二維工作臺(tái)裝配與調(diào)整電子教案_第1頁(yè)
二維工作臺(tái)裝配與調(diào)整電子教案_第2頁(yè)
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1、教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容附記二維工作臺(tái)的裝配與調(diào)整實(shí)訓(xùn)前的 準(zhǔn)備工作1教學(xué)場(chǎng)地:多媒體、實(shí)訓(xùn)車間、砂輪機(jī)房等2、設(shè)備準(zhǔn)備:THMDZT-型機(jī)械裝調(diào)技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)裝置、 鉆床、砂輪機(jī)、鉗桌、臺(tái)虎鉗等3、工具準(zhǔn)備:拆裝扳手、吊裝用具、橡膠榔頭、劃線工 具、機(jī)油、棉紗等4、量具準(zhǔn)備:鋼板尺、千分尺、精密角尺、杠桿百分表、 檢驗(yàn)棒等5、刀具:鉆頭、銼刀等6、防護(hù)用品:防護(hù)眼鏡、抹布、工作服、工作帽7、 資料:二維工作臺(tái)機(jī)構(gòu)裝配圖紙、安全操作規(guī)程等所有工量具 及設(shè)備應(yīng)在 上課前準(zhǔn)備就緒復(fù)習(xí)引導(dǎo)回顧上次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,主要學(xué)習(xí)了變速箱裝配圖和零件 圖的識(shí)讀、常用拆卸工具的基本操作方法、零部件和機(jī)構(gòu) 裝配工藝與調(diào)整、裝配質(zhì)

2、量檢驗(yàn)等技能。復(fù)習(xí)提問:(1) 箱體的檢驗(yàn)項(xiàng)目主要有哪些?答:孔的尺寸精度、孔的形狀精度、孔系的位置精度、表 面粗糙度等。(2) 齒輪齒側(cè)間隙檢測(cè)的兩種方法。 答:壓鉛絲檢驗(yàn)法、百分表檢驗(yàn)法(3) 漸開線圓柱齒輪接觸精度接觸斑點(diǎn)的面積是多少?答:在輪齒的高度上接觸斑點(diǎn)不少于30%50%在輪齒的 寬度上接觸斑點(diǎn)不少于40%70%數(shù)控機(jī)床是一種高度自動(dòng)化的機(jī)床。隨著社會(huì)生產(chǎn)和 科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,機(jī)械產(chǎn)品的性能和質(zhì)量的不斷提 高,對(duì)機(jī)床的精度要求也越來越高,數(shù)控機(jī)床精密工作臺(tái) 采用滾珠絲杠和直線導(dǎo)軌副傳動(dòng),具有精度高,效率高,壽 命長(zhǎng),磨損小,節(jié)能降耗,結(jié)構(gòu)緊湊,通用性較強(qiáng)。在進(jìn)行裝 配這些具有高

3、精度部件時(shí)應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?本周實(shí)訓(xùn)是 根據(jù)機(jī)械裝調(diào)裝置中模仿數(shù)控銑床工作臺(tái)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分 析,主要學(xué)習(xí)滾珠絲杠和直線導(dǎo)軌副的裝配與調(diào)整。提問時(shí)要及 時(shí)引導(dǎo)學(xué)生 回答問題教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容附記教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容附 記、結(jié)合實(shí)物識(shí)讀二維工作臺(tái)機(jī)構(gòu)裝配圖1裝配圖一般應(yīng)包括的內(nèi)容(1)一組圖形表達(dá)出機(jī)器或部件的工作原理、零件之間的裝配關(guān)系 和主要結(jié)構(gòu)形狀。(2)必要的尺寸主要是指與部件或機(jī)器有關(guān)的規(guī)格,裝配,安裝, 外 形等方面的尺寸。(3)技術(shù)要求提出與部件或機(jī)器有關(guān)的性能,裝配,檢驗(yàn),試驗(yàn), 使用等方面的要求。(4)編號(hào)和明細(xì)欄說明部件或機(jī)器的組成情況,如零件的代號(hào)、名稱、 數(shù)量和材料等。(5)標(biāo)題欄填

4、寫圖名、圖號(hào)、設(shè)計(jì)單位,制圖、審核、日期和比 例等。2、裝配圖的用途裝配圖是表達(dá)機(jī)器或部件的圖樣。在進(jìn)行裝配、調(diào)整、課題所需的相關(guān)知識(shí)先講解裝配圖的組成,讓學(xué)生對(duì)裝配圖有個(gè)初步的了解,明確裝配圖的重要性教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容附 記檢驗(yàn)和維修時(shí)都需要裝配圖。設(shè)計(jì)新產(chǎn)品、改進(jìn)原產(chǎn)品時(shí) 都必須先繪制裝配圖,再根據(jù)裝配圖畫出全部零件圖主要表達(dá)部件豹工作 性能,零件之間的裝 配和連接關(guān)系,主要 零件的結(jié)構(gòu),以及部 件裝配時(shí)的技術(shù)要求課題所需的相關(guān)知識(shí)讀裝配圖是工程技術(shù)人員必備的一種能力,在設(shè)計(jì)、 裝配、安裝、調(diào)試以及進(jìn)行技術(shù)交流時(shí),都要讀裝配圖。(1)讀裝配圖的要求:1)了解部件的功用、使用性能和工作原理。2

5、)弄清各零件的作用和它們之間的相對(duì)位置、裝配 關(guān)系和連接固定方式。3)弄懂各零件的結(jié)構(gòu)形狀。部件裝配圖3、識(shí)讀二裝配圖(圖紙用多媒體設(shè)備展示)課題所需 的相關(guān)知識(shí)4) 了解部件的尺寸和技術(shù)要求。(2) 概括了解1)從標(biāo)題欄中了解產(chǎn)品的名稱,由此可略知其主 要用作和性能。名稱是二維工作臺(tái)。2)看零件編號(hào)和明細(xì)欄,了解零件的名稱、數(shù)量和 它在圖中的位置。從明細(xì)欄中了解零件的種類,從中略知 裝配的大致組成情況及復(fù)雜程度。 從明細(xì)欄得知共56種 零件組成。3)從視圖的配置、尺寸和技術(shù)要求,可知該裝配體的大小、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及大致的工作原理。共分為上、下兩層 導(dǎo)軌,分別表示機(jī)床的縱向和橫向。(3) 分析視圖根

6、據(jù)視圖配置,找出它們之間的投影關(guān)系。對(duì)于剖視 圖,要找出剖切位置,所采用的表達(dá)方法及其表達(dá)的主要 內(nèi)容。圖中共2個(gè)視圖,均畫有局部剖視圖。主視圖主要表達(dá)出下層滾珠絲杠及導(dǎo)軌的裝配位置, 以及支撐滾珠絲杠的兩軸承座的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。左視圖主要表達(dá)出上層滾珠絲杠及導(dǎo)軌的裝配位置, 以及支撐滾珠絲杠的兩軸承座的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。(4) 歸納總結(jié)在詳細(xì)分析各零件之后,綜合想像出裝配體的整個(gè)結(jié) 構(gòu)和裝配關(guān)系,弄懂裝配圖的工作原理,從而完全了解該 裝配體。二、直線導(dǎo)軌相關(guān)知識(shí)1、直線導(dǎo)軌定義及分類直線導(dǎo)軌稱線軌、滑軌、線性導(dǎo)軌、線性滑軌,用于 直線往復(fù)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)合,擁有比直線軸承更咼的額定負(fù) 載,同時(shí)可以承擔(dān)一定的扭矩,可

7、在高負(fù)載的情況下實(shí) 現(xiàn)高精度的直線運(yùn)動(dòng)。直線導(dǎo)軌分為方形滾珠直線導(dǎo)軌、雙軸芯滾輪直線導(dǎo) 軌、圓柱直線導(dǎo)軌。如下圖:使學(xué)生對(duì)生產(chǎn) 實(shí)踐產(chǎn)生初步 認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué) 習(xí)興趣,樹立 職業(yè)意識(shí)。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容附記教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容附 記直線導(dǎo)軌有兩個(gè)基本組件, 一個(gè)作為導(dǎo)向的為固定組 件 (導(dǎo)軌),另一個(gè)是移動(dòng)組件(滑塊),作為導(dǎo)向的導(dǎo)軌為淬硬鋼,經(jīng)精磨后置于安裝平面上,其橫截面的幾 何形狀比較復(fù)雜,因?yàn)閷?dǎo)軌上需要加工出溝槽,以利于滑 動(dòng)組件的移動(dòng)滑塊包裹著導(dǎo)軌的頂部和兩側(cè)面直線導(dǎo)軌 以滾動(dòng)鋼球作為導(dǎo)軌和滑塊之間的動(dòng)力傳輸界面,因?yàn)闈L 動(dòng)鋼球適應(yīng)于高速運(yùn)動(dòng)、摩擦系數(shù)小、靈敏度高, 滿足運(yùn) 動(dòng)部件的工作要求,

8、可進(jìn)行無限滾動(dòng)循環(huán)的運(yùn)動(dòng),并將滑 塊限制在導(dǎo)軌上,使負(fù)載平臺(tái)能沿導(dǎo)軌以高速度高精度做 直線運(yùn)動(dòng) 負(fù)載平臺(tái)移動(dòng)時(shí),鋼球就在滑塊支架溝槽中循 環(huán)流動(dòng), 把滑塊支架的磨損量分?jǐn)偟礁鱾€(gè)鋼球上,從而延 長(zhǎng)直線導(dǎo)軌的使用壽命為了消除滑塊支架與導(dǎo)軌之間的 間隙,可預(yù)加載荷能提高導(dǎo)軌系統(tǒng)的穩(wěn)定性。直線導(dǎo)軌結(jié)構(gòu)組成見下圖方形滾珠直線導(dǎo)軌雙軸芯滾輪直線導(dǎo)軌圓柱直線導(dǎo)軌2、直線導(dǎo)軌的結(jié)構(gòu)課題所需的相關(guān)知識(shí)3、直線導(dǎo)軌工作原理直線導(dǎo)軌可以理解為是一種滾動(dòng)導(dǎo)引,是由鋼珠在滑 塊跟導(dǎo)軌之間無限滾動(dòng)循環(huán),從而使負(fù)載平臺(tái)沿著導(dǎo)軌輕 易的高精度線性運(yùn)動(dòng),并將摩擦系數(shù)降至平常傳統(tǒng)滑動(dòng)導(dǎo) 引的五十分之一,能輕易地達(dá)到很高的定位精度

9、。三、滾珠絲杠相關(guān)知識(shí)課題所需 的相關(guān)知識(shí) /1滾珠絲杠的定義及功能滾珠絲桿是將回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化為直線運(yùn)動(dòng),或?qū)⒅本€運(yùn) 動(dòng)轉(zhuǎn)化為回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 的理想的產(chǎn)品。滾珠絲桿是工具機(jī)和精密機(jī)械上最常使用的傳動(dòng)元 件,其主要功能是將旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)換成線性運(yùn)動(dòng), 或?qū)⑴ぞ?轉(zhuǎn)換成軸向反覆作用力,同時(shí)兼具咼精度、可逆性和咼效 率的特點(diǎn)。2、滾珠絲杠的工作原理及結(jié)構(gòu)在絲桿和螺母上加工有弧形螺旋槽,當(dāng)它們套裝在一 起時(shí)便形成螺旋滾道,并在滾道內(nèi)裝滿滾珠。而滾珠則沿 滾道滾動(dòng),并經(jīng)兩相鄰滾道的回珠器,作周而復(fù)始的循環(huán) 運(yùn)動(dòng)。主要有絲桿、螺母、滾珠和滾道(回珠器)、螺母座 等組成。如下圖:教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容附記教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容附

10、記3、滾珠絲杠的類型常用的循環(huán)方式有兩種:外循環(huán)和內(nèi)循環(huán)。1) 外循環(huán):滾珠在循環(huán)過程中有時(shí)與絲杠脫離接觸的 稱為外循環(huán)。外循環(huán)是滾珠在循環(huán)過程結(jié)束后通過螺母外 表面的螺旋槽或插管返回絲杠螺母間重新進(jìn)入循環(huán)。如圖所示:2)內(nèi)循環(huán):始終與絲杠保持接觸的稱為內(nèi)循環(huán)。內(nèi)循環(huán)均采用反向器實(shí)現(xiàn)滾珠循環(huán)。如圖所示:課題所需的相關(guān)知識(shí)講授時(shí)要展示兩種類型的實(shí)物,讓學(xué)生更直觀的了解二者區(qū)別課題所需 的相關(guān)知 識(shí)4、滾珠絲杠特點(diǎn):1) 傳動(dòng)效率高:機(jī)械效率可高達(dá)92%98%2)摩擦力小: 主要是用滾珠的滾動(dòng)代替了普通絲桿螺母 副的滑動(dòng)。3)軸向間隙可消除:也是由于滾珠的作用,提高了系統(tǒng) 的剛性。經(jīng)預(yù)緊后可消除間

11、隙。4)使用壽命長(zhǎng)、制造成本高:主要米用優(yōu)質(zhì)合金材料, 表面經(jīng)熱處理后獲得高的硬度。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容二維工作臺(tái)的裝配步驟(一) 工作準(zhǔn)備1.熟悉圖紙和零件清單、裝配任務(wù);2檢查文件和零件的完備情況;3.選擇工、量具;4.用清潔布清洗零件;5.螺釘、平墊片、彈簧墊圈等的準(zhǔn)備。(二) 二維工作臺(tái)的裝配步驟1、安裝直線導(dǎo)軌1(1) 以30(底板)的側(cè)面(磨削面)為基準(zhǔn)面A,調(diào)整30(底板)的方向,將基準(zhǔn)面A朝向操作者,以便以此 面為基準(zhǔn)安裝直線導(dǎo)軌。(2) 將29(直線導(dǎo)軌1)中的一根放到30(底板)上, 使導(dǎo)軌的兩端靠在30(底板)上49(導(dǎo)軌定位基準(zhǔn)塊)上.-(如果導(dǎo)軌由于固定孔位限*制不能靠在定位基準(zhǔn)

12、塊上,則在導(dǎo)軌與定位基準(zhǔn)塊之間增罷K加調(diào)整墊片),用M4X 16的內(nèi)六角螺釘預(yù)緊該直線導(dǎo)軌*(加彈墊)。如右圖:教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容附記教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容附 記(3)按照導(dǎo)軌安裝孔中心到基準(zhǔn)面A的距離要求(用深 度游標(biāo)卡尺測(cè)量),調(diào)整29(直線導(dǎo)軌1)與49(導(dǎo)軌 定位基準(zhǔn)塊)之間的調(diào)整墊片使之達(dá)到圖紙要求。(4)將杠桿式百分表吸在直線導(dǎo)軌1的滑塊上,百分表 的測(cè)量頭接觸在基準(zhǔn)面A上,沿直線導(dǎo)軌1滑動(dòng)滑塊, 通過橡膠錘調(diào)整導(dǎo)軌,同時(shí)增減調(diào)整墊片的厚度,使得導(dǎo) 軌與基準(zhǔn)面之間的平行度符合要求,將導(dǎo)軌固定在30(底 板)上,并壓緊導(dǎo)軌定位裝置。注:后續(xù)的安裝工作均以該直線導(dǎo)軌為安裝基準(zhǔn)(以下稱 該導(dǎo)軌為

13、基準(zhǔn)導(dǎo)軌)。(5)將另一根29(直線導(dǎo)軌1)放到底板上,用內(nèi)六角 螺釘預(yù)緊此導(dǎo)軌,用游標(biāo)卡尺測(cè)量?jī)蓪?dǎo)軌之間的距離, 通 過調(diào)整導(dǎo)軌與導(dǎo)軌定位基準(zhǔn)塊之間的調(diào)整墊片,將兩導(dǎo)軌課題所需的相關(guān)知識(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容附 記的距離調(diào)整到所要求的距離(6)以底板上安裝好的導(dǎo)軌為基準(zhǔn),將杠桿式百分表吸 在基準(zhǔn)導(dǎo)軌的滑塊上,百分表的測(cè)量頭接觸在另一根導(dǎo)軌 的側(cè)面,沿基準(zhǔn)導(dǎo)軌滑動(dòng)滑塊,通過橡膠錘調(diào)整導(dǎo)軌, 同 時(shí)增減調(diào)整墊片的厚度,使得兩導(dǎo)軌平行度符合要求,將 導(dǎo)軌固定在30(底板)上,并壓緊導(dǎo)軌定位裝置。注:直線導(dǎo)軌預(yù)緊時(shí),螺釘?shù)奈膊繎?yīng)全部陷入沉孔,否則 拖動(dòng)滑塊時(shí)螺釘尾部與滑塊發(fā)生摩擦,將導(dǎo)致滑塊損壞。2、安裝

14、絲杠1(1)用M6X20的內(nèi)六角螺釘(加 6平墊片、彈簧墊 圈)將10螺母支座固定在13(絲桿1)的螺母上。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容附 記(2) 利用軸承安裝工具、 銅棒、 卡簧鉗等工具, 將3 (端 蓋1) 、52(軸承內(nèi)隔圈)、51(軸承外隔圈)、33(角接 觸軸承)、39(15軸用卡簧)、40(軸承6202)分別 安裝在13(絲桿1)的相應(yīng)位置。注:為了控制兩角接觸軸承的預(yù)緊力,軸承及軸承內(nèi)、外 隔圈應(yīng)經(jīng)過測(cè)量。(3)將26(軸承座1)和14(軸承座2)分別安裝在 絲桿上,用M4X10內(nèi)六角螺釘將3(端蓋1)、41(端 蓋2)固定。注:通過測(cè)量軸承座與端蓋之間的間隙, 選擇相應(yīng)的 調(diào)整墊

15、片。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容附 記(4)用M6X30內(nèi)六角螺釘(加6平墊片、彈簧墊圈) 將軸承座預(yù)緊在底板上。在絲桿主動(dòng)端安裝53(限位套 管)、2(M14X 1.5圓螺母)、1(齒輪) 、54(軸端擋 圈) 、56(M4X10外六角螺釘)和31(鍵4X4X16)。(5)分別將絲桿螺母移動(dòng)到絲桿的兩端,用杠桿表判斷 兩軸承座的中心高是否相等。通過在軸承座下加入相應(yīng)的 調(diào)整墊片,使兩軸承座的中心高相等。(6)分別將絲桿螺母移動(dòng)到絲桿的兩端,同時(shí)將杠桿式 百分表吸在29(直線導(dǎo)軌1)的滑塊上,杠桿式百分表 測(cè)量頭接觸在9(絲桿螺母)上,沿直線導(dǎo)軌滑動(dòng)滑塊,通過橡膠錘調(diào)整軸承座,使13(絲桿1)與2

16、9(直線導(dǎo) 軌1)平行。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容注:滾珠絲桿的螺母禁止旋出絲桿,否則將導(dǎo)致螺母損壞。 軸承的安裝方向必須正確。3、安裝中滑板及直線導(dǎo)軌2(1)將12(等高塊)分別放在11(直線導(dǎo)軌滑塊)上,將50(中滑板)放在12(等高塊)上(側(cè)面經(jīng)過磨削的面朝向操作者的左邊),調(diào)整滑塊的位置。用M4X70(加4彈簧墊圈)將等高塊、中滑板固定在導(dǎo)軌滑塊上。(2)用M6X20內(nèi)六角螺釘將50(中滑板)和10(螺 母支座)預(yù)緊在一起。用塞尺測(cè)量絲桿螺母支座與中滑板 之間的間隙大小。如下圖:(3)將M4X70的螺釘旋松,選擇相應(yīng)的調(diào)整墊片加入 絲桿螺母支座與中滑板之間的間隙。(4)將中滑板上的M4X70的螺栓預(yù)緊。

17、用大磁性表座教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容附記教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容附 記固定90。角尺,使角尺的一邊與50(中滑板)左側(cè)的基 準(zhǔn)面緊貼在一起。將杠桿式百分表吸附在底板上的合適位 置,百分表觸頭打在角尺的另一邊上, 同時(shí)將32(手輪) 裝在34(絲桿2)上面。搖動(dòng)手輪使中滑板左右移動(dòng), 觀察百分表的的示數(shù)是否發(fā)生變化。如果百分表示數(shù)不發(fā)生變化, 則說明中滑板上的導(dǎo)軌與底板的導(dǎo)軌已經(jīng)垂 直。如果百分表示數(shù)發(fā)生了變化,則用橡膠錘輕輕打擊中 滑板,使上下兩層的導(dǎo)軌保持垂直。(5)將44(直線導(dǎo)軌2)中的一根放到50(中滑板) 上,使導(dǎo)軌的兩端靠在50(中滑板)上49(導(dǎo)軌定位基 準(zhǔn)塊)上(如果導(dǎo)軌由于固定孔位限制不能靠

18、在定位基準(zhǔn) 塊上,則在導(dǎo)軌與定位基準(zhǔn)塊之間增加調(diào)整墊片),用M4x16的內(nèi)六角螺釘預(yù)緊該直線導(dǎo)軌(加彈墊)。(6)按照導(dǎo)軌安裝孔中心到基準(zhǔn)面B的距離要求(用深 度游標(biāo)卡尺測(cè)量),調(diào)整44(直線導(dǎo)軌2)與49(導(dǎo)軌 定位基準(zhǔn)塊)之間的調(diào)整墊片使之達(dá)到圖紙要求。(7)將杠桿式百分表吸在直線導(dǎo)軌2的滑塊上,百分表 的測(cè)量頭接觸在基準(zhǔn)面B上,沿直線導(dǎo)軌2滑動(dòng)滑塊, 通過橡膠錘調(diào)整導(dǎo)軌,同時(shí)增減調(diào)整墊片的厚度,使得導(dǎo) 軌與基準(zhǔn)面之間的平行度符合要求,將導(dǎo)軌固定在50(中 滑板)上,并壓緊導(dǎo)軌定位裝置。后續(xù)的安裝工作均以該 直線導(dǎo)軌為安裝基準(zhǔn)(以下稱該導(dǎo)軌為基準(zhǔn)導(dǎo)軌)。(8)將另一根44(直線導(dǎo)軌2)放到

19、底板上,用內(nèi)六角 螺釘預(yù)緊此導(dǎo)軌,用游標(biāo)卡尺測(cè)量?jī)蓪?dǎo)軌之間的距離, 通實(shí)訓(xùn)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)內(nèi)容過調(diào)整導(dǎo)軌與導(dǎo)軌定位基準(zhǔn)塊之間的調(diào)整墊片,將兩導(dǎo)軌 的距離調(diào)整到所要求的距離。(9)以中滑板上安裝好的導(dǎo)軌為基準(zhǔn),將杠桿式百分表 吸在基準(zhǔn)導(dǎo)軌的滑塊上,百分表的測(cè)量頭接觸在另一根導(dǎo) 軌的側(cè)面,沿基準(zhǔn)導(dǎo)軌滑動(dòng)滑塊,通過橡膠錘調(diào)整導(dǎo)軌, 同時(shí)增減調(diào)整墊片的厚度,使得兩導(dǎo)軌平行度符合要求, 將導(dǎo)軌固定在50(中滑板)上,并壓緊導(dǎo)軌定位裝置。 注:直線導(dǎo)軌預(yù)緊時(shí),螺釘?shù)奈膊繎?yīng)全部陷入沉孔,否則 拖動(dòng)滑塊時(shí)螺釘尾部與滑塊發(fā)生摩擦,將導(dǎo)致滑塊損壞。4、安裝絲桿2(安裝方法與絲杠1一致,重復(fù)以上安裝 步驟)(1) 用M6X20的內(nèi)六角螺釘(加 6平墊片、彈簧墊 圈)將10螺母支座固定在34(絲桿2)的螺母上。(2) 利用軸承安裝工具、銅棒、卡簧鉗等工具,將3(端 蓋1)、52(軸承內(nèi)隔圈)、51(軸承外隔圈)、33(角接 觸軸承)、39(15軸用卡簧)、40(軸承6202)分別 安裝在13(絲桿1)的相應(yīng)位置。注:為了控制兩角接觸軸承的預(yù)緊力,軸承及軸承內(nèi)、外 隔圈應(yīng)經(jīng)過測(cè)量。(3) 將26(軸承座1)和14(軸承座2)分別安裝在絲 桿上,用M4X10內(nèi)六角螺釘將3(端蓋1)、41(端蓋2)

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