1、乘法的意義和乘法交換律教學內容：教科書例 1、例 2 及“做千做”，練習十三第 1、2 題。（一）知識教學點 1，使學生在原有知識的基礎上，進一步理解乘法的意義，并能運用它解決 實際問題。 、2進一步認識乘法算式中各部分的名稱，明確 1 和 0 在乘法中的特殊性。 3使學生理解和掌握乘法交換律，并能運用它進行驗算。（二）能力讕練點 借助觀察、比較、綜合、概括等方法，培養學生的分析推理能力，抽象概括能 力。培養學生運用新知解決實際問題的能力。（三）德育滲透點 認識知識間的相互關系、內在聯系性及發展性。（四 ）美育滲透點：使學生感悟到數學知識內在聯系的邏輯之美，提高審美意識。 引導學生運用已有經驗

2、，由感性上升到理性，進一步抽象概念。 教學重點 ：使學生理解并運用乘法的意義及其運算定律交換律。 教學難點 ：乘法交換律的應用。投影儀、投影片、卡片。（一）鐳蟄孕伏1，口算：14X 350X 302X 5015X 412X 722 X430 X1260 X404X2516 X）2導人：以前我們學習了一些乘法計算的知識，這節課我們繼續學習乘法 勺有關知識。乘法的意義、乘法的交換律。（板書課題 ）（二）探求新知1 教學乘法意義：（1）出示例 1（投影 ），指名讀題，引導學生分析，橫著看，每排放幾個，一共有 L 排 ?要求盤里一共有多少個雞蛋 ?可怎樣解答 ?還可以怎樣解答 ?弓 1 導學 E 回答

3、后，教師板書：用加法計算： 5+5+5+5+5+5 ： 30（個）或 6+6+6+6+6 ： 30（個） 用乘法計算： 5X 6；30（個 ）或 6X 5； 30（個）（2）求幾個相同加數的和，可用加法計算，也可用乘法計算，用乘法計算比 交簡便。得出結論：求幾個相同加數和的簡便運算叫做乘法。反饋練習：下列算式能否改成乘法算式，為什么?120+120+1 助+12080+90+7015+15+15+20判斷： （投影出示 ）求幾個加數和的簡便運算叫乘法。（)求幾個相同加數和的運算叫乘法。（)（3）在乘法算式中，乘號前面的數叫什么蚜乘號后面的數叫什么數?乘零的結果叫什么 ?明確：相乘的兩個數叫做因

4、數，乘得的數叫積。（4）教學 1 和 0 的乘法特點：我們知道，求幾個相同加數和的簡便運算叫乘法。女口5 X 6表示的是幾個目同加數?1X 3呢(教師板書)0 X 3呢？依據1 X 3； 30 X 3啟發學生說出：1X 1； 13X 0； 0 0X 0； 0(教師板書 )我們看這幾個算式都和哪個數有關系 ?(都和 1 、0 有關系 )這些數和 1 相 乘，得到的積都是什么數 ?和 0相乘呢 ?說明一個數和 1 相乘，仍得原數；一個數和 0 相乘，仍得 0。2教學乘法交換律：(1) 觀察下面每組的兩個算式，它們有什么樣的關系 ?12X505X12引導學生分組計算，使學生明確：左邊兩個數的乘積和右

5、邊兩個數的乘積 相等。是不是所有像這樣的式子都具有這些特點呢?引導學生互相討論，自己舉例說明，教師巡視。啟發學生回答總結得出結論：兩個數相乘，交換因數的位置，它們的積 不變。教師指出：這叫做乘法的交換律。反饋練習： 下列各式運用了乘法的交換律，對嗎？為什么？100 X 9 二 9X 1002 X 18二 2X 180+6 二 6+0 課本第 60 頁“做一做”第 1 題。(2) 加法交換律可用字母表示出來，用。和6表示兩個因數，那么乘法的交換律用字母怎樣表示 ?學生回答，教師板書：oX 6 = 6X 0教師指出：這里 o、6 表示大于 0 或等于 0 的整數。關于乘法交換律，實際上在過去我們早

6、已接觸過，請同學們回憶一下，我們 學習哪些知識時用了乘法交換律。引導學生說出筆算乘法驗算時用到了乘法 交換律，另外，應用乘法交換律還可以使一些計算比較容易。(如果 87X 3 交換位置再計算比較容易 )練習課本第 60頁的“做一做”第 2 題。 (投影出示 ) 學生練習，將寫在膠片上的題再打出來，集體訂正。(三) 鞏固發現A 組：1 ，填空：56+56+56+5675X 48 二 48X ()口X 6 二()X ()一個數和 1 相乘得 (一個數和 0 相乘得 (2計算下列各題并驗算：365X 420B 組：1 填空：18+18+18 二()X (35 X 4改寫成加法算式是（）X 0: （）X 202哪些式子連起來后，使用了乘法交換律?15X169+79+720X1820X1816X15O X03計算并驗算:1010X2021234X5060（四）課堂小結 師生共同總結本節課學習了什么?注意什么問題 ?乘法的意義和乘法交換律用加法計算: 5+5+5+5+5+5 : 30（個） 用乘法計算：5X 6 = 30（個） 答:一盤可以放 30 個雞蛋。例 1 意義：求幾個相同加數和的簡便運算叫乘法1X 3 二 30X 3 二 03X 1 二 3