研修--觀摩研討促成長_第1頁
研修--觀摩研討促成長_第2頁
研修--觀摩研討促成長_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 觀摩研討促成長   學區交流促提高為了充分發揮骨干教師的示范引領作用，加強大學區幼兒園之間的合作與交流，推動大學區保教質量共同提高，促進學區教師的專業共成長，11月7日至8日，城關幼兒園大學區開展了“市級教學能手送課到園”活動。本次送課活動通過觀摩、研討的方式進行，由甄選的三名學區內市級教學能手高莉莉、石璐璐、高麗娜老師分別承擔了送課任務，她們通過精心的準備，分別到城關 、三里洞、芳草、城關二幼、紅土5所幼兒園進行送課。 在觀摩教學中，三位老師精巧的課堂教學設計、嫻熟的教學技能、靈活的教學方法、扎實的教學基本功、熱情大方的教學態度、靈活駕馭課堂的能力都

2、深深地吸引了所有聽課教師。石璐璐老師的中班語言課水果歌，讓幼兒在興趣濃濃的問答教學活動中感受到兒歌的韻律感、體驗創編兒歌的樂趣；高麗娜老師的中班健康課我相信以游戲活動貫穿始終，采取層層遞進的方式讓幼兒在充滿童趣的游戲活動中懂得相互信任、體會相互合作所帶來的樂趣；高莉莉老師的大班語言課擠不破的房子和猜猜我有多愛你，以她豐富的教學經驗及靈活的應變能力、扎實的基本功，讓課堂充滿了無窮的魅力。 在研討交流環節，三位老師分別從設計思路、活動目標、教學方法、難點突破等方面就所授課程進行了說課；參與聽課的老師們能夠認真的挖掘每節課的亮點，開誠布公地提出了合理化的改進建議，達到了“相互交流，取長補短”的目的。課后，聽課教師深有感慨：認為這次送課活動是一場“及時雨”，使她們充分感受到名師的風采，使自己真切的品嘗了一頓豐盛的文化大餐。表示要不斷抓住機會，努力提升自己專業能力，積極向名師靠攏。努力成為創新型教師。 這次觀摩研討活動，進一步增強了大學區園所之間的溝通和交流，既實現了優質教育資源共享，引領了教師專業成長，又促進了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論