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文檔簡介
1、遺傳學 問答題1 什么是遺傳學?主要研究內容是什么?遺傳學是近代生物學中一門新的,極為重要的分支學科, 是研究生物遺傳和變異規律的科學。在生物繁殖的過程中,親代與子代的個體間性狀相似的現象,稱之為遺傳。在生物繁殖的過程中,親代與子代、子代與子代個體之間總是存在著不同程度的差異,這種現象稱之為變異。主要研究內容:(1) 生物為什么會產生遺傳和變異。(2) 有沒有控制遺傳變異的物質,是否存在遺傳物質,如果有是什么,在生物的什么部位,如何控制遺傳變異。(3) 遺傳和變異有哪些規律。(4) 如何利用遺傳規律為人類服務。2遺傳學的任務是什么?答:任務有以下幾個方面:( 1)了解各種生物遺傳和變異的現象,
2、從中總結出各種規律。( 2)探討遺傳信息的儲存、流動、 表達等規律,深入研究遺傳物質的結構、復制、轉錄、翻譯及各種變化的動態。由于遺傳物質主要是DNA少數是RNA, 它的變化導致生物的遺傳和變異。( 3)分析產生可遺傳變異的原因,為生物的進化奠定了基礎。變異分為兩大類: 不遺傳的變異:由環境條件的改變引起的。如溫度、光照、水分、營養等引起的;可遺傳的變異:由遺傳物質的改變引起的。如,基因重組、基因突變、染色體畸變、細胞質基因變異等。( 4)利用遺傳學原理指導動植物、微生物的育種實踐,創造生物新物種或新類型;預防遺傳病的發生,提高人類的遺傳素質。3遺傳學研究的對象是什么?答: 生物界從噬菌體到人
3、有基本上一致的遺傳和變異規律。但又以研究對象分為下列幾大分支學科。( 1)人類遺傳學:又稱醫學遺傳學,是探討人類在形態、結構、生理、生化、免疫、行為等各種性狀遺傳上的相似和差異。研究人類群體的遺傳規律以及人類遺傳性疾病的發生機理、傳遞規律和如何預防等。其主要分支學科有: 臨床細胞遺傳學、藥物遺傳學、免疫遺傳學、腫瘤遺傳學等。( 2)動物遺傳學:以普通動物為對象研究其遺傳和變異的規律。其主要分支學科有哺乳動物遺傳學、鳥類遺傳學、魚類遺傳學、昆蟲遺傳學、單細胞動 物遺傳學等。( 3)植物遺傳學:以普通植物為對象進行研究,其主要分支學科有作物遺傳學、觀賞植物遺傳學、經濟植物遺傳學、林木遺傳學等。(
4、4)微生物遺傳學:以病毒、細菌、小型真菌以及單細胞動、植物等微生物為研究對象,著重探討微生物細胞或非細胞內的遺傳物質的結構、傳遞和變 化。主要分支有細菌遺傳學、病毒遺傳學等。4遺傳學在工農業生產和醫療保健上有何作用?在農牧業,指導育種實踐,加速育種進程。( 2)在工業上,特別是醫藥工業上,利用基因工程手段,生產人類正常生長發育所必須的,而又不能化學合成的激素,如腦激素、胰島素。( 3)在醫學上,開辟治療疾病的新途徑和預防診斷的新方法。另外, 利用遺產學的原理,可以防止環境污染,國防上可以生產生物武器5在遺傳學發展中大致分為幾個階段?有那些人做出了重大貢獻?答:根據遺傳學發展的主要成就,它大致分
5、為以下幾個階段:(1)遺傳學誕生前的時期(1900年前):達爾文(Darwin)于1868年提 出了 “泛生假說”。孟德爾(GJ Mendel)利用豌豆做試驗,提出了 “遺傳因子 學說” , 這就是被后人公認的分離和自由組合定律。但是由于歷史的局限,科學未發展到能認識到這些定律的普遍性和重要意義,所以直至1900 年才被 3 個植物學家在不同的國家同時證實了定律的存在,因而,1900年作為遺傳學誕生并正式成立的一年。(2)經典遺傳學發展時期(19001953年)Sutton和Boveri首先提出了染色體是遺傳因子的載體的假說。摩爾根發現了伴性遺傳規律,連鎖交換定律,創立“基因學說,Beadle
6、和Tatum于1941年研究了鏈抱霉的生化突變型后,提出“一個基因一種酶”的理論,把基因和蛋白質功能結合起來。 Avery 等人于 1944年在肺炎雙球菌的轉化試驗中發現轉化因子是DNA, 從而明確了基因的物質基礎就是DNA但在1951年又從煙草花葉病毒中發現,在無DNA勺生物中, RNA1遺傳物質。(3)現代遺傳學的誕生與發展(1953年至今):Watson和Crick于1953 年在前人試驗的基礎上提出了 DN做螺旋結構模型,這一模型為闡明 DNA勺復 制、相對穩定性和變異性以及遺傳信息的儲存和傳遞等提供了依據,明確了基因是DN的子上的一個特定的片段,從而揭開了分子遺傳學的序幕,使遺傳學
7、跨進了一個新紀元。到 60 年代,蛋白質和核酸的人工合成,中心法則的提出,三聯體密碼的確定,傳遞細菌對抗生素質粒的發現,以及調節基因作用原理的揭示,使遺傳學的發展走在生物科學的前端。Monod 和 Jacob 研究大腸桿菌“乳糖操縱子系統”,于 1961 年提出了“操縱子學說”, 證明基因是在特定的遺傳調控下進行表達的。從而為個體發育的研究奠定了理論基礎。Shapiro 等于 1969年從大腸桿菌中分離到乳糖操縱子,并可在離體條件下表達。進入 70 年代后,分離到第一個限制性內切酶,隨后一系列核酸酶被發現和提純,初次實現了 DNA組,可將外源基因插入質粒,并導入大腸桿菌使之 表達。以后用DNA
8、-組技術生產出第一個動物激素一一生長激素抑制因子。到 80 年代,用基因工程生產的人胰島素進入市場。外源基因導入煙草細胞,在再生植株中表達,并能通過有性繁殖遺傳下去,從而使人類在定向改造 生物方面跨入一個新階段。進入 90 年代, “克隆羊”的誕生,是世界上第一例由分化的體細胞發育出來的后代,它開辟了由體細胞來“復制”器官與生物的可能性,是遺傳與發育研究異途同歸的一個轉折點。人類基因組計劃的實施,DNA測序技術的飛速發展將在人類基因組計劃的基礎上進一步進入“基因組的分析與比較”這一新領域。在 21 世紀,將興起一門嶄新的學科遺傳信息學。6寫出下列科學家在遺傳學上的主要貢獻。( 1) Mende
9、l (2) Morgan (3) Muller (4) Beadle 和 Tatum (5)Avery(6) Watson和 Crick (7)Chargaff (8) Crick (9) Monod和 Jacob(1) 1) Mendel :提出分離和自由組合規律(2) 2) Morgan :提出連鎖互換及伴性遺傳規律(3) Muller:用射線誘發果蠅突變成功(4) Beadle 和 Tatum :提出“一個基因一種酶”的學說(5) Avery:提出DNA1遺傳物質的學說(6) Watson和Crick :提出DNA螺旋結構模型(7) 7) Chargaff:提出堿基配對法則(8) 8)
10、Crick:提出中心法則(9) Monod和Jacob :提出“操縱子學說”7 簡述核小體結構模型 .每個核小體單位包括200bp左右的DNAF口一個組蛋白八聚體及一個分子的組蛋白H1。 .組蛋白八聚體構成核小體的核心顆粒,由 H2A H2B H3 H4各兩分子形 成。 . DNA 分子以左手螺旋纏繞在核心顆粒表面。 .相鄰核心顆粒之間為一段連接線 DNA連結線上有組蛋白H1和非組蛋白。8 異染色質有什么特點? . 在間期核中處于凝縮狀態,無轉錄活性。 . 是遺傳惰性區,含永不表達的基因。 . 復制時間晚于其它區域,在細胞周期中表現為晚復制,早凝縮, 即異固縮現象 (heteropycnosi
11、s) 。9 為什么用秋水仙素處理培養的細胞,可以增加中期細胞的比例?秋水仙素 (colchicine) 結合的微管蛋白可加合到微管上,但阻止其他微管蛋白單體繼續添加,從而破壞紡錘體結構,導致染色體不能分開,因此中期細胞的比例增加。10 細胞核有什么功能,由哪幾部分構成?細胞核的主要功能有兩個方面:遺傳、發育。細胞核的主要結構包括:核被膜、核仁、核基質、染色質、核纖 層等 5 部分。11 多線染色體主要有什么特點 體積巨大,這是由于核內有絲分裂的結果,即染色體多次復制而不分離。 多線性, 每條多線染色體由5004000條解旋的染色體合并在一起形成。 體細胞聯會,同源染色體緊密配對,并合并成一個染
12、色體。 橫帶紋,染色后呈現出明暗相間的帶紋。 具有膨突和環,是基因活躍轉錄的區域。12 細胞間期包括哪幾個時期?各時期的特點是什么?細胞間期包括G期、S期和G期。G期(gapiphase, DN貽成準備期):細胞體積明顯增大,蛋白質合成旺盛, 儲備能量為DNA成做出準備,合成脫氧核糖及脫氧核糖核甘酸(dNTP。S期(synthesis phase , DNA成期):DNAl(制,由1個變為2個,著絲 粒沒有復制,組蛋白大量合成,DN顏纏在組蛋白核心上。G期(gasphase,細胞分裂準備期或DN貽成后期):儲備能量,合成蛋白質(微管蛋白)為紡錘絲的合成做準備。細胞分裂結束標志著G1 期開始;D
13、NA合成開始標志著G期結束,S期開始;DNAM制結束標志著S期結束,G期開始; 細胞分裂開始標志著G期開始。13 什么是細胞周期,分為幾個時期?通常把細胞生長發育的過程叫間期(interphase ) ,分裂的過程叫分裂期。從一次分裂結束到下一次分裂結束叫一個細胞周期。細胞周期分為間期和分裂期兩個時期。14 簡述細胞有絲分裂的過程。 前期的主要事件是:染色體凝集,分裂極的確定,核膜解體及核仁消失。 前中期:指從核膜解體至染色體排列到赤道面之前的時期。 中期:染色體排列到赤道面上的時期。 后期:染色體開始分離到到達兩極的時期。 末期:子核形成和胞質分裂。15 有絲分裂的意義是什么? 有絲分裂是體
14、細胞數量增長時進行的一種分裂方式,染色體復制一次,細胞分裂一次。分裂產生的兩個子細胞之間以及子細胞和母細胞之間在染色體數量和質量即遺傳組成上是相同的,這就保證了細胞上下代之間遺傳物質的穩定性和連續性。實際上有絲分裂是母細胞產生和自己相同的子細胞的分裂方式。16簡述減數分裂前期I細胞核的變化。前期I分為細線期、合線期、粗線期、雙線期和終變期5個亞期。 細線期:染色體呈細線狀,凝集于核的一側。 合線期:同源染色體開始配對,SC開始形成,并且合成剩余0.3%的DNA 在光鏡下可以看到兩條結合在一起的染色體,稱為二價體( bivalent ) 。 每一對同源染色體都經過復制,含四個染色單體,所以又稱為
15、四分體( tetrad ) 粗線期: 染色體變短,結合緊密,這一時期同源染色體的非姊妹染色單體之間發生交換的時期。 雙線期:配對的同源染色體相互排斥,開始分離,交叉端化,部分位點還在相連。部分動物的卵母細胞停留在這一時期,形成燈刷染色體。 終變期:交叉幾乎完全端化,核膜破裂,核仁解體。是染色體計數的最佳時期。17 說明減數分裂(Meiosis )的遺傳學意義減數分裂的特點是DNAg制一次,而細胞連續分裂兩次,形成單倍體的精子和卵子,通過受精作用又恢復二倍體,減數分裂過程中同染色體間發生交換和重組,使配子的遺傳多樣化,增加了后代的適應性,因此減數分裂不僅是保證生物種染色體數目穩定的機制,同且也是
16、物種適應環境變化不斷進化的機制。18 植物(以玉米為例)說明雌雄配子體的形成過程? 花藥表皮下邊有孢原細胞,經數次有絲分裂成為小孢子母細胞,經減數分裂,產生四個小孢子(花粉),花粉核經一次有絲分裂,產生兩個核(營養核和精核) 。精核再進行一次有絲分裂,變成兩個核。這種花粉為成熟的花粉,又叫雄配子體。子房中有孢原細胞,經有絲分裂發育成大孢子母細胞,經減數分裂,產生含有四個單倍體核的細胞,其中三個(隨機的)消失,剩下的核有絲分裂三次,產生含 8 個核的胚囊,叫雌配子體。8 核包括 3 個反足細胞,1 個卵細胞,2 個助細胞, 2 個極核。19 說明鏈孢霉的生殖方式。無性生殖 (主要生殖方式): 在
17、菌絲頂端有絲分裂產生分生孢子。在合適的環境條件下繁殖特別快,在有空氣的地方無處不有孢子。有時孢子為粉紅色的,為紅色鏈孢霉。有性生殖:菌絲有不同的接合型(或交配型)+、或 A、a之分,相當于高等植物的雌和雄。形態上都是菌絲,生理上有區別。首先在菌絲基部出現一個象石榴樣的特化菌絲原子囊果,在原子囊果中有一特殊菌絲受精絲 (菌絲特化)。 當分生孢子落到的受精絲上時即進行有性生殖。進行細胞融合形成異核體,但核不融合,而分裂成多核體。然后,不同接合型的核融合,則在細胞中形成多個含細胞質的二倍核合子或子囊(時間很短,但進行DNAS制)。合子進行減數分裂形成四個細胞,為抱子, 再進行一次有絲分裂形成8 個孢
18、子子囊孢子。子囊果在這個過程中也發育。由于子囊比較狹窄且非常堅硬,所以減數分裂只能沿著子囊的方向進行分裂,因此 8 個子囊孢子只能排成一行。20 分離定律的假設內容是什么?答: ( 1)生物的每對性狀都是由遺傳因子控制的,每對遺傳因子(即基因)決定一對性狀的發育。( 2)基因在體細胞內成對存在,每對基因的兩個成員,一個來自父本的生殖細胞,另一個來自母本的生殖細胞。( 3)在形成配子時,成對的基因彼此分離,分別進入不同的配子中,結果每個配子中只含有成對基因的一個,即基因在配子中成單存在。( 4)雜種F1 的體細胞中成對的基因獨立存在,互不混雜,在形成配子時,等位基因彼此分離,各自到達細胞的一極。
19、( 5)雜種形成的不同的配子可隨機結合。( 6)某些性狀存在顯隱性關系。21 分離定律中分離比實現的條件是什么? 子一代形成的配子數目要相等,生活力要一樣,生活力指受精能力。 配子的結合是隨機的。F2代中三種基因型的個體生活力要相同,至少要存活到觀察統計之后。 顯性完全。 基因型在理論上所決定的表型和實際表現出來的表型要一致(基因型和表型要一致)22基因型和表現型有何關系?舉例說明。答: 基因型在環境條件的作用下,可出現各種表現型,即基因型這種內因在環境條件作為外因的影響下才出現結果,因而基因型和表現型之間的關系表現在:(1)相同的基因型可有相同的表型,如基因型 YY的豌豆全為黃子葉,yy全
20、為綠子葉。( 2)相同的基因型可有不同的表型,如人的一卵雙生子,基因型相同,他們經過多次有絲分裂形成成體,但表現型總有相對差異,這是在個體發育過程中環境條件的影響。( 3)不同的基因型可有相同的表現型。如在人的眼色遺傳中,基因型BB 和Bb都是褐眼,這表現完全顯性。( 4)不同的基因型可有不同的表現型。如人的膚色,黃種人和黑種人的基因型是不同的。23你對顯性和隱性如何理解?舉例說明顯、隱性的相對性。答:顯性和隱性是人為的劃分,一般地F1 代出現的性狀是顯性性狀,但有些性狀并不那么絕對,可出現多種類型。具體地說,顯性的類型有以下幾類:( 1)完全顯性:F1 只出現一個親本的性狀,如,豌豆的黃子葉
21、是綠子葉的顯性。( 2)不完全顯性:F1 的性狀介于雙親的中間,如,紫茉莉的雙親是紅花和白花, F1 是粉紅花。( 3)鑲嵌顯性:F1 的個體上不同部位出現雙親的性狀,如,在瓢蟲鞘翅色斑遺傳中,F1 個體的前緣類似于黑緣型。后緣類似于均色型。( 4)并顯性或共顯性:F1 個體的所有細胞都同時顯示雙親的性狀,如,人的MNB型中,M血型的紅細胞上具有 M抗原,N血型具有N抗原,MN的具有兩 種抗原。( 5)條件顯性:某些性狀的顯隱性可依環境條件而改變。如,在曼陀羅莖色的遺傳中,在高溫時,紫莖對綠莖是顯性,而在低溫時,這對性狀又呈現不完全顯性,即淡紫色莖。24舉例說明復等位基因的遺傳學特點。答: 復
22、等位基因在整個生物界是很普遍的現象,它主要是由于基因突變存在著多方向性。即一個基因在不同的個體內可向不同的方向發生突變,結果產生復等位基因。如,人的ABO型就是由一系列基因(IA、IB、i)控制的,因而復等位基因表現以下幾個特點:( 1) 復等位基因系列的任何一個基因都是突變的結果,或直接由野生型基因突變而來,或由該系列的其它基因突變而來。如, A ai a2等。( 2) 不同生物的復等位基因系列的基因數各不相同,甚至同一物種的不同復等位基因成員數也不相同。如,人的 ABCa型的基因是IA、IB、i,而煙草的自交不親和有15 個基因。( 3) 一個復等位基因系列中,不論基因成員數多少,在任何一
23、個二倍體生物中,只能有其中的兩個基因。如,人的 ABO血型有:IAi、IBi、IAIB等。( 4)復等位基因系列不同,顯隱性關系的表現也不同,有不完全顯性(煙草自交不親和),完全顯性(I A 對 i 是顯性) ,并顯性(I A 與 I B )等。( 5)復等位基因在二倍體生物中都遵循各種遺傳規律。25致死基因分為幾類?舉例說明。它的遺傳特點有哪些?答:致死基因分為三大類:( 1)顯性致死:雜合體導致個體死亡。如人的結腸息肉。( 2)隱性致死:致死基因純合時導致個體死亡。如爬行雞、黃鼠。( 3)伴性致死:性染色體上的基因常導致異配性別(XY 型個體)死亡。如人的血友病。致死基因的遺傳學特點:(
24、1)致死基因在染色體上有正常的位置。能遵循分離和自由組合等規律。( 2) 致死基因都是其以產物的缺乏影響個體的生理生化過程,從而導致個體的異常或死亡。( 3)各種致死基因在人為的環境條件下,可緩解致死效應,甚至可使個體成活。( 4)近親繁殖可使隱性致死基因發生率明顯升高。26用什么方法可鑒定一群體是純種還是雜種?答:可用自交或測交的方法進行鑒定:( 1)自交法:將此群體的種子播種或近親繁殖(動物的姊妹交)。 植物經套袋自交,后代的種子(動物的后代)若全部表現一致,沒有分離,則表明是純種。若有性狀分離,則表明為雜種。( 2)測交法:植物選帶有隱性性狀的親本(動物亦然)與被測親本進行交配,收獲并觀
25、察原親本(帶顯性性狀)的特征。若有分離,則表明被測親本雜合;若只表現被測親本的類型,則表明被測親本純合,可留下作品種或用于配種。27 . 純種甜粒玉米和純種非甜粒玉米間行種植,收獲時發現甜粒玉米果穗上結有非甜粒的子實,而非甜粒玉米果穗上找不到甜粒的子實。如何解釋這種現象?怎樣驗證你的解釋?答:設非甜粒為顯性(Su) ,甜粒為隱性(su) 。當兩種純種玉米間行種植時,甜粒玉米果穗上接受非甜粒玉米的花粉,產生的種子為非甜粒( Susu) , 非甜粒玉米的果穗上接受甜粒玉米的花粉,產生的種子亦為非甜粒( Susu) , 而不會出現甜粒種子。將甜粒玉米果穗上的非甜粒的雜合類型(Susu)種子種下后與甜
26、粒玉米雜交,結出的果穗上的籽粒應是非甜粒:甜粒=1: 1。 在非甜粒玉米果穗上盡管沒有甜粒的籽粒,但一定存在雜合狀態的非甜粒籽粒。把所有的種子種下,與甜粒玉米雜交,一定有部分植株結出既有甜粒種子又有非甜粒種子的果穗。28 .某種植物紫花X藍花產生的后代為紫花和藍花,具比例相等。而藍花X藍花只產生一種藍花后代。藍花和紫花的基因型是什么?哪一種表型是顯性的? 答:紫花植物為雜合型,藍花植物為純合型,紫花是顯性。29 .自由組合定律的實質是什么?答:自由組合定律的實質是:控制不同對性狀的基因分別位于不同對 的染色體(非同源染色體)上,在減數分裂時,同源染色體上的等位基因彼此 分離,非同源染色體上的非
27、等位基因可以自由組合。簡言之是:自由組合定律 是指兩對或兩對以上的基因在配子形成時的分配彼此獨立,又可以自由組合。30 .驗證分離和自由組合定律的方法有哪些?各有哪些特點? 答:驗證分離定律和自由組合定律的方法主要有兩種:(1) 測交法:用隱性純合體與被測親本 (主要是Fi)進行交配的方法。此法 由于測交親本產生的配子結合后,對被測親本的任何基因都沒有遮蓋。所以測 交后代(Ft)的表型種類和比例完全可以反映被測親本產生的配子種類和比例。(2) 自交法:用F2的各種個體進行自交,從F3的表型分離比反推F2基因型 的方法。這種方法在自花授粉的植物中比較方便,省去進一步去雄授粉搞雜交 的困難。但F3
28、的表型分離復雜,在多對基因時,很難徹底分清基因的對數及它 們各自分離的情況。31. X2 (卡平方)檢驗的意義何在?需要哪些基本步驟?答:X2檢驗是將實得比數與假設的理論比數進行比較,確定二者的符 合程度,若符合程度高,則表明實得比數可用某種理論比例去解釋,反之,就 應淘汰這一假設的理論,更換另一種理論去解釋。一般地,符合程度以P 0.05為限。若P 0.05,假設理論不成立;若 P 0.05,則假設成立。具體操作步驟 是:(1) 明確假設理論,根據個體總數和理論(預期)比例求各性狀組合的預期 數。(2) 求實得數與預期數之差并計算 父值。X2值的計算公式是:X2=2 (實得數一預期數)2預期
29、數( 3) 求自由度:它是只指總數確定后,各種性狀組合中可以變動的項數,常為總項數減去1,即(n 1) 。( 4) 確定符合概率的標準,一般定為P 0。 05 為淘汰假設理論的概率。(5) 依據X2值和自由度,查X2表,確定P值是否超過標準,從而對實得數 結果做出結論。若X2值大(自由度一定時),概率P則小;反之則大。32互補作用的本質是什么?舉例說明。答: 生物體的很多性狀都需經過一系列生化代謝過程才能表達,而每一步驟都需要酶參與,酶是蛋白質,它是在基因的控制下合成的,若某一性狀表達所需的酶都存在,代謝能順利進行,出現顯性性狀;若其中一種酶的基因發生了突變,而且純合,酶不能合成,代謝過程就中
30、斷,性狀則不能表現。如,鼠傷寒沙門氏菌中組氨酸的合成從 ATP和磷酸核糖焦磷酸開始,通過10個反應完成。這些酶由9 個基因編碼。這9 個基因對于組氨酸的合成都是必要的。其中任何一個發生突變都能導致同一突變性狀,即組氨酸缺陷型,所以這9 個基因都是互補基因。互補基因的相互作用可用下式表示:基因 A基因 B 基因 C酶I酶H酶出底物 前驅物中間產物最終產物性狀33自由組合定律的意義何在?答: ( 1)理論上,基因的自由組合是創造變異的途徑之一,為生物的進化提供了豐富的物質基礎。按照自由組合定律,在幾對雜合基因的個體自交后,就有3 n種基因型。個體類型多種多樣,可適合各種環境變化。( 2) 在育種實
31、踐上,可根據現有的品種類型合理地搭配親本,提高育種工作的計劃性,并可預測出后代所需類型出現的頻率,確定各選擇世代的群體大小。( 3) 在醫學上,根據某個家系出現的遺傳病患者,推測家系中各成員的基因型,并可預測后代各種遺傳病的復發危險率。提前作好各種預防措施,提高人類的遺傳素質。34 . 有一個小麥品種能抗倒伏(D) ,但容易感染銹病(T) 。另一小麥品種不能抗倒伏( d) ,但能抗銹病(t ) 。怎樣才能培育出既抗倒伏又抗銹病的新品種?答: 讓抗倒伏、易感銹病的小麥品種與不抗倒伏、抗銹病的小麥品種雜交,得到Fi。讓Fi自交得F2 。在F2中就有抗倒伏、抗銹病的品種。但其中有 2/3 的基因型為
32、Ddtt, 1/3的基因型為DDtto讓這些抗倒伏、抗銹病的品種再自交 一代,獲得的種子單株收獲,按小區種植,看F3植株是否出現性狀分離。如不出現性狀分離的即為所需要的抗倒伏、抗銹病的純合小麥品種。35 什么是基因互作,方式有幾種?非同源染色體上基因在控制某一性狀表現上的各種形式的相互作用教基因互作。互補作用:幾個非等位顯性基因共同決定一種性狀的發育,任何一個基因發生突變都會改變原來的性狀而表現出同一的表型效應。累加作用: 幾個非等位基因共同決定著某一性狀的表現,而且每一個基因都只有部分的作用。重疊作用: 每一個基因對于表型效應都具有一定的作用,相同而不累加。上位作用:控制同一性狀的兩對基因,
33、其中一對基因掩蓋了另一對基因,這種不同位基因之間的掩蓋作用稱為上位作用。其中起掩蓋作用的基因叫上位基因,被掩蓋的叫下位基因。若起上位作用的基因是顯性(隱性)基因,稱顯性上位(隱性上位)。抑制作用:一對顯性基因抑制了非等位的另一對顯性基因的作用。起抑制作用的基因叫抑制基因,抑制基因一般不產生表型效應(不控制具體性狀),只是抑制其它基因。36 交換型配子產生的過程是什么?答 : 交換型配子產生的過程分以下幾步:( 1) 在減數分裂的偶線期:同源染色體聯會, 它們帶有兩對雜合基因(AB/ab), 每條染色單體含2 條單體。( 2)在粗線期:少數的性母細胞的非姊妹染色單體發生交換, 但姊妹染色單體仍相
34、互靠近, 大多數性母細胞內未發生交換。( 3)在后期I :交換的性母細胞內已交換的染色單體片段隨所在著絲粒到達細胞一極, 結果每條染色體含一條交換的單體和未交換的單體, 未交換的性母細胞內染色體只帶親型單體.( 4)在后期II 和末期 II :隨著染色體的分裂, 兩條單體分開, 結果原來交換的性母細胞可形成4 種配子 , 兩種親型和兩種交換型, 未交換的性母細胞只產生親型配子。37 連鎖和交換的一般規律有哪些?答: ( 1)連鎖遺傳可發生基因重組,成為變異的來源之一,而且連鎖遺傳的穩定性較強。( 2) 交換的配子數總是少于親型配子數。兩對基因間的交換率總是低于50%,這是因為只有在100%的性
35、母細胞都發生交換才有一半的交換型配子,實際上這種情況是不可能發生的。( 3) 交換率是交換的性母細胞百分率的一半。因為任一交換的性母細胞所產生的 4 個配子中總是有兩個親型的,兩個交換型的。( 4) 交換不僅可發生在基因與基因之間,也可發生在基因之內,形成眾多的重組子。( 5)生物的交換一般是對等的,即互換, 但也有不等交換,結果造成各種染色體結構變異。38影響交換率大小的因素有哪些?答: ( 1)基因間連鎖強度或基因間距離:兩基因間相距越近,交換率越小;反之則大。( 2)內外環境的變化:如溫度、水分、營養、射線、化學藥品等影響生物體的代謝,從而影響交換率的穩定性。( 3)性別:雌家蠶和雄果蠅
36、不發生交換,可能與激素有關。( 4) 染色體結構和數目的變異:若某條染色體發生了中間缺失,結果缺失兩端的基因間交換率會明顯降低。39一般生物的基因定位的方法有哪些?各有何特點? 答:利用雜交、測交或自交,分別求出基因間的交換率和相對距離,然后在染色體上確定基因間的排列順序,這一過程稱為基因定位。普通動、植物的基因定位的方法主要有兩種:( 1)兩點測驗法:利用3 次雜交、 3 次測交,分別求出3 對基因間的交換率,然后進行基因定位的方法稱為兩點測驗法。此法工作量大,需做3 次雜交和3 次測交;精確性差,無法測知雙交換,3 交換或多交換;環境不一致。( 2) 三點測驗法:它是用一個3 對基因雜合體
37、進行測交,一次精確定位的方法,此法工作量小、精確性高,避免了環境的誤差。40繪制連鎖圖應注意哪些問題?答: ( 1)利用基因定位的方法,把多個連鎖基因標定在同一直線上,最外端的基因可作為原點,其他基因據它們的順序依次下排,其圖距逐漸累加。( 2) 若發現原點外這有基因,可把原點讓給新基因,其它基因依次變動,也可補充新基因。( 3)雖然兩連鎖基因間實際交換率不會達到50%,但在連鎖圖中兩基因間的距離可超過50 個圖距單位,它是多次實驗多個基因間圖距累加的結果。41人類基因定位的方法有哪些?各有何特點?( : ( 1)系譜分析法:利用家族各成員的表型。若某基因總是呈現伴性遺傳,表明它是X連鎖,這種
38、方法只能在性染色體上進行基因定位,而常染色 體上卻難以定位。( 2)體細胞雜交法:利用人類細胞與嚙齒類動物的細胞進行融合。在雜種細胞中,由于人類染色體有丟失現象,就可根據人類染色體保留的多寡與基因產物是否存在(同線法)確定基因所在的染色體,也可以先把人類染色體經X 射線處理。造成染色體結構變異。然后確定某個或某些基因在染色體的特定區域內 (劃區法)。 這些方法只能大致確定基因所在的染色體或某一區域內,尚不能精確定位。( 3)核酸分子原位雜交法:先把染色體 DN尬性成單鏈,然后用帶有標 記的已知某基因的mRNAt之雜交(退火)衛合成異質雙鏈(DN/VRNA,由于 mRNAR能與信息相同的基因區段
39、雜交,故能精確進行基因定位。42連鎖與交換定律的意義有哪些?( : ( 1)理論上,進一步證實了染色體是控制性狀遺傳的基因載體。基因在染色體上以一定順序,間隔一定距離呈線性排列,基因的連鎖為生物物種的穩定性奠定了基礎,基因間的交換產生了變異,為生物的進化提供了物質條 件。( 2)育種實踐上,利用基因間的緊密連鎖。只要選擇一個有利性狀,另一個性狀也隨之被選擇,就可大大簡化育種工作的手續,減少工作量。又可依據基因間的圖距,預測雜交后代所需類型出現的頻率,合理安排種植群體,提 高育種效率。( 3)醫療保健上,若已知兩種遺傳病緊密連鎖,只要發現一種遺傳病,必須對另一種病加以防范,從而達到提高人類的遺傳
40、素質的目的。43 性別決定的理論有哪些?你對此有何看法?答:主要有三方面:( 1)性染色體理論:即在精、 卵結合時,由于性染色體的組成決定了個體性別發肓的方向。在人類中,XY為男性,XX則為女性。(2)基因平衡理論:性染色體和常染色體上都有決定性別發肓的基因。常染色體和Y染色體上是雄性化基因系統占優勢,X染色體上是雌性化基因系 統占優勢。性別發育的方向決定于這兩類基因系統的力量對比。若 2X: 2A 為雌性,若1X: 2Al A為常染色體組)為雄性,若 2X: 3A則為中間性。( 3)環境條件和染色體倍數理論:在低等動物和兩性分化的植物中,不僅環境條件(光照、溫度、水分、營養等)可影響個體性別發肓的方向,而且染色體倍數也可改變性別。如,蜂的性別決定。44簡述XY型性別決定方式。所有哺乳動物和雙翅目昆蟲、兩棲類都屬于XY型性別決定:孕產生一種配 子,含產生兩種配子。將產生一種配子的性別叫同配性別,產生兩種不同配子 的性別叫異配性別。在性染色體決定類型中
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