等,對于傳粉昆蟲來說屬于 信息。(4)信息傳遞在農業生產中的應用有兩個方面:;。解析:能量流動、物質循環和信息傳遞是生態系統的三大基本功能,信息傳遞往往是雙向的。生態系統中的光、聲、溫度、濕度、磁力、 振動頻率等屬于物理信息;植物的生物堿、有機酸,動物的性外激素等 屬于化學信息;動物的特殊行為對于同種或異種生物傳遞的信息屬于 行為信息。答案:
11、(1)生態系統中的物質是循環流動的,能量是單向流動、逐級遞 減的,而信息流往往是雙向的(2)生物群落非生物環境化學行為物理(4)提高農產品或畜產品的產量對有害動物進行控制14 .當煙草葉片受到甲種蛾幼蟲的采食刺激后,會釋放出一種揮發性的化學物質。這種化學物質白天會吸引甲種蛾幼蟲的天敵,夜間會驅趕乙種蛾,使其不能在煙草葉片上產卵(乙種蛾幼蟲也采食煙草葉片), 如圖所示。y甲種城幼蟲的天敵甲種域幼蟲吸引天敵U L卅間陽草-X-2種蛾取趕乙種蛾試回答下列問題:(1)煙草釋放的這種化學物質屬于 信息,這體現了信息在生態系統中的作用是。(2)利用煙草的這種特性,我們可以人工合成類似的物質應用于農業生產中
12、,對有害動物進行控制。這種方法屬于 防治,其優點(3)甲種蛾幼蟲與煙草的種間關系是 。(4)甲種蛾幼蟲與乙種蛾幼蟲的種間關系是。解析:煙草釋放的這種化學物質屬于化學信息 ,這體現了生態系統的信息傳遞可以調節生物的種間關系,以維持生態系統的穩定。利用煙草的這種特性,我們可以人工合成類似的物質應用于農業生產中,對有害動物進行控制。這種方法屬于生物防治,具優點是不污染環境。從題意“當煙草葉片受到甲種蛾幼蟲的采食刺激后”,可以確定甲種蛾幼蟲與煙草的種間關系是捕食關系。 從題干中“乙種蛾幼蟲也采食 煙草葉片”,可以確定甲種蛾幼蟲與乙種蛾幼蟲的種間關系是競爭。答案:(1)化學 調節生物的種間關系,以維持生
13、態系統的穩定(2)生物不污染環境 (3)捕食(4)競爭15 .為了探索昆蟲交配求偶與信息傳遞之間的秘密,進行如下實驗。實驗一:將某昆蟲未交配的雌蟲(只有未交配的個體才能分泌性外激 素)放在誘捕器中,將誘捕器懸掛于田間,一夜后,發現捕捉到許多同 種雄蟲。實驗二:將未交配的雌蟲先放到封閉的玻璃管中,再放在誘捕器中,將 誘捕器懸掛于田間,一夜后,未發現捕捉到雄蟲。實驗三:將未交配的雌蟲腹部用小刀割除,再放在誘捕器中,將誘捕器懸掛于田間,一夜后,未發現捕捉到雄蟲。實驗四:將未交配的雌蟲放在誘捕器中,在誘捕器的周圍澆一桶汽油,將誘捕器懸掛于田間,一夜后,發現捕捉到許多同種雄蟲。根據上述實驗,回答下列問題。(1)實驗一中,雌雄昆蟲之間實現了信息的傳遞,這種信息被稱為 (2)依據以上信息完成下表對比結論實驗一與實驗二昆蟲間進行交流的信息是一種具有 性的化學物質實驗一與實驗三昆蟲間進行信息交流的物質是由分泌的(3)實驗四中汽油具有較強的揮發性,但仍能“捕捉到許多同種雄蟲”這說明這種起信息傳遞作用的化學物質具有 。解析:雌雄昆蟲之間
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