1、實用文檔周次計劃進度-一一引導課 體育常識：做早操的好處1 1、隊列隊形；2 2、游戲；塊塊集合二二二1 1、基本體操：2 2、隊列：排縱隊，橫隊；一年級體育教學進度表實用文檔1 1、基本體操；2 2、游戲：塊塊集合；-三1 1、基本體操；2 2、游戲：一切行動聽指揮1 1、復習基本體操；2 2、游戲：挑戰應戰四1 1、隊列；原地轉法；2 2、復習基本體操；1 1、技巧；前后滾動；2 2、游戲：障礙賽跑；五游戲課：1 1、端水平衡；2 2、障礙賽跑；1 1、技巧：復習前后滾動；2 2、游戲：繞木棒接力；六1 1、韻律活動；2 2、走：各種姿勢的走；1 1、用各種正確姿勢的走；2 2、游戲：迎面

2、接力；七1 1、隊列：報數；2 2、復習，各種姿勢的走；1 1、韻律活動；2 2、隊列：報數；八1 1、技巧：前滾翻；2 2、游戲：跳墊子游戲；1 1、技巧：前滾翻；2 2、游戲：換物接力；九1 1、勞動模仿操；2 2、游戲：迎面接力；1 1、勞動模仿操；2 2、游戲：換物接力；十1 1、隊列：齊步走- -立疋；2 2、復習勞動模仿操；游戲課：1 1、蹦蹦跳跳；2 2、獵人獵槍老虎；十一1 1、隊列：走圓形；2 2、十字接力；1 1、技巧：立臥撐；2 2、游戲：換物接力；十二1 1、基本體操；2 2、游戲：“8 8”字接力；1 1、徒手操；2 2、游戲：改換目標；十三1 1、跳小繩；2 2、游

3、戲：迎面接力跑；1 1、走跑交替；2 2、復習跳小繩；十四1 1、走跑練習；2 2、游戲：跳進去拍人；1 1、韻律活動；2 2、找自己的家；十五1 1、跳小繩；2 2、游戲叫號賽跑；1 1、跳雙繩；2 2、游戲：迎面接力十六1 1、走跑交替；2 2、游戲：單腳跳接力；1 1、3030 秒跳小繩；2 2、期末總結年級體育課教案年級體育課教案時間第一周第一、二節課時二課時教材（室內課） 引導課 體育常識：做早操的好處目的1 1、 通過教學使學生了解做早操的好處，知道體育課簡單的常規要求。2 2、使學生養成認真做操，遵守課堂常規的習慣，以及坐、立、行正確的 身體姿態。3 3、培養學生能夠經常做早操，

4、養成鍛煉身體的好習慣。順序教學內容場地教師活動學生活動數時強實用文檔開 始 部分一、唱歌：二、師生問 好：三、宣布本 次課的 內容和任務：四、點名；教室1 1、教師語言 要清晰。2 2、講解課堂 要求任務。學生坐在教 室里按自己 的座位坐好。1 11010小基 本 部分一、講解本學 期體育課的要求和任務 內容。二、講解做早 操的好處。1 1、能夠清醒 頭腦， 有利于 學習。2 2、 能夠呼吸 新空氣，有利 于健康。3 3、 能夠全面 鍛煉身體，有 利于培養良 好的姿態。4 4、 能夠養成 經常鍛煉身 體的教室1 1、教室講解 語言要清 晰。2 2、要求:1、 學生認真 遵守紀律。2、 養成良好

5、 的坐立行的 正確姿態。3、 能夠自覺 做到無故曠 課，遲到，有 事要請假。學生坐在教 室里按自己 的座位坐好。1 12020小順序教學內容場地教師活動學生活動數時 強實用文檔基 本部 分習慣 重點；了解做 早操的好處。難點；養成良 好的做早操 的習慣。一、小游戲：（抓手指） 規則：1 1 手放平。2 2、食指尖必 須頂著手 掌心。3 3、聽到教師 口令后才 能抓手 指。教室1 1、教師講解 游戲的方 法和規則。2 2、教師做示 范。3 3、學生練習 和游戲。1 1、學生認真聽講游戲方法和規貝 U U。2 2、學生練 習。3 3、學生進行 游戲。3 3/ /4 46 6小結 束部 分一、總結本

6、 次課的 情況。二、下課。教室教師總結本次 可的情況。學生按教室 的座位坐好。1 14 4小場 地設 計教室年級體育課教案年級體育課教案時間第一周第三、四節課時二課時教材1 1、隊列隊形：立正、稍息、集合、解散；2 2、游戲；塊塊集合目的4 4、誦過本次課的學習使學生基本掌握整隊的方法和要領。5 5、培養學生身體的正確姿勢，發展空間體位感覺。 & &培養學生的紀律性，組織性和集體主義精神。實用文檔順序教學內容場地教師活動學生活動數時強準 備 部分一、 課堂常規：1 1、體委整隊、 師生問好、報 告人數、檢查 服裝。2 2、 宣布課的 內容和任務。二、 準備活動：1 1、 小游戲

7、；“抓人”2 2、做二到三 節簡單徒 手操。3 3、專項準備 活動。組織：X X X X XX X X X XX X X X XXX XXX同上隊列1 1、 教師語言 要清晰。2 2、教師講解 課堂要求 和任務。3 3、教師帶領 學生一起 做游戲。4 4、教師做徒 手操的講 解和示范。5 5、師生一同 練習。1 1、學生站成四列橫 隊。2 2、學生和教師一同做游戲。3 3、學生認真聽講看示范。4 4、學生精神 飽滿。基 本 部分一、隊列隊形 立正、稍息、集合、解散：重點； 挺胸抬 頭。難點：腿要伸 制直，體要正 動作要迅速。組織：同上隊 列四列橫隊。1 1、教師講解 動作和要 領。2 2、教師做完 整正確示 范。3 3、教師個別 指導。1 1、生認真聽動作方法和要領。2 2、學生練 習，分組 練習。3 3、學生練習時精神飽滿整齊一致。順序教學內容場地教師活動學生活動數時強實用文檔基 本部 分二、游戲 塊塊集合規則：1 1、 必須按信 號散開， 集合站隊 時要迅速。2 2、分散和集 合隊伍時 不準堆 人， 拉人，沖撞他 人。組織：同上隊列 四列橫隊。1 1、 教師將游 戲規則。2 2、教師做示 范。3 3、學生進行 游