1、創意的大學生自我介紹創意的大學生自我介紹1怎樣說呢,我是一個不太勤快的男孩, 有些貓咪的慵懶.常常是把一大堆衣服積攢到一齊洗, 一個人的時候 不會去做飯,總是找些替代的食物,雖然我做飯很好吃.這對于一個男孩來說,算是一個比擬大的缺點吧.不勤快代表著 不上進,得過且過,我想沒有女孩子會喜歡這樣的男孩.畢竟大家還 是要提升生活質量的.其實我覺得自我也算是蠻有品位的, 只是兜里的錢少點兒.否那么 我也會選取高質量的生活,但無奈經濟蕭條.但是就算我有了錢也留 不住,對我來說,它們留著沒好處,花出去才有價值.再說了,那么 多人摸過的紙,想想就惡心.所以,不買東西,果斷不裝錢.我是一個很情緒化的男孩,常常

2、莫名其妙地喜歡某些事物.或是 人,或是非人類,或是某人的某個動作、某個表情,都是會忽然很喜 歡的.有時會生氣,卻不會去憎恨.只是敏感得像個女孩子,這樣的 男孩是很容易讓女孩子厭倦的.我想自我以后的妻子必須是個“治愈 系的高手,不然是沒方法和我相處的.雖然我也是個治愈系的高手,但對自我還是比擬放縱.其實也不 算是放縱,但是是率性而為罷了.既沒有影響他人,也沒有拖累社會, 只是我自我有些小小的固執而已. 必須要先刷牙后洗臉.房間要么不 整理,要么就把所有的東西部收拾一遍. 會一向喜歡一個女孩很久很 久.會一個人沒理由地去到自我喜歡的地方,盡管什么也不做.經常喜歡一個人靜下來思考些或與生活有關番茄炒

3、蛋要加糖還 是加鹽以及火候問題或很抽象的問題死亡、人生、宇宙之類的, 或是單純地思念某個人,或只是靜靜地發愣什么也不想.會有人說我呆,說我反響慢.其實我的反響并不慢,只是想得比 較多而已.就像我并不憂郁,只是常常睡不夠,眼睛睜不開,面部肌 肉懶得動而已.創意的大學生自我介紹2各位好,我叫xxx,今年xx歲,xxx 人.我能來到那里學習十分快樂,一向以來我都很看好xxx這個行業 隨著xx的展,它為21世紀xxx.之后,我開始對xx產生興趣,用 心鉆研,三年的大專就是在不斷的培養興趣, 不斷的學習進步中度過 的.三年的大專生活有如過眼云煙,一去不返,唯一留下的就是我的 知識和技能,此刻的我將要走向

4、我所熱衷的崗位, 應對當今劇烈的人 才競爭,我很清楚自我知識有限,但我更清楚我有著不甘落后的精神 和不斷學習、不斷提升的愿望.我擁有自我年輕和執著的事業熱情, 我相信我會做的更好！我需要一個時機,一個展示自我、鍛煉自我的 時機.再苦再累,我都愿意一試.所以在以后的工作中我會繼續嚴格 要求自我,也期望在工作上大家能監督我幫助我, 讓我更好地完成自 我的工作,好嗎？創意的大學生自我介紹3大家好！我的名字叫鄭博洋,鄭成功 的鄭,博士的博,海洋的洋,漢族.我的個子不矮,但和班上的高個 兒比起來,就遜色多了.和大多數同學一樣,我今年也是 18歲.我2的缺點.主要是作事不麻利,自覺性不高,對自我的事不上心

5、.上六 年級的時候,學校就在我家對面.我卻常常是七點半起床,要做半個 多小時的準備才能出門,還經常遲到.因此同學們叫我“遲到大王 此刻,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等.這 對我是個挑戰.但是,我必須要借這個時機,改掉我不麻利的壞習慣. 另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話.前幾天大家都參加 了軍訓,站著要一動也不動.我感到透過這次軍訓,我的自覺性有所 提升.我也期望在以后的學習中改掉這個毛病.對自我的事不上心. 我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,挨過老師不 少責備.我也期望改掉它.我有決心改掉我的缺點和壞習慣.我的優 點：我和很多同學一樣,也找不出我的

6、優點.我和父母討論之后得出： 較有上進心,較樂觀.至于我更多的優點,就靠大家的開掘了！我的 興趣愛好.我比擬喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣.如果誰和我“志同道合,就能夠找我交個朋友.對未來初中生活的期望.我期 望能在這4年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理 我期望大家能夠了解我,喜歡我,也期望同學們能團結友愛地度過這 4年.創意的大學生自我介紹4大學四年中,我各方面的潛力都得到 了開展,能夠說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作 的潛力.這學期即將畫上了句號,就是畢業了.回首往事,至少能夠 自信地說一聲“我沒有虛度.有必要對這四年做個自我評定.

7、在思想上,我要求上進,一向以樂于助人為已任,屢次參加青年 志愿者活動.尊敬師長,團結同學,為自我的學習和生活創造了良好 的環境.在學習上,我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那完美的時光去 學習.大學四年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方 法.正是利用這種方法,在除學校開設的課程外,我還自學了網絡數 據庫、網頁制作、平面設計等知識,很好地充實了自我的業余生活, 并為自我的將來打下良好的根底.到目前為止,我已掌握了本專業的 根底知識和有關網絡的根本知識.除此之外,對計算機的愛好讓我對 計算機有必須的了解,并具有必須的編程潛力.工作方面,我參與了校學生社區的建設與維護工作, 使它成為同 學

8、們喜愛的校內站點之一.目前正在參與校遠程教育的建設實踐的經 驗讓我在穩固已有知識的同時,更激起我強烈的學習欲望,讓我不斷 進取,不斷提升.在生活上,我生活儉樸,有著廣泛的興趣愛好.多多參加實踐活 動不斷豐富和完善自我.將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰.我會在工 作中不斷地完善自我,提升自我,適應工作的需要.所以我期望找一 份與自身知識結構相關的工作,如網絡出版、多媒體制作、印前處理, 能夠有更大的空間來證實自我,開展自我！創意的大學生自我介紹5我叫李添添,1992年6月1日出生, 17歲,來自西安,我有著直爽的性格,但又不失穩重,不遠千里來到懷化這座城市求學來到中專學習的事實和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時光后,我認清了事實,很看計算機應用專業. 21世紀是 電腦的世紀.這句話一點都不假,隨著電腦的展,它為 21世紀插上 了騰飛的翅膀.之后在不斷的培養興趣過