1、中小學(xué)校開學(xué)復(fù)課詳細方案（返校前，后）中小學(xué)校開學(xué)復(fù)課詳細方案（返校前，后） 按照中小學(xué)開學(xué)復(fù)課工作方案通知的相關(guān)要求，本著對師 生生命安全和身體健康高度負責(zé)的態(tài)度，多措并舉、周密安排、有 序推進開學(xué)復(fù)課各項準備工作，結(jié)合我校實際，特制定本工作方案。 一、 返校前 1、 所有外出學(xué)生返回前，需第一時間告知班主任返回時間，并 向居住地所在村委會或社區(qū)報告。 2、 所有外出返回學(xué)生須居家隔離14天，連續(xù)14天沒有出現(xiàn)體 溫異常及咳嗽等癥狀，體溫監(jiān)測正常方可復(fù)學(xué)。 3、 利用線上教學(xué)手段，學(xué)生如何正確洗手、如何正確佩戴 口罩，如何處理使用后的口罩。小學(xué)低年級可將演示視頻通過微信 或釘釘傳到家長群。

2、4、 教師通過致學(xué)生家長的一封信，建議家長不要走親訪友, 嚴格按照要求居家隔離，少出門，少接觸他人。 二、 返校入學(xué)日流程及各崗位管理規(guī)范 （_）學(xué)校開學(xué)復(fù)課前的相關(guān)準備工作 1、 健全學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，完善管理制度，制定防控工作 方案、應(yīng)急預(yù)案、演練應(yīng)急預(yù)案。 2、 做好學(xué)生返回情況統(tǒng)計工作，排查并準確掌握教師、學(xué)生及 家長身體狀況以及是否有國外或湖北武漢等疫情高風(fēng)險地區(qū)的旅居 史、途經(jīng)史。（此項工作由胡冒航負責(zé)） 3、 做好全校師生及聘用人員返校前14天體溫監(jiān)測，（食堂聘 用工人由趙銀金負責(zé)），外出師生的體溫監(jiān)測要有記錄。無體溫異 常、咳嗽等癥狀是教職工復(fù)工的必要條件（由胡冒航負責(zé)）。

3、教師 提前上班，期間每天由高宗英在校門口給教職工測體溫，發(fā)現(xiàn)異常 馬上報告校長，第一時間隔離，視情節(jié)啟動防疫預(yù)案。 4、 在開學(xué)前一日進行復(fù)課流程推演和疫情應(yīng)急處置演練。推演 過程，由教師、領(lǐng)書的家長代替學(xué)生，學(xué)生不參加推演和演練。通 過一日推演和演練，進一步完善預(yù)案，增減各個崗位設(shè)置（中教部 宋校長負責(zé)，小教部朱校長負責(zé)，后勤部由鐘亞東負責(zé)）。 5、 加強警務(wù)室建設(shè)，對警務(wù)室工作人員進行必要的培訓(xùn)和要求。 教職工進入學(xué)校必須佩戴口罩，接受體溫檢測，體溫正常后，掃 “龍江健康碼”進入，教職工無特殊情況不許外出，外出必須有校 長簽字的出門證。要加強值班值守工作，嚴把學(xué)校入口關(guān)，嚴禁非 校內(nèi)人員進

4、校，警務(wù)室不能有無關(guān)人員滯留。 6、 防控物資由總務(wù)處統(tǒng)一存放，鐘亞東負責(zé)管理、發(fā)放，避免 學(xué)生直接接觸。嚴格按照要求儲存及使用。制定防控物資臺賬并對 防控物資入庫、配發(fā)、管理、使用做好記錄，一把手作為疫情防控 物資的第一責(zé)任人，要對疫情物資的發(fā)放了如指掌。 7、 按照要求，確定專人每日對學(xué)校相關(guān)設(shè)施及場所進行預(yù)防性 消毒、通風(fēng)，做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。（人員由中教部、小教 部、后勤部指定） 8、 在原明德小學(xué)設(shè)置3個隔離室，在中學(xué)操場部分區(qū)域設(shè)置隔 離區(qū)，在校門口到隔離室之間設(shè)置隔離通道，并按相關(guān)要求配備相 關(guān)物品。（由姜陽揚負責(zé)） 9、 根據(jù)教育局復(fù)課具體時間的通知結(jié)合學(xué)校實際情況，合理

5、計 劃學(xué)生入學(xué)、上課、課間、及放學(xué)時間，報教體局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小 組，經(jīng)確認后執(zhí)行，學(xué)校要嚴格執(zhí)行學(xué)生錯時錯峰上下學(xué)（由朱校 長、宋校長負責(zé)）。 10、 食堂、宿舍、教學(xué)樓的門簾要提前撤掉。 11、 做好學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施的維護，對食堂冷藏冷凍設(shè)備要進行全面 檢查和維護，新購?fù)栖囅竟瘛⒘魳庸瘛⒎牢孟墴簟⒆贤饩€消毒燈 干手器、全自動筷子消毒機等。 12、 設(shè)立意見箱或校長郵箱、24小時熱線等方式，收集師生意 見建議，了解并回應(yīng)師生困難困惑，及時妥善處理各種輿情。 13、 與當(dāng)?shù)卣疁贤ǎ龊脧U棄醫(yī)療垃圾的處理工作。 14、 與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院聯(lián)系，確定校園隔離室專業(yè)醫(yī)護指導(dǎo)人員。 （二）學(xué)校門口檢查崗設(shè)置及

6、相關(guān)要求和流程 1、在學(xué)校門口設(shè)置體溫監(jiān)測處，指定專人負責(zé)對學(xué)生及教師進 行體溫檢測。體溫異常學(xué)生，有家長接送的，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系，勸其及 時就醫(yī)；無家長接送的學(xué)生，走學(xué)校設(shè)置的疫情隔離專用通道，到 指定隔離區(qū)進行隔離觀察（要有記錄），并及時逐級報告，第一時間 啟動應(yīng)急預(yù)案。體溫正常學(xué)生走正常通道，到教室準備上課。（校 門前體溫檢測中小學(xué)各出三人，分兩組，一人記錄，一人測溫，一 人維持秩序，如果有學(xué)生需要隔離，由維持秩序的教師走專用通道 送到隔離室） 2、 在公路與校門口之間設(shè)置緩沖區(qū)，家長要在緩沖區(qū)外等候?qū)W 生，要做好宣傳和引導(dǎo)，建議家長等候過程中盡量保持人與人之間 的距離，減少人員聚集。（由門衛(wèi)

7、負責(zé)） 3、 嚴禁任何外來人員進入學(xué)校。送貨車輛將食堂采購食材卸到 學(xué)校門口，由學(xué)校指定人員交接，需要消毒的在校門外做好消毒工 作。 （三）上課及課間管理及流程 1、 課前要查看師生出勤情況，做好缺勤教職工和學(xué)生的追訪工 作。 2、 班主任每天分上午及下午在課前分別對學(xué)生進行體溫監(jiān)測， 并做好記錄。 3、 班級內(nèi)設(shè)置一個醫(yī)療廢棄物品專用垃圾桶（帶蓋，并有醒目 標識） 4、 學(xué)生下課在班級內(nèi)組織活動，不出班級活動。 5、 學(xué)生上廁所要盡量錯時錯峰，盡量避免學(xué)生大范圍聚集和班 級交叉。 6、 師生進出學(xué)校，一律采取一列縱隊，人與人間距不少于1米。 減少行進間的語言交流。（由中教部、小教部派人監(jiān)督）

8、 7、 取消大課間及學(xué)生聚集性活動，體育課必須上，嚴禁兩不班 級合上體育課，課間盡量減少交叉和聚集。 8、眼保健操前學(xué)生要保持雙手清潔。 （四）后廚加工及就餐管理及流程 1、食堂從業(yè)人員必須持有健康證上崗，從業(yè)人員每日上崗前必 須進行體溫檢測，體溫正常后方可上崗。（由趙銀金負責(zé)，王德琴 監(jiān)督） 2、 食堂從業(yè)人員均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套。工作期間 注意個人衛(wèi)生，并按照食堂管理規(guī)定嚴格執(zhí)行操作流程。 3、 嚴禁任采購、食用野生動物。所有食物必須煮熟后食用，不 允許為學(xué)生提供生冷食物。 4、 疫情期間不得佩戴開放式透明口罩。 5、 食堂加工間無關(guān)人員不得進入。食堂工作人員的手機及其他 與工作

9、無關(guān)物品，不得帶入到食品加工間。 6、 做好食材采購及餐具消毒工作，嚴格按照規(guī)定執(zhí)行食品加工 環(huán)節(jié)。確保安全、健康。 7、 食品原料、半成品、成品貯存采用保鮮膜覆蓋或密閉容器等 方法，避免長時間裸露，嚴格落實食品留樣制度。 8、 學(xué)生就餐前要先洗手，保持手部清潔。 9、 出入食堂途中及打餐時，要排隊行進，間隔一米以上。 10、 疫情期間，實行分時段錯峰就餐。小學(xué)一、二、三年級為 一個時段，四、五年級一個時段，中間間隔20分鐘；中學(xué)一、二年 級為一個時段，三四年級為一個時段，就餐間隔15分鐘。不讓學(xué)生 面對面就餐。學(xué)生要減少交流、保持距離分散就坐。就餐結(jié)束后， 不要在食堂逗留。（由宿舍看護嚴格管

10、理） 11、 鼓勵非住宿學(xué)生每天自備餐具。可由家長接送學(xué)生回家就 餐。 12、 餐廚垃圾須定點存放、及時清運，每天至少進行一次餐廚 垃圾存放場所和盛裝容器的清潔消毒。 （五）宿舍管理規(guī)范及流程 1、 按照學(xué)校實際作息時間，在宿舍門口設(shè)置檢查崗，對學(xué)生出 入進行管制，嚴禁學(xué)生聚集、隨意出入。檢查崗要有出入登記及體 溫檢查記錄，嚴禁任何非住宿的外來人員進入宿舍。（由鄭連學(xué)負 責(zé)） 2、 宿舍內(nèi)設(shè)立兩處符合隔離條件的臨時觀察間。并配備口罩、 測溫儀、消毒液、一次性手套等防護物資。宿舍內(nèi)如有發(fā)熱、咳嗽 的師生要第一時間將其帶入到宿舍隔離區(qū)進行隔離。然后通過宿舍 管理教師向本校校長報告，然后由校長依情況

11、按照時間節(jié)點逐級上 報。 3、 宿舍看護教師要在學(xué)生早、晚進出寢室前對學(xué)生進出佩戴口 罩情況進行檢查，組織學(xué)生量體溫，有序進出宿舍。發(fā)現(xiàn)體溫異常 學(xué)生，帶到臨時觀察點隔離觀察。（由鄭連學(xué)負責(zé)） 4、 住宿生禁止在宿舍走廊內(nèi)隨意活動。非上課時間，嚴禁隨意 出入宿舍。禁止學(xué)生組織、參與包括打球、聚餐在內(nèi)的任何聚集性 活動。 5、 宿舍管理員要充分利用監(jiān)控或各樓層走廊的檢查崗，做好學(xué) 生管理，嚴禁學(xué)生亂串寢室。要合理安排住宿生洗漱及上廁所，嚴 格錯峰安排，最大程度地減少學(xué)生交叉和聚集。 6、 要在宿舍的洗漱間放置洗手液，安裝干手器，供師生洗漱之 用。 7、每個走廊樓梯口要設(shè)置一個醫(yī)療廢棄物品專用垃圾

12、桶（帶蓋， 并有醒目標識） 8、 宿舍消毒、通風(fēng)相關(guān)事宜參照“學(xué)校消毒工作管理規(guī)范及流 程”進行操作。（一樓由鄭連學(xué)負責(zé)，二樓由張翠貞負責(zé)） 9、 加強宿舍管理，每晚要進行查寢，出現(xiàn)師生夜不歸宿的情況, 要實行第一時間報告。 10、按照實際情況合理安排每個房間學(xué)生床位數(shù)（由鄭連學(xué)負責(zé)） O （六）校車管理規(guī)范及工作流程（由張慶負責(zé)） 1、 校車做好各項“體檢”，發(fā)車前做好消毒工作。 2、 校車司機要持健康證上崗，并保證每日發(fā)車前進行體溫檢測， 確保體溫正常上崗，上崗期間要佩戴口罩，接受校方再次體溫測量。 3、 送學(xué)生時，跟車教師先到檢測崗測量體溫，一切正常后，對 司機進行體溫檢測，然后對登車的

13、學(xué)生逐一檢測，發(fā)現(xiàn)異常及時報 告，要在第一時間進行有效隔離。 4、 接學(xué)生時，跟車教師先給自己測體溫，一切正常方可上崗， 上車后先給司機測體溫，學(xué)生登車時逐一測體溫，發(fā)現(xiàn)異常，電話 通知家長把學(xué)生接回就醫(yī)，及時告知班主任并向校長報告。 5、校車行駛途中所有乘員全程帶口罩，教育學(xué)生不喧嘩、不打 鬧，嚴格遵守紀律。 6、 早晨校車到校，由張慶負責(zé)對司機、跟車教師、學(xué)生進行體 溫檢測。（要有記錄） 7、 校車為學(xué)生專用，嚴禁除學(xué)生以外的社會人員乘坐，為他人 攜帶物品。 8、 鼓勵有私家車的學(xué)生家長自行接送學(xué)生，要求學(xué)生不要乘坐 公共交通，不要幾人合租出租車，不允許兩家以上（含兩家）拼車 送學(xué)生，不允

14、許乘坐沒有營運手續(xù)的“黑車”。 9、 校車消毒、通風(fēng)相關(guān)事宜參照“學(xué)校消毒工作管理規(guī)范及流 程”進行操作。 （七）通勤車管理規(guī)范及工作流程（由歐負責(zé)） 1、司機每天提前一小時到車庫給校車消毒，消毒后關(guān)閉車門 30分鐘，然后開所有車門通風(fēng)30分鐘，并用專用抹布擦拭。 2、 安排第一站的一個教師先給司機測體溫，一切正常后，按每 天的線路接教師，每位上車的教師都要帶口罩、測體溫。如果發(fā)現(xiàn) 異常及時報告并隔離。 3、 校車到校，車停在校門口緩沖區(qū)，教師下車測體溫、掃健康 碼，一切正常方可進入教室。 4、 教師下班兩小時前，司機對校車進行消毒、通風(fēng)、擦拭。 5、 教師下班后，先測體溫然后有序上車，途中不

15、要摘口罩，不 說笑、不打鬧。 (A)、學(xué)校消毒工作管理規(guī)范及流程 1、 消毒人員需著防護服、佩戴護目鏡、口罩及手套。 2、 師生員工預(yù)防性消毒 (1)工作、學(xué)習(xí)入座前：每日2次對桌椅、電腦等辦公用品使 用75醫(yī)用酒精擦拭消毒。手、皮膚可選擇碘伏或速干手消毒劑擦 拭消毒。教育學(xué)生不要用手直接揉、擦眼睛。 (2)師生在參加戶外活動等公共活動后、就餐前、如廁后、入 睡前，以內(nèi)-外-夾-弓-大-立-腕“六步洗手法”清洗手部為主，在 手、皮膚接觸可疑污染物后使用碘伏或速干手消毒劑擦拭消毒。 3、學(xué)校公共場所預(yù)防性消毒 (1)食堂： 餐廳、售賣間及操作間等區(qū)域：每餐(或每次)使用前，要嚴格 執(zhí)行消毒制度。

16、 餐(飲)具：嚴格執(zhí)行一洗、二沖、三消毒、四保潔制度。其 中消毒可以采用：煮沸消毒15分鐘；使用消毒柜進行消毒； 紅外線消毒一般控制溫度120° C,時長15-20分鐘。 (2)宿舍： 每天早晨學(xué)生離開后對宿舍進行消毒，密閉保持30分鐘后，通 風(fēng)至少30分鐘；下午在學(xué)生放學(xué)回宿舍為兩小時，對宿舍進行消毒, 密閉保持30分鐘后，再進行開窗通風(fēng)30分鐘以上，確保學(xué)生返回 前宿舍無異味。 做好清潔衛(wèi)生和每日不少于2次的通風(fēng)換氣，每日早、晚2次 使用消毒液對地面、墻壁、床鋪等部位進行擦拭或空間噴灑消毒， 消毒順序由外到內(nèi)，消毒后30分鐘開窗通風(fēng)，方可使用。 (3)廁所：(由趙來錢、焦建蘭負責(zé)

17、) 室內(nèi)地面、墻面、蹲坑、小便池、馬桶等：每天4次使用消毒 液進行空間噴灑或表面擦拭消毒。 門把手、水龍頭等：使用消毒液擦拭消毒，30分鐘后用清水 擦拭干凈。 (4)辦公室、教室：(各辦公室人員輪流負責(zé)，教室由班主任 負責(zé)) 每日至少上午、中午、下午各通風(fēng)1次，時間30分以上。 每日早、晚2次使用消毒液對地面、墻壁、桌椅等物體和物品 進行擦拭或空間噴灑消毒，消毒順序由外到內(nèi)，密閉保持30分鐘后, 再進行開窗通風(fēng)30分鐘以上，確保師生返回前無異味。 （5）隔離室、會議室、實驗室等功能室：（隔離室由姜陽揚負 責(zé)，會議室由中教部、小教部指定人員負責(zé)） 地面和墻壁等表面：使用消毒液擦拭或空間噴灑消毒，

18、消毒 順序由外到內(nèi)，密閉保持30分鐘后，再進行開窗通風(fēng)30分鐘以上, 確保師生返回前無異味。桌面、門把手、水龍頭等物體表面：使 用消毒液擦拭或空間噴灑消毒，30分鐘后用清水擦拭干凈。 4、其他消毒要求 （1） 拖布和抹布衛(wèi)生工具：按照房間分區(qū)使用，避免交叉感染, 使用后及時以消毒液浸泡消毒，30分鐘后再用清水沖洗干凈，晾干 存放。 （2） 肉眼可見污染物：若少量污染物的，立即使用消毒液噴灑 至濕潤，作用30分鐘后予以清除，再以清水抹布或拖布進行清洗； 嘔吐物、痰跡等較多污染物的，立即用吸水材料沾取消毒液包裹后 清除，再以消毒液噴灑或擦拭消毒。 （3） 食堂、教學(xué)樓、宿舍樓梯扶手、門把手，要增加

19、消毒次數(shù), 每日各不少于6次。 學(xué)校疫情防控模擬應(yīng)急演練方案 為進一步提高學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置能力，做好新冠肺炎疫 情防控工作，確保學(xué)校開學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序，師生的健康和安 全，我校結(jié)合實際情況，制定本校疫情防控應(yīng)急演練方案： 一、人員分工及主要職責(zé) 1、成立由校長為總指揮的疫情防控應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一調(diào) 度，現(xiàn)場指揮，對重大問題進行決策。 組長：_ 副組長：_ _ 成員：_ _ _ 小組下設(shè)立演練評估組、疫情監(jiān)測組、現(xiàn)場消毒組、信息排查 組、隔離工作組、宣傳維穩(wěn)組等， 2、 演練評估組 組長：_ 成員：_ _ _ 主要職責(zé)： 負責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作； 根據(jù)

20、上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否 停課以及停課的時間，班級或年級范圍等； 綜合評估各環(huán)節(jié)工作，提出改進意見，不斷優(yōu)化應(yīng)急處置 流程。 3、 疫情監(jiān)測組 組長：_ 成員：_ _ _ 主要職責(zé) 負責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測； 疫情發(fā)生后，負責(zé)排查患病學(xué)生的活動軌跡和接觸對象情況, 確定確切接觸者; 對患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注，每天加強疫情防控與巡視，對其 班級及學(xué)校其他同學(xué)加強后續(xù)觀察和情況排查。 4、 現(xiàn)場消毒組 組長：_ 成員：_ _ _ 主要職責(zé) 負責(zé)對進入校園的師生、物品進行消毒； 負責(zé)對出現(xiàn)疫情癥狀學(xué)生經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品 進行應(yīng)急消毒； 根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好

21、相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作, 并在學(xué)生離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒，同時做好記錄。 5、 信息排查組 組長：_ 成員：_ _ _ 主要職責(zé)： 排查隔離密切接觸者，出現(xiàn)疫情后，及時聯(lián)系定點醫(yī)院，并 通知學(xué)生家 按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況: 協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。 6、 隔離工作組 組 _ 成員：_ _ _ 主要職責(zé)： 疫情發(fā)生后，立即組織患病學(xué)生隔離和初步診斷救治； 利用校園廣播通知各班學(xué)生立即停止室外活動，回到班級； 確保發(fā)熱學(xué)生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立，避免 交義感染。 7、 宣傳維穩(wěn)組 組長：_ 成員：_ _ _

22、主要職責(zé)： 普及疫情防控相關(guān)知識 負責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒； 對隔離進行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生不恐慌、 不猜測、不傳謠，保持積極健康的心態(tài)。 二、場景設(shè)置及演練流程 在開學(xué)前組織教職工開展三次全面的疫情防控應(yīng)急演練，使 各工作組熟練工作流程，落實演練環(huán)節(jié)，進一步提升應(yīng)對突發(fā)事 件的能力。 場景一：入校體溫檢測演練 學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至 關(guān)重要。演練從模擬學(xué)生排隊等候進入校園開始，早晨入校時學(xué)生戴 好口罩，手持健康卡，并保持一米左右間距，分三條通道排隊進入學(xué) 校。 入校時依次走過測溫區(qū)，檢測人員在二邊用測溫儀對學(xué)生逐個進 行體

23、溫檢測，并對學(xué)生自行車、書包等物品進行消毒。體溫正常、無 其他癥狀者，有序進入班級上課。 體溫異常的學(xué)生由專人帶至隔離區(qū)，送至復(fù)測區(qū)，由校醫(yī)再次用 水銀溫度計對學(xué)生體溫進行檢測。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。 場景二：教室體溫檢測演練 學(xué)生戴好口罩進入教室后，由班主任再次逐一對學(xué)生進行體溫檢 測，體溫全部正常，等候上課。疫情監(jiān)測組對體溫檢測和消毒做好記 錄。當(dāng)檢測有學(xué)生溫度異常時，班主任老師馬上詢問該生情況，聯(lián)系 防疫員及時將學(xué)生臨時帶至隔離室處理，由消毒組派專人對教室進行 清潔消毒。 場景三：晨午檢演練 在學(xué)生上交健康卡的基礎(chǔ)上，每天進行晨檢、午檢，對缺勤學(xué)生 進行電話跟蹤，了解其具體情況

24、。在午餐前由班主任為學(xué)生進行測溫， 疫情監(jiān)測組做詳細記錄，如發(fā)現(xiàn)異常情況，由專人將學(xué)生送至隔離室， 現(xiàn)場消毒組進行班內(nèi)消毒，并對學(xué)生進行疏散，同時通知家長，逐級 上報相關(guān)部門。 每天對教室進行至少3次通風(fēng)，放學(xué)后進行一次徹底消毒，門把 手、教學(xué)用品等隨時用酒精進行擦拭。 場景四：學(xué)生用餐演練 學(xué)生、教職工實行錯時就餐、分散就餐，時間安排：11： 00- 11： 20, 一、二年級；11： 2511： 45,三、四年級； 11： 5012： 10,五、六年級。師生就餐時須佩戴口罩，進入食堂 時需排隊洗手，進行間隔水龍頭洗手，用手部烘干機烘干。分兩隊排 列取餐，隊伍間隔在1米以上。疫情監(jiān)測組對學(xué)生

25、進行體溫檢測。體 溫異常者按照異常情況處理。 食堂分發(fā)套餐，即取即走，實行分區(qū)用餐，到餐位坐下吃飯的最 后一刻才摘口罩，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。避免面對面就餐 和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，實行錯位就餐。就餐中不交流、 少說話，避免交叉感染。 用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊, 將剩飯菜倒進淚水桶，餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。 用餐后食堂對全部餐具和就餐環(huán)境進行消毒。 場景五：下午放學(xué)演練 把好離校關(guān)，下午放學(xué)后，為避免學(xué)生和家長大面積群體接觸， 學(xué)校分時間段、分年級、分班級實行錯峰放學(xué)。時間安排：15:00 年級，15： 30二年級，16:00三年級，16:

26、30四年級，17:00五年級， 17:30六年級。各班級按照規(guī)定時間準時放學(xué)，班級間間距為10米左 右。班主任嚴控時間點，將學(xué)生有序送至指定接送點，確保學(xué)生安全。 放學(xué)時排隊，大家都保持一米的間距，家長隊伍和孩子隊伍面對 面排列，家長在隊伍中的位子要和孩子保持一致，家長和孩子一一對 應(yīng)接自己的孩子，接到孩子的就立即回家，不聚集。 場景六：異常情況處置演練 當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常時，迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，教師報告給學(xué)校 異常情況處置負責(zé)人，然后由專人帶領(lǐng)學(xué)生到指定隔離室,同時將同教室 內(nèi)學(xué)生轉(zhuǎn)移至備用教室之后，對教室進行消毒通風(fēng)。具體步驟如下： 1.報告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，值班老師或班主任立即學(xué)校疫情防 控領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組啟動應(yīng)急處置流程，疫情監(jiān)測組、現(xiàn)場消毒組、 信息排查組、隔離工作組相關(guān)教職工迅速進入崗位，按照職責(zé)分