幼兒園中班科學(xué)探究活動(dòng)：動(dòng)物的超級(jí)本領(lǐng)范文_第1頁
幼兒園中班科學(xué)探究活動(dòng)：動(dòng)物的超級(jí)本領(lǐng)范文_第2頁
幼兒園中班科學(xué)探究活動(dòng)：動(dòng)物的超級(jí)本領(lǐng)范文_第3頁
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教學(xué)資料參考范本幼兒園中班科學(xué)探究活動(dòng)：動(dòng)物的超級(jí)本領(lǐng)范文撰寫人： _部門： _時(shí)間： _1 / 3【活動(dòng)目標(biāo)】1、初步了解動(dòng)物在奔跑、跳躍、游泳等方面的高超本領(lǐng)。2、產(chǎn)生探究動(dòng)物本領(lǐng)的興趣，樂于與同伴分享自己的發(fā)現(xiàn)。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、收集關(guān)于動(dòng)物本領(lǐng)的圖片、圖書等資料。2、體育活動(dòng)場(chǎng)景圖1 張，不干膠粘紙一張。（幼兒資源活動(dòng)包）3、動(dòng)物的超級(jí)本領(lǐng)教學(xué)掛圖。【活動(dòng)過程】1、請(qǐng)幼兒自己觀察掛圖，說一說這些動(dòng)物在干什么并自由模仿。2、引導(dǎo)幼兒交流“動(dòng)物運(yùn)動(dòng)之最”。鼓勵(lì)幼兒介紹自己收集的資料，并互相講一講這些動(dòng)物中誰最有耐力？誰跳的最高？誰是大力士？誰是最有名的“雜技演員”？3、玩游戲“動(dòng)物本領(lǐng)大比拼”。（1）和幼兒一起商討動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目，并確定適合不同動(dòng)物參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。如：長跑、跳躍、游泳、舉重、雜技等項(xiàng)目。（2）結(jié)合幼兒資源包中有關(guān)“動(dòng)物的超級(jí)本領(lǐng)”的操作卡，引導(dǎo)幼兒按“比賽項(xiàng)目”對(duì)各種動(dòng)物進(jìn)行粘貼分類。4、教師和幼兒一起交流，初步了解人們運(yùn)動(dòng)和動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。（1）請(qǐng)幼兒想想說說，自己了解人類的哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是從動(dòng)物那兒學(xué)來的。（2）教師小結(jié)：人們從動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)中得到啟發(fā)，創(chuàng)造了很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如：游泳、拳擊、賽跑、跳遠(yuǎn)等。2 / 3活動(dòng)延伸：鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)搜集有

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