1、我愛新校園精選作文篇一：我愛新校園八月末， 風(fēng)就要改變一個季節(jié)的走向，陽光強烈，世界有點褪色。在離開與到來的間隙，我已然站在新校園面前。前操場不算大，鋪著淡色的磚塊，似乎還覆著施工的塵土。左邊和迎面各一幢樓，也是淡色為主，在陽光照射下映出耀眼而嶄新的白。旗桿矗立于一層突出的前廳之上，一直高聳到四層的窗口，鮮艷的一抹紅，飄揚，心中即涌起莫名的激動來。往后，連廊連接了后面一幢樓，期間有綠樹、白亭裊裊婷婷而極悠閑地立在鵝卵石徑兩旁，某日上樓梯時偶然發(fā)現(xiàn)，一陣驚喜。再往后是三、四層高的食堂，還有音樂和美術(shù)教室的一幢樓，側(cè)后方居然還有一個籃球場。仍未完工的塑膠跑道，教室里漆得光滑的桌椅，淡淡的帶著嶄新意

2、味的油漆味，它們提醒著我們，這仿佛是一座剛剛浮出海面的城，我們第一個發(fā)現(xiàn)了它。我們有清楚的生疏感，卻又因為生疏而興奮。我們樂于在這個迷宮里轉(zhuǎn)悠、找尋，我們撫摸潔白的墻壁看著新的校園些微發(fā)著光，也因找到了某班教室和拖布間而欣喜。新校園它讓我們這些孩子覺得日子總是那么新鮮，總有巨大的未知。風(fēng)吹起來的時候，撫去了施工留下的沙粒塵土，也洗刷掉我們心靈旅程中的怠倦和風(fēng)塵，讓我們又像個孩子那樣驚喜地發(fā)現(xiàn)，又回歸單純或者無瑕，這不得不感謝這座新校園。我的位置在窗邊，偏頭看去，懸在五樓墻壁上的花壇里，竟有一株植物，被陽光毫無保留地籠罩。青綠的挺拔的枝葉，源源不斷地流淌著生命勃然的氣息。而這新校園又何嘗不是這樣

3、呢？因為新，而有了不盡的活力，仿佛它是有生命的，青蔥、蓬然躍動。我會想象捧著書走過陽光滿溢的走廊，在操場上歡聲笑語或揮灑汗水，我們會專注地聆聽，亦奮筆疾書，一盞足夠明亮的新日光燈，使我們希望滿懷，成為神秘的動力。我們摘抄一句詩放在內(nèi)心，唱一首歌掛在明凈的窗欞。新校園讓我們凝視自己，渴望自己也嶄新起來；初來乍到，等一段不同的歷程。它讓我們有滿滿的活力，有希冀的可能。不再消極、悲傷，忘掉淚水，我們即將在這里一筆一筆寫下后來的故事，涂抹生命的色彩，誰告訴了我們應(yīng)該摒棄灰暗，眺望將來？于是， 我們被新校園感染了，它的活力流向了我們的身體。穿梭、跑動、歌唱、許下誓言。誰暢想著，青春的顏色？我感慨， 這個

4、新校園竟有這樣大的力量，神秘莫測卻又溫?zé)嵊H切。讓一個個十四、五歲的少年從生疏茫然，找回了純凈的年幼，也夢想了成長的將來。在季節(jié)的岔路，人生的拐角，在這里，我找到了樹叢里的小紙條，那像是暗示，可以讓我有勇氣走下去，明白丟失只是暫時的事。我又要說一句感謝么？站在他面前，復(fù)雜的情愫一點點疊成無言的緘默。一切都在我的凝視和一個青澀的“愛”字里，雖然有些語焉不詳。篇二：我愛新校園站在人來人往、興奮的新面孔不斷涌現(xiàn)的校門口，有一種很熟悉很遙遠的感覺，恍如隔世。時間，又將我推到了一個嶄新的起點。新校區(qū)很漂亮。我漸漸地走在通往校門口的路上，認真審量后，欣喜萬分地得出這個結(jié)論。雖然學(xué)校現(xiàn)在并未完全建好，但是已經(jīng)

5、隱隱可以窺見完工后的美麗了。我很慶幸，自己接下來兩年的學(xué)習(xí)生活會在這里度過。邁入寬敞的大門，佇立在教學(xué)樓前四四方方且干凈平整的操場上，心情，無疑是激動的。芳草茵茵的綠化帶，清晰無比的電子顯示屏，粉飾一新的教學(xué)樓，處處透著份新的生機與活力。（ 中國精選作文網(wǎng)t262）四周有許許多多擦肩而過的學(xué)長，也有匆匆趕去報到的新生。視線越過人流，投向了樓層上一間間窗明幾凈的教室，透明光亮的玻璃在旭日的照射下顯得流光溢彩，仿佛那其實不是玻璃窗，而是琉璃鏡。透過它， 好似看到了或生疏的或熟悉的學(xué)弟學(xué)妹書聲瑯瑯的景象，亦看到了自已即將踏上的充實有趣的學(xué)習(xí)旅程。一步一步緩踏上臺階，手覆上扶手，踏實的感覺充盈全身。每

6、一 層在樓階大約一半處的墻上都貼著類似名人名言、警句之類的牌子。這是一個學(xué)校為營造良好的學(xué)習(xí)氣氛而必備的設(shè)置，殊不知， 在無形中也體現(xiàn)了一個學(xué)校師生的文化素養(yǎng)。我站定， 細細地將新校園里教師們在新學(xué)期對我們的期望、教育、忠告收納進心中。來到自己的教室，樓層很高，所以一眼即可望見那旗桿頂端隨風(fēng)飄揚的國旗。在早晨陽光的照射下，熟悉無比的紅色此時格外鮮艷、濃郁，像團燃燒的火，在藍天白云的背景下，更顯其風(fēng)采。熱烈、執(zhí)著、激情的紅色，喚醒了我沉寂一夏的斗志。烈焰，是灼人的，因為那是一種耀眼的燃燒，耀眼到假如能擁有這樣的精神，一切困難都將會臣服于腳下，人也是一樣。沒必要埋怨樓層高，因為偶然間，我真正發(fā)現(xiàn)，

7、站得高才會看得遠，風(fēng)吹在身上也是更清涼的。總之，我對新校園充滿感激：這是一個工匠們精心裝潢的學(xué)府，更是書香四溢、生機蓬勃的學(xué)子們的智慧殿堂。外國語實驗中學(xué)，是個“完整”的校園。 “完整”在于，她還是溫馨溫馨的家。我們每天在兩點一線之間來返，學(xué)校就是我們第二個家。高清的顯示屏，向我們展示著外國語實驗中學(xué)的教學(xué)宗旨：幸福師生。我們確實是幸福的。清晰的投影儀，方便我們的學(xué)習(xí)；高掛的空調(diào)，驅(qū)逐我們的炎熱；清新的綠化，調(diào)節(jié)我們的心情；可口的飯菜，確保我們的安康在浩瀚無垠的學(xué)海遨游時，我們感覺到了家的庇護，停靠在安全港灣的船只唯有得到了最悉心的照顧，才能高懸著帆航行，而我們正因如此，所以能駕駛著船往智慧海

8、洋的更遠更深處前進。新校園，給了我這么多的驚喜，讓我怎能不愛她？有人說：當(dāng)你面對極致的美景時，心里只會剩下滿滿的感恩。于是，我感恩。感恩辛勤建造心愛校園的勞動者和教師們；感恩我是外國語的學(xué)生；感恩所有美妙的一切被我所發(fā)現(xiàn)。或許我的校園客觀上講不是最美的，但她深蘊著的內(nèi)涵在我眼中，就是世上無與倫比的美麗，我又怎能不感恩？校園，這是詞典里常見的詞匯，是無論是誰，無論走到哪里也不會摒棄的詞匯。校園，是人生旅途中最重要的一站：在從我們的啟蒙教育到走上社會的一段說長不長、說短不短的時間里，這一站的回憶永遠是清透純澈的。所以我想，以后最值得思念的一定是在我年華似水的青春里，帶來無限美妙并被我深深愛著的這個

9、新校園。篇三：我愛新校園沐浴著清晨明媚的陽光，騎著自行車穿過大街小巷，不一會兒，便來到了我的新學(xué)校揚中市外國語實驗中學(xué)。 一想到將在這兒度過我八、九年級初三的生活，心中不免有些興奮；而在這兒度過幾天之后，我又增加了些驕傲，因為新校園有許多心愛的地方。我愛我的新校園，愛她那寬大的停車場。每天來到學(xué)校，扶著自行車，走過綠色的柵欄，就來到了我們的停車場。停車場里，白線在地上勾勒出一根根線條，這些線條手冊了每個班級停車的位置。一眼看去，雖然同學(xué)們的車形形色色、高低不同，但排放得有條不紊，一個挨著一個，五顏六色，煞是好看。這真是我們校園中一道靚麗的風(fēng)我愛我的新校園，愛她那明亮寬敞的教室。我們將在這兒度過學(xué)生時代的大多數(shù)時光，我們在這兒學(xué)習(xí)，我們在這兒歡樂。走進教室，看到那青黑色的黑板干凈得能反射出太陽發(fā)出的光輝；看到那講臺上的書本堆放得整整齊齊，沒有一絲灰塵；看到那橘紅色的課桌排放得有條有理，可以組成一個方陣；看到那一扇扇窗戶被擦得干干凈凈，可以映出自己的模樣我愛我的新校園，愛她那碩大的操場。我常常站在那操場邊凝望，在我的眼前，仿佛有一群人在操場上飛奔，他們奮力地踢著足球，展示著自己的青春活力，他們展開了一雙雙運動的翅膀，在運動場上盡情翱翔。我愛我的新校園，特別愛校園中那些好似父母般關(guān)愛我們的教師。他們在課堂上大方激昂，時時刻刻牽動著我們的思維，有時一個小笑