1、會計學1質量質量(zhling)守恒定律人教守恒定律人教第一頁，共25頁。1、理解質量守恒、理解質量守恒(shu hn)定定律及守恒律及守恒(shu hn)的原因。的原因。2、會用質量守恒定律解釋生活、會用質量守恒定律解釋生活中的一些中的一些(yxi)現象。現象。3、通過定量實驗，探究化學反、通過定量實驗，探究化學反應中的質量關系，體會應中的質量關系，體會(thu)科科學探究的方法。學探究的方法。學習目標：學習目標：第1頁/共25頁第二頁，共25頁。第2頁/共25頁第三頁，共25頁。白磷(biln)燃燒前后質量的變化:（1）在備好的錐形瓶中放入紅磷）在備好的錐形瓶中放入紅磷(hn ln)（4）

2、稱量錐形瓶及瓶內物質的總質量）稱量錐形瓶及瓶內物質的總質量（2）稱量錐形瓶及瓶內物質的總質量）稱量錐形瓶及瓶內物質的總質量（3）點燃紅磷，迅速塞好瓶塞，觀察實驗現象）點燃紅磷，迅速塞好瓶塞，觀察實驗現象（5）比較反應前后物質總質量的變化）比較反應前后物質總質量的變化紅磷質量紅磷質量+氧氣質量氧氣質量=五氧化二磷質量五氧化二磷質量第3頁/共25頁第四頁，共25頁。（1）在一只燒杯中加入硫酸銅溶液）在一只燒杯中加入硫酸銅溶液（2）將燒杯和鐵釘一起放到天平上稱量）將燒杯和鐵釘一起放到天平上稱量（3）取下燒杯和鐵釘，將鐵釘浸到硫酸銅溶液中，觀）取下燒杯和鐵釘，將鐵釘浸到硫酸銅溶液中，觀察實驗現象。（注

3、意砝碼不要取下）察實驗現象。（注意砝碼不要取下）（4）再將盛有溶液和鐵釘的燒杯放到天平上稱量）再將盛有溶液和鐵釘的燒杯放到天平上稱量（5）比較反應前后物質總質量的變化）比較反應前后物質總質量的變化鐵的質量(zhling)+硫酸銅的質量(zhling)=銅的質量(zhling)+硫酸亞鐵的質量(zhling)步驟：第4頁/共25頁第五頁，共25頁。第5頁/共25頁第六頁，共25頁。理解質量守恒定律應注意理解質量守恒定律應注意(zh y)(zh y)的關鍵詞語：的關鍵詞語：參加參加(cnji) (cnji) 化學反應化學反應 質量總和質量總和 不是部分不是部分反應物和生成物的質量反應物和生成物的質

4、量質量守恒質量守恒不能任意推廣到其他物理量不能任意推廣到其他物理量質量守恒定律定律適用的范圍，不包括物理變化定律適用的范圍，不包括物理變化沒有參加反應的物質不能計算在內沒有參加反應的物質不能計算在內第6頁/共25頁第七頁，共25頁。1、下列現象不能用質量守恒定律解釋的是（ ） A、蠟燭燃燒時慢慢(mn mn)變短 B、白磷在密閉容器中燃燒質量不變 C、鐵釘生銹后質量增加 D、水結冰質量不變你來露一手：D第7頁/共25頁第八頁，共25頁。2、在、在 A + B =C 的反應中，的反應中，5克克A和和4克克B恰好完全反應，求生成恰好完全反應，求生成(shn chn)的的C的質的質量。量。3、在、在

5、 A + B = C 的反應中，的反應中，5克克A和和4克克B充分反應后，剩余充分反應后，剩余1克克B，求生成，求生成(shn chn)的的C的質量。的質量。你來露一手：5g+4g=9g5g+3g=8g第8頁/共25頁第九頁，共25頁。為什么化學反應會遵循為什么化學反應會遵循(zn xn)質量守恒定律？質量守恒定律？第9頁/共25頁第十頁，共25頁。分 子分裂分裂原 子聚集成聚集成新物質(wzh)新分子(fnz)重新組合重新組合分裂分裂重新組合重新組合聚集成聚集成H2O2H2O第10頁/共25頁第十一頁，共25頁。電解水的微觀電解水的微觀(wigun)過程過程第11頁/共25頁第十二頁，共25

6、頁。 質 量 守 恒 定 律 的 小 結小結小結(xioji)：在化學反應中有六不變、兩改變、兩個(lin )可能改變1、反應物、生成物質量總和不變；、反應物、生成物質量總和不變；2、元素種類不變、元素種類不變3、原子種類不變、原子種類不變 4、原子數目不變、原子數目不變 5、原子質量不變、原子質量不變 6、元素質量不、元素質量不變變六不變六不變1、物質的種、物質的種類類2、分子的、分子的種類種類兩改兩改變變1、化學反應前后分子的數目、化學反應前后分子的數目 2、化學反應前后元素的化合、化學反應前后元素的化合價價兩個可能改變兩個可能改變第12頁/共25頁第十三頁，共25頁。討論：討論： （1）

7、你觀察到的天平的現象）你觀察到的天平的現象(xinxing)又又是怎樣的？是怎樣的？現象：鎂條燃燒，發出耀眼的白光，產生白煙，生成白色(bis)粉末，放出熱量氧化鎂粉末第13頁/共25頁第十四頁，共25頁。步驟：步驟：在燒杯中放入碳酸鈉粉末在燒杯中放入碳酸鈉粉末在小試管中倒入稀鹽酸在小試管中倒入稀鹽酸把盛有鹽酸的小試管放入盛有碳酸鈉粉末的小燒杯中，把盛有鹽酸的小試管放入盛有碳酸鈉粉末的小燒杯中，放在天平托盤上，用砝碼平衡放在天平托盤上，用砝碼平衡(pnghng)。取下小燒杯，將小試管中的鹽酸倒入小燒杯中和碳酸鈉取下小燒杯，將小試管中的鹽酸倒入小燒杯中和碳酸鈉反應，觀察現象。小試管仍放入燒杯中。

8、反應，觀察現象。小試管仍放入燒杯中。再把燒杯放在天平上，觀察天平是否平衡再把燒杯放在天平上，觀察天平是否平衡(pnghng)第14頁/共25頁第十五頁，共25頁。碳酸鈉碳酸鈉 + 鹽酸鹽酸 氯化鈉氯化鈉 + 二氧化碳二氧化碳 + 水水Na2CO3 HCl NaCl CO2 H2O逸散到空氣中去了逸散到空氣中去了為什么質量(zhling)會減少？這個變化符合(fh)質量守恒定律嗎？第15頁/共25頁第十六頁，共25頁。現象(xinxing)：鎂條燃燒，發出耀眼的白光，產生白煙，生成白色粉末，放出熱量氧化鎂粉末討論：討論： （1）你能解釋天平）你能解釋天平(tinpng)不平衡的原不平衡的原因嗎？

9、因嗎？（2）如果在燃著的鎂條上方罩上罩）如果在燃著的鎂條上方罩上罩,使生成使生成物全部收集起來稱量物全部收集起來稱量,會出現什么實驗結果？會出現什么實驗結果？第16頁/共25頁第十七頁，共25頁。1. 1.小明說蠟燭燃燒后質量變小小明說蠟燭燃燒后質量變小(bin xio)(bin xio)，這一事實，這一事實不符合質量守恒定律，你認為對嗎？為什么？不符合質量守恒定律，你認為對嗎？為什么？ 不對。蠟燭燃燒后生成的不對。蠟燭燃燒后生成的CO2和和H2O跑掉了，所以跑掉了，所以(suy)蠟燭燃燒后質量變小，仍符合質量守恒定律。蠟燭燃燒后質量變小，仍符合質量守恒定律。第17頁/共25頁第十八頁，共25

10、頁。2、為了驗證質量守恒定律，甲乙丙三位同學各做了一個實、為了驗證質量守恒定律，甲乙丙三位同學各做了一個實驗。驗。（1）甲同學用實驗測定的數據）甲同學用實驗測定的數據(shj)有：木炭和坩堝的總有：木炭和坩堝的總質量質量M克，其燃燒后灰燼和坩堝的總質量為克，其燃燒后灰燼和坩堝的總質量為N克。則克。則M_N(填填“”或或“=”。下同）。下同）（2）乙同學用實驗測定的數據）乙同學用實驗測定的數據(shj)有：光亮的鐵釘的質有：光亮的鐵釘的質量為量為x克，其生銹后的質量為克，其生銹后的質量為y克，則克，則x_y(3)丙同學測定的數據丙同學測定的數據(shj)有：鐵、硫酸銅溶液和燒杯的有：鐵、硫酸銅溶

11、液和燒杯的總質量為總質量為a克，其反應后的混合物和燒杯的總質量為克，其反應后的混合物和燒杯的總質量為b克。則克。則a_b(4)通過對三個實驗的分析，你認為用有氣體參加或生成的反通過對三個實驗的分析，你認為用有氣體參加或生成的反應來驗證質量守恒定律時，應應來驗證質量守恒定律時，應_,才能判才能判定參加化學反應的反應物的總質量和生成物總質量是否相等定參加化學反應的反應物的總質量和生成物總質量是否相等。=在密閉容器(rngq)中進行第18頁/共25頁第十九頁，共25頁。3、化學反應前后、化學反應前后(qinhu)肯定沒有變化肯定沒有變化的是：原子數目的是：原子數目 分子數目分子數目 元素種元素種類類

12、 物質的質量總和物質的質量總和 物質的種類物質的種類 原子的種類（原子的種類（ ）A、B、C、D、C第19頁/共25頁第二十頁，共25頁。 學 生 練 習1、下列現象不能用質量守恒定律解釋的是（ ） A、蠟燭燃燒時慢慢變短 B、白磷在密閉容器中燃燒質量不變 C、鐵釘生銹后質量增加(zngji) D、水結冰質量不變D2、請用質量守恒定律解釋、請用質量守恒定律解釋(jish)能否點石能否點石成金？成金？根據質量守恒定律，化學反應前后根據質量守恒定律，化學反應前后(qinhu)元素種類元素種類不變，石頭中沒有金元素，所以不能點石成金。不變，石頭中沒有金元素，所以不能點石成金。3、環保部門常用、環保部

13、門常用I I2O O5測定空氣受測定空氣受CO污染的程度污染的程度,發生反發生反應的化學方程式為應的化學方程式為: I I2O O5 5 + 5CO =I I2 + 5X，根據生成，根據生成X的的多少，可以判斷多少，可以判斷CO的含量，則的含量，則X的化學式為的化學式為 。CO2第20頁/共25頁第二十一頁，共25頁。練習練習(linx)：1.某化合物通電某化合物通電(tng din)完全分解后生成完全分解后生成氫氣氫氣(H2)和氧氣和氧氣(O2)，試推斷該化合物的，試推斷該化合物的組成元素中一定有組成元素中一定有_元素。元素。氫、氧氫、氧2如何驗證酒精的成分里一定含有碳元素如何驗證酒精的成分里一定含有碳元素(yun s)和氫元素和氫元素(yun s)（步驟、現象、結論）？（步驟、現象、結論）？ 第21頁/共25頁第二十二頁，共25頁。1、現有一反應、現有一反應ABCD，有，有10gA和和5gB反應，反應結束后還剩余反應，反應結束后還剩余3gA，B無剩無剩余，生成余，生成(shn chn)4g的的C，則生成，則生成(shn chn)D的質量為的質量為 。 2、根據質量守恒定律，、根據質量守恒定律，2L氫氣和氫氣和1L氧氧氣氣(yngq)反應能生成反應能生成3L水，這句話對水，這句話對嗎？嗎？ 8g不對不對3.16g某物質在空氣中燃燒生成某