1、五年級體育下冊教案第一周第課教一、理論課材1、 使學生了解本學期的要求。任 2、 進一步強調秋冬季體育課注意事項。務 3、 讓學生進一步明白如何鍛煉身體。內課的內容教師活動學生活動時力次容間量數準 一、課堂常規 (略 ) 備 二、宣布本課內容部 三、點名分基一、體育鍛煉對身體的作用本 1、提高運動系統的功能部 2、能夠促進呼吸和循環系統功能分 3、能促進神經系統的功能二、怎樣科學鍛煉身體結 1、總結束 2、下課部分1、教師宣布本課內容2、點名1、 教師講解、回答問題。2、 用講故事的方式講給學生，并用鼓勵的語言讓學生多提問， 激發學生的思維1、 教師指出本課優點與缺點2、 師生再見1、學生聽5

2、弱11、 學生聽，并可以提問30中11中11、 學生聽2、 師生再見2 弱 1第一周第 2 課教一、跳躍：蹲踞式跳遠材二、隊列：行進間三種轉法1、 通過本課使學生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。任 2、 養學生正確的走姿，進一步熟練行進間三種轉法的動作技巧。務 3、 培養學生勇敢、頑強的精神。內課的內容教師活動學生活動容一、課堂常規（略）1、體委組織整隊1、 學生聽口令站準二、準備部分2、教師宣布本課內容，隊備1、 隊列、慢跑任務2、 學生聽口令練部2、 徒手操、 伸展運動3、教師指揮，口令習、模仿分3、 專門性練習4、組織：四列橫隊一、跳躍：蹲踞式跳遠1、教師講解動作要領、 示、學生聽重點：動

3、作協調、 蹬跳范、學生練習基有力。2、組織學生練習、糾正錯誤難點：助跑、踏跳、 騰3、巡視指導， 糾正錯誤動空、落地作。本二、隊列：行進間三種4、組織：分組輪換轉法1、教師講解動作要領、 示、學生聽重點：注意力集中。范、學生練習部難點：動令予令要分2、織學生練習、糾正錯誤清。3、巡視指導，糾正錯誤動作。分結一、放松活動1、 教師組織領做1、 學生模仿束二、總結2、 指出本課優點與缺點2、 學生聽，提問部三、下課3、 組織：四列橫隊分時力次間量數5弱130中121中弱11第二周第課教 一、跳躍：蹲踞式跳遠材 二、技巧：肩肘倒立、通過本課使學生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。任 2、發展手臂力量，提

4、高手腕、手指的靈活性。務 3、 培養學生勇敢、頑強的精神。內課的內容教師活動容一、課堂常規（略）1、體委組織整隊準 二、準備部分2、教師宣布本課內容，備1、隊列、慢跑任務部2、徒手操、伸展運動3、教師指揮，口令分3、專門性練習4、組織：四列橫隊一、跳躍：蹲踞式跳遠、教師講解動作要領、重點：動作協調、蹬跳示范基 有力。、組織學生練習難點：助跑、踏跳、騰、巡視指導，糾正錯誤本 空、落地動作。二、技巧：肩肘倒立、組織：分組輪換部重點：動作這間的連接、教師講解動作要領、要自然、連貫。示范分 難點：腰挺直，兩臂撐、織學生練習住腰，注意安全、巡視指導，糾正錯誤動作。結1、放松活動1、教師組織領做束2、總結

5、2、指出本課優點與缺點部3、下課3、組織：四列橫隊分學生活動1、學生聽口令站隊2 、學生聽口令練習、模仿1、學生聽2、學生練習3、糾正錯誤、學生聽、學生練習、糾正錯誤1、學生模仿2、學生聽，提問時 力 次間 量數5弱 130中 11中12弱 1第二周第 2 課教一、跳躍：蹲踞式跳遠材二、技巧：肩肘倒立1、通過本課使學生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。任 2、發展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性。務 3、培養學生勇敢、頑強的精神。內課的內容容一、課堂常規（略）準二、準備部分備 1、隊列、慢跑部 2、徒手操、伸展運動分 3、專門性練習一、跳躍：蹲踞式跳遠基 重點：動作協調、蹬跳有力。本難點：助跑、踏

6、跳、 騰空、落地部二、技巧：肩肘倒立教師活動1、體委組織整隊2、教師宣布本課內容，任務3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊、教師講解動作要領、示范、組織學生練習、巡視指導，糾正錯誤動作。、組織：（分組輪換）學生活動1、學生聽口令站隊2、學生聽口令練習、模仿、學生聽、學生練習、糾正錯誤時力次間量數5弱130中11重點：動作這間的連接分 要自然、連貫。難點：腰挺直，兩臂撐住腰，注意安全結 1、放松活動束 2、總結部 3、下課分、教師講解動作要領、示范、織學生練習、巡視指導，糾正錯誤動作。1、教師組織領做2、指出本課優點與缺點3、組織：四列橫隊、學生聽、學生練習、糾正錯誤中11、學生模仿2、學生聽，

7、提問2弱1第三周第課教一、孝核：蹲踞式跳遠材二、小籃球：移動變向跑一、進一步掌握蹲踞式跳遠的技術，考核蹲踞式跳遠，提高動作的質量，發展跳能力。任二、繼續學習正面雙手傳球技術，發展學生靈敏、協調及快速反應等能力。務三、培養學生吃苦耐勞勇敢頑強的優良品質。內課的內容容一、課堂常規（略）準二、準備部分備 1、隊列、慢跑部 2、徒手操、伸展運動分 3、專門性練習一、跳遠：蹲踞式重點：掌握技術基本部分、籃球：移動變向跑重點： 1、反應靈敏2、控制球靈活教師活動1、體委組織整隊2、教師宣布本課內容，任務3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊一、組織：二路縱隊*二、教法：1、 宣布考核方法2、 學生練習3、 考核開始4、 組長配合教師考核一、組織：*二、 教法：1、 示范講解動作2、 分組練習3、 個別指導糾正練習與方法1、要求：精神飽滿、隊形整齊2、練習：·向左（右）轉走·分隊、裂隊走跑·活動各關節一、練習1、 丈量步點2、 練習二次3、 三次試跳取好成績要求：動作正確力求遠度。一、練習1、 看教師手勢移動練習2、 看教