1、第五課言之有“理”第一節“四兩撥千斤”虛詞學習重點1.掌握虛詞的分類及特點。2.學會正確運用虛詞。探究 體驗區探究疑難探究疑難體驗體驗“語語”“”“文文”魅力魅力考點 對練區在演練中鞏固在演練中鞏固在運用中提升在運用中提升內容索引探究 體驗區閱讀引子部分，思考：在漢語表達中，虛詞有何作用？解引子解引子1虛詞在漢語表達中具有重要的作用。人的思想感情往往復雜、細膩、變化無常，要準確表達人、事、物、情就離不開虛詞。就表達效果來說，實詞固然十分重要，但在有些時候，離開虛詞是難以作準確而傳神的描述的，虛詞有著實詞無法替代的作用。答案析活動析活動2閱讀課堂活動“形形色色的的”，思考：“的”“得”“地”在用

2、法上有何區別？活動最后的幾個詞組應如何處理？答案助詞“的”“地”“得”的讀音相同、性質相近，但用法上有差別，“得”用在動詞、形容詞后，表示后面是補語；“地”用在形容詞、副詞之后，表示前面是狀語；“的”的用法除結構上作為定語的標志外，還可與動詞結合，表示判斷或有指代作用，如：是很好的(表判斷)，干什么的(指人)，另外“的”還是語氣詞，起肯定或強調的作用。活動中提到的幾組詞語，中間不可加“的”的有：“師范學校”“天平不準”。可以加“的”的有：(1)候補(的)黨員；(3)生活(的)習慣；(4)夜晚記(的)日記；(6)抓破了(的)鼻子。添加“的”字后，有的意義沒有變化，如(1)(3)，有的意義發生了改

3、變，如(4)(6)。知要點知要點31.什么是虛詞？漢語中的虛詞主要有哪幾類？虛詞是不表示實在意義并且一般不做詞組和句子成分的一類詞。漢語的虛詞分類：副詞、介詞、連詞、助詞、語氣詞。虛詞一般不表示實在的意義，但就語法意義而言，虛詞有著重要的作用。如“把”“被”一個表主動，一個表被動，差別就很大。一個詞有時兼有多種詞性。如“跟”，可以是連詞，表“誰和誰”怎樣，不分先后，但在“我在跟他講話”一句中，“跟”就是介詞，表動作的對象。答案2.各類虛詞的含義分別是什么？答案(1)副詞：修飾或限制動詞、形容詞，表示范圍、程度等，而不能修飾或限制名詞的詞。如：都、只、再三、屢次、很、更、越、也、還、不、竟然、居

4、然。(2)介詞：用在名詞、代詞或名詞性詞組的前邊，合起來表示方向、對象等的詞。如：從、自、往、朝、在、當(方向、處所或時間)，把、對、為(對象或目的)，以、按照(方式)，比、跟、同(比較)，被、叫、讓(被動)。(3)連詞：連接詞、詞組或句子的詞。如：和、與、而且、但是、因為、如果、只要。(4)助詞：獨立性最差、意義最不實在的一種特殊的虛詞，包括結構助詞，如“的、地、得、所”；時態助詞，如“了、著、過”；語氣助詞，如“呢、嗎、吧、啊”。嘆詞、象聲詞從略。3.請結合課堂活動中“的”的用法說明虛詞運用應注意什么。答案運用虛詞要注意兩點：一是虛詞的特殊表意作用，二是注意虛詞在句中的位置。如“的”：(1

5、)放在修飾語和中心語之間，作為定語的標志。如：這個區的中心小學/當了教師的他/中學生的學習習慣/對他的意見。(2)放在詞或詞組的后邊，構成相當于可以獨立指代事物的名詞的“的字結構”。如：經他介紹而成家的/鬧過離婚的。(3)與“什么”組合，放在表示列舉的詞語之后，表示“等等、之類”的意思。如：打架吵嘴什么的。(4)在有些短語中用“的”與不用“的”時，詞組的意義會發生變化。如：“夜晚記日記”與“夜晚記的日記”。前者表明“記日記”的行為是在“夜晚”進行的，后者表明“日記”的記錄時間是在晚上。4.虛詞誤用有哪些常見的情況？請舉例說明。答案(1)濫用介詞介詞在語言組合過程中，能夠發揮重要的作用，但是要做

6、到當用則用，不當用的時候不可濫用，濫用介詞不但會使表達啰嗦，而且有時還會使表達混亂，造成語病。如：他們試制了十九個心臟瓣，從而填補了我國在生物瓣替換領域的空白。(“在”是多余的，應刪去)從這個故事里告訴我們一個真理：虛心使人進步，驕傲使人落后。(刪去“從里”)在我們黨的老一輩無產階級革命家身上，都無不閃耀著立黨為公的光輝。(“在”應刪去)(2)漏用介詞應該使用介詞的地方而沒有使用，就是漏用介詞；漏用介詞同樣會使表意不清，句子不通。如：江北地區的新石器時代文化，會議展開了熱烈的討論。(“江北地區的新石器時代文化”之前要加上“對于”，否則句子的結構和表意都不清楚)這種習性是動物長期求食活動中發展起

7、來的。(應在“動物”之后加上介詞“在”)學生在這次期中考試中所反映出來的問題，我們就可以看到思想教育工作薄弱所造成的嚴重影響。(應在句首加上“從”)戰國時期出現的禹貢和秦漢之際出現的管子地員，就是我國古代土壤的專門著作。(應在“就是”之后加上“關于”)(3)介詞張冠李戴一月三十日夜，本市普降大雪，對城市交通帶來不便。(“對”應改為“給”)革命的后代，決不能靠借老子的光，從優越舒適的小天地里成長。(“從”應改為“在”)對于金沙江，我曾聽人講過不少優美的故事。(“對于”應改為“關于”)(4)誤用關聯詞語濫用關聯詞語。如：有一些電視劇本不能采用的原因，是因為它們格調太低，只能迎合少數人的口味。(應去

8、掉“因為”)錯用關聯詞語。如：宋朝皇帝只知道吃喝玩樂，為了喜歡踢球，就把一個流氓抬舉為殿師太尉。(“為了”改為“因為”)關聯詞語搭配不當。如：只有你意識到這一點，你就能深刻地了解我們戰士的胸懷是多么寬廣。(“就”改為“才”，使“只有”與“才”搭配)關聯詞語位置不當。規則：各分句的主語相同時，關聯詞語放在主語的后面；各分句的主語不同時，關聯詞語放在主語的前面。如：a.盡管他行車已三十萬公里，卻從沒有發生過重大事故。(主語相同，“他”應放在“盡管”之前)b.由于國棉一廠長期以來不抓革新，總落在國棉二廠后面，產量不是比國棉二廠低，就是質量比國棉二廠差。(分句主語不同，“產量”應放在“不是”之后)1.

9、下列句子中加顏色的詞語，必須保留的一句是A.咱們廠所需的原料已經運來，并被存放在庫房里了。B.老先生很有度量，他和與自己意見不一致、經常爭論不休的人也交朋友。C.北京地區今年少雨，大風卻比近兩年的偏多。D.天陰得這么厲害，怕是要下大雨，所以你還是帶把雨傘。A項“存放”就是被存放的意思，“被”字多余；C項“的”字可有可無；D項刪去“所以”，語言表達更加簡明，也更合乎口語的表達習慣。測基礎測基礎4答案解析2.下列各句中，加顏色的虛詞運用正確的一項是A.素質教育，不只是學校的事，而是整個社會的事。B.李自成等起義領袖內部不團結，貪圖享受，嚴重脫離群眾，然而起義 失敗了。C.由于大量捕殺，以至這種珍稀

10、動物逐年減少，現已瀕于滅絕。D.為什么有的學校對學生反映的學業負擔過重問題置之不理呢？A項“不只是”與“而是”搭配不當，應為“還是”或“也是”；B項句間具有因果關系，“然而”應為“因而”；C項分句間不是程度的延伸，而是具有不好的因果關系，“以至”應為“以致”。答案解析3.依次填入下面橫線處的虛詞，最恰當的一組是應當承認，好好讀書這個習慣的養成是很重要的。如果根本不讀書或不喜歡讀書，那么， 說什么求甚解 不求甚解就都毫無意義。 不讀書就不了解什么是知識，不喜歡讀書也就不能用心了解書中的道理。一定要好好讀書，這 有起碼的發言權。真正把書讀進去，越讀越有興趣， 就會慢慢了解書中的道理。A.無論 或

11、因為 才 漸漸B.即使 和 因此 就 漸漸C.無論 或 因為 才 自然D.即使 和 因此 就 自然抓住“說什么都毫無意義”可排除B、D兩項，抓住句末“慢慢”一詞可排除A項。答案解析4.依次填入下列各句橫線處的虛詞，最恰當的一組是兩千多年以前的劍刃還如此鋒利， 令人詫異。那種以清散閑適為樂的人 是事業心不強的人。某市春節期間，煙花爆竹傷人事件發生了 100起。A.確實往往不只B.確實往往不止C.實在常常不止 D.實在常常不只答案解析“確實”，對客觀情況的真實性表示肯定，書面語色彩較濃；“實在”，的確，完全確實。“往往”，表通常情況下一般怎樣或可能怎樣，常帶有規律性或推論的性質；“常常”，指動作行

12、為重復的次數多，不一定有規律性或推論的性質。“不止”，表示超出某個數目或范圍；“不只”，不但、不僅，經常用在一句話的上半句，下半句常用連詞“而且”等相照應，表示并列的兩個事物，后者比前者有進一步的意思。5.依次填入下列各句橫線處的虛詞，最恰當的一組是在激烈的市場競爭中，一個勇于開拓的企業能獲得榮譽當屬不易， ，當前由于名目繁多的榮譽牌的泛濫，使其榮譽失去了應有的作用。不能把握到的我們必須泰然地放棄， 是詩，是自然，還是七彩斑斕的情意。我們學習，并不只是要積累別人創造出來的東西，我們 要提高自己的創造能力。A.然而不論更 B.因此不管而是C.因此不論而是 D.然而不管更答案解析句有轉折意味，應該

13、選用“然而”。句選“不論”。“不論”表示條件或情況不同而結果不變，后面往往有并列的詞語或表示任指的疑問代詞。“不管”表示在任何條件或情況下結果都不會改變，后面常有“都、也”與之呼應。句表示遞進，應選“更”。考點 對練區題型正確使用虛詞題型正確使用虛詞例題例題1下列各句中，加顏色的詞語使用恰當的一句是A.一部長篇小說有主題、副主題，而每一卷作品也何妨有一個相對獨立 的主題。B.同志們盼望早日歸隊，上陣殺敵，張思德又何曾不是這樣的心情呢？C.老楊說：“自家兄弟，何其如此客氣呢？客氣了，反而見外了。”D.與其靠外地供應，何如就地取材，自己創造。明考點明考點1答案解析D項“何如”用于反問語氣，表示“不

14、如”；A項“何妨”應改為“不妨”；B項“何曾”之后不能用否定的形式，應改為“何嘗”；C項“何其”應改為“何必”。例題例題2依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是我們雖然在同一個城市，但也只是 見見面。他 考慮什么問題，總是把集體利益放在第一位。西湖南線開放，作為原居住于此的居民舊地重游， 想起往事。在法律面前人人平等，這“人人”， 包括所有的人，任何人也不得例外。A.偶爾不論難免誠然B.偶然不管難免當然C.偶爾不管不免當然D.偶然無論不免誠然答案解析“偶然”，副詞，表示事理上不一定要發生但發生了。“偶爾”表示間或、有時、不經常。“不管”，連詞，表示在任何條件或情況下結果都不會改變，后面常

15、有“都”“也”等與它呼應。“無論”，連詞，表示條件或情況不同而結果不會改變，后面往往有并列的詞語或表示特指的疑問代詞，下文多用“都”“總”等詞與它呼應。“不免”，即免不了，后面一般不能跟否定式。“難免”，即難以避免，后面可以跟否定式，也可以跟肯定式，后面一般要帶“會”或“不會”。“當然”，可理解為應當這樣，合乎事理或情理。“誠然”，即固然，用于引起下文的轉折。解題技巧在解題時應注意：第一，理解句意，把握語境，理清句子和文段內部的層次及關系，分清是假設語氣還是既成事實，虛詞前后連接的是詞語還是句子，是用于前一分句還是后一分句等問題；第二，分析所提供的虛詞的意義、語氣、配套規則、搭配規則，看虛詞的

16、位置是否恰當、用得是否合理、搭配是否合適、是成套使用還是單獨使用；第三，采用語感法、比較法、代入法或排除法，將最易辨析的詞語先排除，逐漸減少選項。練考題練考題21.依次填入下列各句橫線處的虛詞，最恰當的一組是遠征是去年六月走的， 到今年五月才來信，真叫人著急。從春種到秋收，華中農業大學的專家們 在咱們村幫助咱們科學種田。每逢星期天或節假日，楊紅珍 去文化市場逛逛，買點花草書刊什么的。秀英希望大家以后能夠 到群眾中間走走看看，以便了解基層的有關情況。A.一直始終往往常常B.始終一直常常往往C.一直始終常常往往D.始終一直往往常常答案解析“一直”比“始終”程度更強。“常常”既可用于過去，也可用于將

17、來；“往往”則只能用于過去。1234567891011121314151617181920“關于”應該改為“對于”。對于：介詞，引進對象或事物的關系者。關于：介詞，引進某種行為的關系者。2.下列各句中，加顏色的虛詞使用不恰當的一項是A.中國人民銀行、財政部和教育部聯合發出通知，要求四大國有銀行發放 教育貸款，以解決寒門學子入學難的問題。B.關于群眾提出的意見，我們應該認真分析，迅速處理，而不應該束之高閣。C.隨著北方冷空氣的逐漸南下，我市北風加大，氣溫下降，天氣明顯變得 更加寒冷起來。D.紐約時報于日前推出一組“眺望明日世界”專題文章，大膽預測了 32項不出10年就會面世的科技新產品。答案解析

18、1234567891011121314151617181920“尚且”， 提出程度更甚的事例作為襯托，下文用“何況”呼應，表遞進。如“犧牲尚且不怕， 何況受點小傷”， 此處宜用“姑且”“暫且”之類的詞。3.下列各句中，加顏色的虛詞使用不恰當的一項是A.人們不但從報紙上、廣播里，就是從自己的家里也能感受到我們整個 社會發生的巨大變化。B.該公司去年曾有過一次違規尚且不論，單說這一次查出的偷稅款竟達 幾十萬元，就該依法制裁。C.唯有用人民的語言描寫人民的生活，才會使作品有生活氣息。D.隋唐統治者為擴大統治基礎，實行了科舉制，通過明經、進士等種種 名目的考試，來選取官吏。答案解析1234567891

19、0111213141516171819204.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是湖北武當山突發大火，有著千年歷史的玉真宮主殿 化為灰燼。在中國統一大勢不斷鞏固與發展的過程中，博大精深、與時俱進的中華文化 _起到了團結各族人民、促進國家統一的重要作用， 為合理化解統一道路上所遇到的各種矛盾提供了重要的智力資源。學好本民族的語言尚且要花許多氣力， 學習另一種語言呢？A.頓時不但/而且何況B.馬上 如果/就 況且C.頓時 如果/就 何況D.馬上 不但/而且 況且答案解析1234567891011121314151617181920“頓時”，立刻，只用于敘述過去的事物、局面；“馬上”，立刻，

20、用于敘述將要發生的事情。“不但/而且”，表遞進關系。“何況”用反問語氣表示更進一層的意思，“況且”只表示進一步申訴理由或追加理由。1234567891011121314151617181920句表示不只王羲之一個，應選“何止”。句表示恰好之意，應選“恰恰”。句表示讓步關系，應選“即使”。5.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是瑯琊人杰地靈，藏龍臥虎，彪炳史冊的又 王羲之一人呢？他夢想在作文大賽中獲得獎勵，這次他 獲得了一等獎。優秀的教師并非為了金錢工作，所以， 得不到豐厚的報酬，他也會竭盡全力。A.何止偏偏既然B.何止恰恰即使C.何嘗偏偏即使 D.何嘗恰恰既然答案解析123456789

21、10111213141516171819206.下列各句中，加顏色的虛詞使用恰當的一項是A.在這離鄉千里的城市里，他偶爾遇到了自己初中時代的同學。B.啟蒙教育之路不通，歷史遂將重任寄托于一場新文化運動，于是“五四” 運動應運而生。C.在生活中，一個善于自嘲的人，往往是富有智慧和魅力的人，是深諳大 俗尚且通達大雅的人。D.只有擁有與人溝通的情感技能，語言就會含有優雅溫馨的情味。答案解析1234567891011121314151617181920A項“偶爾”跟“經常”相對，表示“次數少”。此處指“意外”應該用“偶然”；C項句間是并列關系，“尚且”應為“又”；D項句間是充分條件關系，“只有”應為“

22、只要”。12345678910111213141516171819207.下列各句中，加顏色的虛詞使用恰當的一項是A.他的天資并不算聰穎，但是平時學習很刻苦，所以，這次竟然考上了一 所重點大學，同學們知道后紛紛向他表示祝賀。B.全劇包括主角、配角在內共有40余人，很多人物有原型可考，每個人物 的生命脈絡都有完整的故事展現，即使是很小的配角，也不會僅僅走個 串場便斷了蹤跡。C.從一名普通的大學老師變身為“百家講壇”上的主講人，酈老師在接受 采訪時稱這完全是件很猛然的事。D.確實，山寨是一種自主研發能力不強的表現，但誰也不能否認這是一條 通向成功的捷徑。答案解析123456789101112131

23、4151617181920A項“竟然”表意外，不合句意，應刪去；B項應為“再”；C項“猛然”為副詞，應改為“突然”。12345678910111213141516171819208.下列各句中，加顏色的虛詞使用恰當的一項是A.江浙一帶絕大部分是平地，所以河流大多是靜止的樣子。B.那時我已年近四十，心力、體力都不允許我再做片刻遲疑，但是除了 痛苦的人生經驗，我幾乎是赤手空拳。C.一陣沉默，接著是一陣哄笑，殺氣騰騰的審訊室里，大略還從來不曾 有過這樣的笑聲。D.這是他背地圖的方法之一，他往往拿起筆就在紙上一省、一郡、一川 地畫下去，一畫就是兩年。答案解析1234567891011121314151

24、617181920A項句間不是因果關系，“所以”應為“通常”；C項“大略”不能作狀語，應為“大概”；D項應為“常常”。12345678910111213141516171819209.下列各句中，加顏色的虛詞使用恰當的一項是A.有的購藥協議既無單位負責人或經辦人簽名，又無落款時間，也不加蓋 行政公章。B.到目前為止，農業收成的好壞，在很大程度上還是由于自然條件的好壞 決定的。C.對于凡是在科學研究上做出成果的科學家、技術人員都應該受到全社會 的尊重。D.劉勰的文心雕龍、弗洛伊德的精神分析引論，當然是經典著作， 但不適宜選作中學語文教材。答案解析1234567891011121314151617

25、181920B項“由于”多余；C項“對于”多余；D項最后兩個分句間是轉折關系，“當然”應為“雖然”。123456789101112131415161718192010.依次填入下面橫線處的詞語，最恰當的一組是儒家信徒以擔荷道統自命，他們無論從政 “立言”，其終極目的就是“行道”， 說是以“道”化眾，使人人都受到文化的熏沐。這樣我們就懂得了為什么司馬遷把自己在屈辱中堅持寫史記看得“重于泰山”，也就懂得了曹丕為什么說寫文章是“經國之大業，不朽之盛事”。這些士人都有 的文化自覺，他們把創造文化和傳播文化視作安身立命的基礎。A.或是或者充足B.或是甚至充分C.還是或者充分 D.還是甚至充足答案解析12

26、34567891011121314151617181920第一個空應填“還是”，與前文“無論”搭配，填“或是”也可；第二個空應填“或者”，表選擇關系，而“甚至”表遞進關系，與文意不符；第三個空應填“充分”，因“充分”多用于抽象事物。123456789101112131415161718192011.(2016全國甲)填入下面文段空白處的詞語，最恰當的一組是比爾布萊森在他的萬物簡史里介紹了超級火山的巨大破壞性。以美國為例， 境內有一座超級火山噴發， 其產生的巨大能量將摧毀數千公里范圍內的所有東西，無數人會因此喪命， 會導致整個國家被深達620米的火山灰覆蓋，隨后 會出現其他許多可怕后果。 目前人

27、類還無法預測美國超級火山會在何時噴發， 了解了它的殺傷力有利于我們制訂各種減損預案。 A一旦則/也即使然而B倘若那么進而/由于所以C假如則甚至更/那么D只要/而且還雖然但答案解析1234567891011121314151617181920本題以正確使用關聯詞語的形式考查語言表達連貫。我們可以首先確定邏輯關系相對清楚明確的幾項。前后句之間應為并列關系，排除B、C兩項。所在句子句間為轉折關系，A項“即使”與“然而”搭配不當，應排除。故應選D項。123456789101112131415161718192012.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是被名利弄得鬼迷心竅的人，理智已經無法支配自

28、己，于是他一頭栽進那不可抗拒的欲念 他去的地方。在未來中國的經濟改革中合理調整利益關系，不斷協調利益矛盾，科學 利益群體，將在很大程度上影響中國經濟增長的進程。他們心中依然珍藏著那段美好的回憶， 他們已經遠離了那段激情燃燒的歲月。A.驅使調整雖然 B.驅使整合雖然C.驅趕整合即使 D.驅趕調整即使答案解析1234567891011121314151617181920驅趕：趕走。驅使：強迫人按照自己的意志行動，推動。句中是指受欲念的驅使。調整：改變原有的情況，使之適應客觀環境和要求。整合：通過整頓、協調重新組合。句中前面已出現“調整”和“協調”等詞，所以后面用“整合”較好。“雖然”是連詞，用在句

29、中時往往與另一句構成轉折關系，“即使”也是連詞，用在句中表示假設的讓步關系。句中前后兩句句意有轉折之意，故應用“雖然”。123456789101112131415161718192013.依次填入下列各句橫線處的關聯詞語，最恰當的一組是上千噸的輪船碰上這樣大的風浪也得上下顛簸， 是這么一條小船。挖這樣的井，占地多，不劃算， 井的四周都是沙土，很容易塌陷。改革后，產品質量提高了，款式新穎了， 包裝也精美了，因而更加受到群眾的歡迎。A.況且何況而且 B.況且而且況且C.何況而且何況 D.何況況且而且答案解析1234567891011121314151617181920“何況”“況且”“而且”三個都

30、是連詞，三者都有表示遞進的意思。要解答本題首先要弄清它們之間的差別。“何況”主要用法有二：一是相當于口語中的“甭說、甭提”，兩件事對比、映襯，用淺的烘托深的，表示甲如此，乙更如此；二是先舉一層理由，然后進一步舉一層理由，從說話人來看，后一層更重要，更充分。“況且”有進一步申述理由，或者補充、追加新的理由的意思。“而且”主要用于表示后一成分比前一成分進一層。依據句所說，用“何況”最恰當。句“況且”“而且”都可用，用“況且”更恰當。依據句所說，用“而且”更恰當。123456789101112131415161718192014.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是中美關系 動蕩，不符合雙方

31、的根本利益。他比你只是 差一點，其實兩人不相上下。這幾天我 接到一些莫名其妙的電子郵件。A.一再多少往往 B.再三多少常常C.一再稍微常常 D.再三稍微往往答案解析1234567891011121314151617181920本題備選的6個副詞都是常用的，它們構成三組，各組之間差別細微。“一再”和“再三”在詞典中的釋義都是“一次又一次”。兩者有時可以互換使用，如“母親一再(再三)囑咐孩子要注意安全”，但用法上有一些區別，如在不是表示人的主動的動作行為的動詞前面只能用“一再”，不能用“再三”。句就是這樣，“動蕩”的主體不是“人”，而是“中美關系”，“動蕩”也只是對“中美關系”的陳述，所以只能用“

32、一再”。“稍微”和“多少”意思也差不多，即表示“數量不多，程度不深的兩者”有時也可互換使用，如“他比你稍微(多少)高一點”。但它們用法上有區別：“多少”一般只能與積極意義的形容詞或往大里說的形容詞連用，1234567891011121314151617181920“稍微”則不受這個限制，另外，“稍微”能夠與表示限制的范圍副詞“只”連用，“多少”則不能。“常常”和“往往”意思差不多，有時也可互換使用，但用法上有一些區別：一是“往往”主要是指“在一定條件下才能發生的動作”，而“常常”不受限制；二是“往往”在使用時“必須是帶有某種規律性的動作”，而“常常”不受這種限制。所以句只能用“常常”。1234

33、56789101112131415161718192015.下列各句括號中，必須加“的”字的一項是為了實現西部大開發戰略，加快當地經濟( )發展，國家將在西部地區新建十大工程。天文學家在太陽系外一共發現了28顆行星，它們( )存在是通過間接渠道推斷出來的。風險投資的注入可以使你的錢袋立即充盈，有實力去市場上拼搏廝殺，謀求新( )發展。他有“乒乓黑馬”之稱，具備直拍選手快、靈、狠的特點，是歐亞高手取勝( )最大障礙。A. B. C. D.答案解析1234567891011121314151617181920“的”是使用頻率極高的助詞，用在定語后面，表示定語和中心語之間的關系，常見的是修飾和領屬關

34、系。解答本題主要靠語感。句中“它們”作“存在”的定語，“存在”前必須加“的”，才能作下文“是的”的主語。句顯然是應該加“的”，不加“的”意思不明確。、句可加可不加。1234567891011121314151617181920 A/這如果而且那么也B最好當然一旦/而且就C一定也如果并且因此/D盡量/因為進而所以仍16.(2016全國乙)填入下面文段空白處的詞語，最恰當的一組是我們曾說，中學生初學文言文時 不要依賴譯文。 并不是說在整個學習過程中絕對不去參看譯文。其實， 肯動腦筋， 不盲目機械地看待譯文， ，只要譯文不是太差，看看譯文也無妨。有時候把譯文跟注釋對照起來揣摩學習， 不失為一種可行的

35、方法。答案解析1234567891011121314151617181920本題從填關聯詞、副詞等虛詞的角度綜合考查語言表達的簡明、連貫、準確的能力。綜合運用確認法和排除法，可以快速確定答案。結合整個文段看，處不能填“一定”，排除C項；處是假設，填“如果”，這樣就可以排除D項。再向下驗證一下，處表并列，填“而且”或“并且”，處與處的“如果”呼應，填“那么”。如此就可以確定答案為A。123456789101112131415161718192017.請在下面一段文字中的橫線處填入恰當的虛詞，使整段文字語意連貫，邏輯嚴密，層次分明。 人類來說，理想的居住環境是山水園林城市，當然，最富有魅力的城市還是歷史文化名城。有的歷史文化名城是國家的首都；有的 不是首都， 在這里曾發生過具有歷史意義的重大