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文檔簡介

1、幼兒園五一勞動節主持詞2. 親愛的小朋友們 ,合.大家好, 今天我們相約在一起 ,共同慶祝五一國際勞動節 .1. 親愛的寶寶們,你們能告訴我,現在是什么季節嗎?春天 哦,寶寶們,真棒,那我還想問問寶寶們,春天小樹怎么樣呀?發 芽了,長出了綠綠的葉子那在我們的小樹下面有什么呀?小草 那小草是什么顏色的呢?綠色,尊敬的家長朋友們,你們看到那 了那充滿希望的春天嗎?感受到了那誘人的綠色嗎?如果沒有,請別 著急,讓我們的寶寶來告訴你們“春天在哪里吧 , 下面請欣賞大合唱: 春天在哪里2. 小朋友們唱的真好聽,能告訴老師,你們喜歡春天嗎?喜歡 那么你們喜歡你們的爸爸媽媽嗎?喜歡下面我們再給我們喜歡的 春

2、天以及我們的爸爸媽媽再帶來一首好聽的歌曲好不好呀?好下 面請欣賞大合唱:1. 今天是一個讓沖動的日子,我們相約在一起,共同慶祝一個偉 大的節日 五一國際勞動節。2. 是勞動締造了人類的物質根本 ,供應給我們一切我們生活所需要 的一切,我們要感謝所有的勞動者 , 正因為他們的辛勤勞動 ,才使得我們 的生活如斯的幸福 !1. 是勞動締造了人類的精神根本,讓我們感應了人世間的真善美, 我們更應該感謝我們自己,因為我們也是辛勤的勞動者,用我們的雙 手一點一點的在裝扮著我們的每一天!2. 在這個美麗的季節里,在這個特殊的日子里,我能感覺到四周 洋溢著一份濃濃的愛,這些愛里有殷切希望的,有樸實醇厚的,但是

3、 在這些愛里面卻有一份是讓我最感動的,那就是我們小班寶寶的愛, 她們雖然不會說很多很多動人的話語,不會做很多很多替你分擔的事 情,但是他們卻用了他們自己的方式來表達他們對家長的愛,下面請 欣賞小班組舞蹈:你們現在看到的這些寶寶是由我們小 1 班和小 3 班 的寶寶組成的,寶寶,你們愛自己的爸爸媽媽嗎?愛那么請你們 唱起來跳起來吧!1. 可愛的孩子永遠是我們心中最柔軟的一份存在,不管我們工作 的多么辛苦,有多少的委屈,在看到他們的笑臉時就全部煙消云散了, 他們在我們的心里是那么的重要,其實我們在他們的心里也同樣重要, 現在你們看見的寶寶是由我們小 2 班和小 4 班的寶寶組成的,他們想 用自己的

4、舞蹈來告訴爸爸媽媽,我們很愛你們,很欣賞舞蹈:2. 看到我們小班的弟弟妹妹都表演了精彩的節目,向爸爸媽媽表 達了自己的感情,我們中班組的小朋友都有點著急了,我們中班組的 小朋友為了這次活動,在老師的輔導下,都非常努力的在排練節目哦, 下面就請寶寶把自己苦練后的成果秀給爸爸媽媽看看吧,請欣賞中一 班舞蹈:1. 中一班的寶寶跳的真棒,哇,又來了一對可愛的寶寶呀,原來 是我們中 2 班的孩子們,請欣賞中 2班舞蹈:2. 現在在我們面前的是我們中班組的最后一個表演隊 , 他們就是我 們中 3 班的寶寶們 ,請欣賞中 3 班舞蹈:1. 中班的孩子們表演的真是精彩 , 下面到我們大班的小朋友們了 , 大班

5、的小朋友們 ,你們準備好了嗎 ?準備好了 我想問問大班的小朋友 , 在這樣一個特殊的日子里 , 你們有什么想對爸爸媽媽說的吧 ?爸爸媽媽 你們辛苦了 很樸實的話語 , 卻是孩子們最真摯的心聲 ,下面請欣賞大班 舞蹈:2. 我們的寶寶是祖國未來的希望 , 我們的寶寶也是家長的希望 , 對 于我們學前班的小朋友來說 , 這個學期是他們在幼兒園呆的最后一個學 期了,下個學期你們將到小學去學習更多的知識 , 請你們把美麗的舞蹈 當做一份祝福送給比你們小的弟弟妹妹好不好呀 ? 好請欣賞學前班舞 蹈;1.現在大多數都是獨生子女 ,獨生子女缺少伙伴的交流 , 但是我們 不一樣,但是我們不一樣 ,我們在幼兒園

6、里唱歌 ,跳舞,畫畫,做游戲, 健 康快樂的成長 .今天我們和爸爸媽媽 , 小伙伴們一起游戲一起歡呼 ,我們 的大家庭里其樂融融 ,現在我們請我們的爸爸媽媽一起來做游戲吧 ! 請 家長朋友們跟隨本班老師前去做親子游戲 !尊敬的各位老師們:大家好 !在這陽光明媚、春光燦爛的日子里,在學校團結奮進、和諧開展 的美好時刻,為迎接“五一國際勞動節,我校特舉辦了這場主題為 “健康身心、愉悅心情的野外登山比賽和趣味游戲活動,這是展現 全體教職員工良好精神風貌的一次活動。旨在豐富教職員工的業余文 化生活,進一步增強全體教師的健身意識。在這次比賽中大家既能鍛 煉身體、錘煉意志,又能增強學校的向心力和凝聚力,展

7、現大家的競 爭精神、團隊精神和拼搏精神,彰顯學校積極進取、健康向上的精神 風貌。老師們,這是一個充滿希望,充滿活力的季節。只有辛勤耕耘, 才會有豐碩的收獲 ; 只有奮勇攀登,才會一覽無限風光。讓我們預祝本 次活動能取得圓滿的成功 !首先有請我們親愛的園長講話,大家掌聲歡送下面我們來進行本次活動的第一個環節登山比賽。本次登山 比賽是以娛樂健身、平安第一的原那么來進行,所以老師們在娛樂健身 的同時一定要注意自己的平安。下面我來講一下本次競賽的方法:全 體老師從山下統一出發,以個人為單位,前 5 名為第一名,獎金 * 元, 中間的 10名為第二名,獎金 * 元,余下的為第三名,獎金 * 元。裁判 宣

8、布開始后各位老師們開始比賽,參賽隊員到達終點后,由裁判員發 代表各種名次的小旗。比賽結束后各種名次的隊員分別合影留念。現在請老師們做好準備,比賽開始下面我們來進行活動的第二個環節,那就是我們的趣味游戲活動, 以年級組為單位來進行。有請小班組的老師們開始,我們掌聲歡送。 請中班組的老師們做好準備。接下來有請我們中班組的老師帶來的節目請大班組的老師做 好準備。我們掌聲歡送大班組的老師。 請學前組的老師上來為我們表演。男:火紅的五月,迸發著激情。因為它賦予了我們勞動者應有權 利和自豪。女:燦爛的五月,散發著熱情,因為它賦予了我們勇于肩負社會 責任的歷史使命感。男:伴著春天的旋律,全體教職工和家長的帶著下,咱們幼兒園 朝著希望飛翔。女:在昂揚向上,務實求真的作風中,幼兒園一路高歌。男:今天,我們相約這里,共同慶

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