1、文檔從網絡中收集，己重新整理排版.word版本可編輯.歡迎下載支持.小學班主任在家長會上的講話稿小學班主任在家長會上的講話稿(-)尊敬的各位家長：大家好!對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次 家長會表示深深的感謝！召開這次家長會的目的是為了我們 共同的目標：信任、溝通、交流。總之一句話，就是“一切 為了孩子”。這也是我們教育的一個根本出發點。加強老師 與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況, 以便我們能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使 家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。我們的家長會 一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！我們班共有54名學生，其中女生30人，住

2、讀生43人。 大部分同學品德優良，思想進步，幫助他人，有愛心和上進 心，愛學習。但是還有少數同學在品行和學習方面有些問題, 比如：說謊話的，偷盜的，性情急躁，同學之間不能寬容, 動不動就發脾氣的，下課瘋趕打鬧的等等。還有學習習慣差, 上課分散注意力，愛做小動作，課堂學習效率低，作業粗心， 不能按時保質保量完成任務，沒有恒心和耐心。針對這些情 況我們老師想了不少辦法和措施，訂了許多規章制度，來約 束同學們。可是，還有個別同學讓老師不滿意，感覺特別難 教，覺得頭疼。對于以后的教育教學工作，有以下幾點要求懇請家長支 持與理解：您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈 怠，既要教他們知識與方法

3、，又要教他們做人的道理。但因 為班級人數多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的 力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之 外，家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積 極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：1、多與孩子交流，多關注孩子的學習，詢問孩子在校 的學習情況。要善于發現孩子學習上的進步，給予充分地肯 定和表揚，并提出新的要求。2、多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。 由于孩子的個體差異，免不了學生的成績有好有壞，有的孩 子由于不愛學習，甚至厭學，導致成績差，我們應該適當的 批評。但是孩子很努力，成績卻不理想，我們更應該給他信 心，而不是一味的給他潑冷

4、水。3、為了提高學生成績，學校也想了很多辦法：雙基周 過關考試，月考，上晚自習等4、家長要重視孩子品德方面的教育。孩子的一言一行， 一舉一動都要關注。先教孩子成人，后教孩子成才。我們班 有幾個男生自我約束力很差，在學校經常違規違紀：說謊話, 拿別人東西，打架罵人，經常被老師抓住，甚至屢教不改。 當然，老師也還有很多做的不夠的地方，敬請各位家長提出 寶貴意見，在今后的工作中，希望家長們多和我們交流。總 之為了我們的孩子，讓我們攜起手來，相信有你們的關心和 支持，再加上同學們的努力，我們會有更大的進步。衷心地 謝謝大家！借此機會祝愿各位家長合家幸福、身體健康、工作順利! 小學班主任在家長會上的講話

5、稿（二）各位家長：首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家 長會表示衷心的感謝!對我們學校和班級工作的支持表示感 謝。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的細心教育 下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步，班級的工作走 在學校前列。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與 家長、家長與學生之間的聯系，相互交流一下學生在校及在 家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠 更好教育自己的子女做人與成材。我相信，這次家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓 滿的成功！一、成績回顧我們班現共有學生29人。班級教育教學秩序井然，同 學之間、師生之間關系融洽，學習等各方面都在不斷進

6、步. 老師工作嚴謹，態度認真，我們精心設計每一堂課，仔細批 改每一次作業，耐心解答每一個問題。同學們越來越喜歡 自己的班、喜歡自己的老師。二、班級管理沒有教育不好的學生。我的指導思想是：一切以提高學 生的整體素質為出發點，不求一時一刻的榮譽，只求學生 的成績和能力能有一點一滴的提高。能讓學生自己去做的, 我絕不插手。三、存在的問題當然，我們的班級也存在著這樣那樣的 一些問題，有些問題的解決還需要各位家長的支持與配合, 是一些學生良好的學習習慣還沒有形成。個別學生，每次考試成績都不太理想，實際上就是學習 習慣差了一點，在校的表現如：早讀到班級后不能立即抓緊時間早讀，上 課思路不能跟著老師走，發言

7、不夠積極，聽講效率不高，課 后作業沒有真正弄明白，甚至于有抄襲作業的現象。自習又 不能科學高效的安排學習時間，加之自學意識不強，只會完 成老師布置的作業，然后無事可干。四、重視家庭教育學校教育的形式是群體性的，一個老師至少要負責幾十 個學生的教育教學工作，所以學校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教育的對象，集中在一個學生身 上，從教育的全過程來看，無論是在教育的時間和精力上, 還是在教育的對象和情感上，家庭教育始終占有特殊的優勢 地位，其潛在能力是巨大的。各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗 水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯 定也存在不少問題，離家長對優質

8、教育的要求還有距離，我 們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭，更 進一步，力爭把工作做的更好。小學班主任在家長會上的講話稿（三）尊敬的各位家長：大家好!首先，對各位家長能在百忙中抽出時間來參加 這次家長會表示忠心的感謝！一、召開家長會的目的各位家長，隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一 轉眼，他們已經是五年級的學生了，是學生終生學習的一個 關鍵期，對學生的一生具有重要的意義。俗話說，好的開端是成功的一半。我們請來各位家長的 目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生活、學習等方面 特點，加強聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以 便老師能夠及時調整工作、提高教育教學質量，家長能夠

9、更 好教育自己的子女做人與成材。總之我們的目標是一致的， 那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！ ”我相信，我們 今天的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！ 二、匯報上學期班級各項情況：各位家長，下面我簡單介紹一下我班上目前的基本情況。 我們現有39位同學，其中男生18人，女生21人。新班級， 新氣象。三、分析本年齡段學生的學習、生理、心理特點及形成 原因下面我想就各位家長關心和困惑的問題，與大家交流溝 通，希望能對各位有所幫助。對學生的教育包括家庭教育、 學校教育和社會教育三方面組成。但說真心話，目前我們的 社會教育狀況堪憂。有專家曾撰文說：一、要用平和的心態 去看待孩子，看到孩

10、子的“另一半二上學期期末考試后，有的學生家長交流孩子的學習情況。 他不斷訴說孩子的種種缺點：學習不認真，沒有耐心，太粗 心，做題很馬虎，成績總是上不去，不肯聽父母的話?總之， 在他的眼里，孩子一無是處。正在成長過程中，孩子就像一杯沒有倒滿的水，我們不 能總看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水， 不能因為孩子一兩次考試成績上不去就全盤否定孩子。每一 個人都希望得到掌聲受到表揚，尤其是孩子。事實上，我們 要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識，多用發展的眼光看待 他們，幫助孩子分析落后的原因，提出應對的策略，你一定 會發現“那只杯子里的水越來越多二當然，僅僅停留于看到孩子的“另一半”是不夠的，

11、那 樣做不但不能促使孩子進步，反而會滋生孩子的一些不良習 慣。盡管表揚和鼓勵是教育孩子的一種有效手段，但并不是 在任何場合、任何時候都奏效的“靈丹妙藥”，在看到孩子 的“另一半，的基礎上適時、適當的表揚和鼓勵，才是促進 孩子健康成長的“添加劑”。也只有真正看到孩子的另一半， 才能從把孩子教育好的角度去真正地愛孩子，才具備同孩子 的溝通的良好心理基礎。二、如何提高學生的學習成績呢？有的父母見到孩子學習松懈.成績一時不夠理想，便十 分焦急,有的時常抱怨、斥責，甚至對孩子進行懲罰.這樣做 是十分錯誤的.殊不知，學習習慣的養成是有一個過程的.家 長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢？第一、抓作業,要規

12、定孩子放學后必須做完作業，必須檢 查.口頭作業、復習、預習作業也不容草率.而孩子往往比較 討厭作業。我很理解家長們繁忙的工作，但是你忙的希望是 什么，還不是你們的孩子嘛，經常會聽到家長這樣的教育自 己的孩子：孩子，你怎么就不好好學習呢，爸爸媽媽天天這 么辛苦勞累的上班掙錢，為的是什么，還不都是為了你嘛, 你怎么就不體諒你的爸爸媽媽呢？那請問各位家長，當你在 這樣教育孩子的時候，你又是否想到除了賺錢供她上學，給 他吃好的，穿好的，你又對他進行了哪些思想教育呢，你真 正細心的了解過你的孩子嗎？孩子最需要的是什么，你明白 嗎？教育孩子不僅指的是學校教育，還有家庭教育，社會教 育，諸位就是家庭里的老師

13、，你的孩子在寫家庭作業的時候， 你認認真真的輔導過他嗎？你知道你的孩子當天學的什么嗎? 甚至你知道孩子今天的作業是什么嗎？語文這門學科基本每 天都有書面作業，大多數同學還是能夠認真對待這項作業， 認認真真地聽，認認真真的寫，家長也認認真真的觀察，給 孩子簽字。但是，總是有極少數的學生經常以忘了為理由， 不簽字，老師向家長反映，您講孩子的表現，提醒您在家多 關注孩子的時候，以管不了為由，必而不談這個問題了，你 知道當時作為一個教師的尷尬嗎？那是您的孩子，一想起這 個的時候，我就感到很心痛，為孩子有你這樣的家長心痛， 現在孩子小，很多事情他不懂，他就是調皮一點，貪玩一點， 但等到他懂得努力學習的時

14、候，你這個不稱職的家長已經早 就毀滅了他上進的心靈o三、針對以上情況，我想對各位家長提出幾點建議： (1)必須有很強的責任心(2)要多了解孩子(3)應當具有危機處理的能力(4)要有良好的素質，做孩子的榜樣(5)創設有利于孩 子成長的家庭環境：？讓孩子擁有一個溫馨的家？建立良好 的親子關系(7)新時期家長要做到“三明”即文明、開明、聰明(9) 引導子女做力所能及的家務(10)督促子女養成良好的學習、衛生等行為習慣(11) 理解尊重學校與教師的教育行為。二、下面，我就數學學科本身的特點，同各位家長交流 一下自己的見解。作為數學教師，我們一直在努力探索，如何讓孩子樂意 學數學，感受到數學的多姿多彩，

15、激起探索的欲望，享受成 功的喜悅。五年級的數學學習已不同于低年級了，抽象知識 增多了，知識的綜合性增多了，難度加大了。有些孩子一時 難于適應，再加上沒有好的學習習慣，這樣也就很容易出現 兩極分化。如果你覺得孩子在退步的話，請與老師聯系，我 們共同交流成績下滑的原因，并找出切實可行的解決辦法。 要學好數學，除了孩子，與老師的努力，同樣需要我們家長 的配合。(三個重視、三個認識、一千頂帽子和一個錯誤。)(1)專心聽講的習慣。首先，課堂四十分鐘專心聽講是 最重要的，也是最有效的。一個會學習的孩子在課堂上肯定 是積極認真地參與學習，手腦并用。有部分同學，不會聽課，老是要老師（2）讓孩子自學看書，不是放手隨便看而是在我們啟發 引導下，激發學生的看書興趣，教給學生看書的方法，養成 學生看書的習慣，培養學生自學能力。同時