1、資料來源：來自本人網絡整理！祝您工作順利！2021年年教師節演講稿精品 老師是孩子們眼里的百科全書，是孩子們心中的鮮紅太陽，那么你想知道2021年老師節演講發言要說些什么嗎?下面由我向你推舉2021年老師節演講稿精品，盼望你滿足。 2021年老師節演講稿精品篇【1】 人們常用"人類靈魂的工程師'、"精神雕塑家'、"手執金鑰匙的人'等閃光的詞句來形容和贊譽老師，這些美喻鞭策和鼓舞著老師努力進取，甘愿吃苦，樂于奉獻，形成了人們常說的"老師精神'。這種精神鑄成了老師淡泊名利、超然物外的氣度與對講臺的一往深情。講臺，浸透著老師對同

2、學的多少情和愛;講臺，凝聚著老師對訓練事業的無比驕傲和執著的深情。這正是師德、師魂之所在!我們不妨說，這正是師德的根底和前提。 在我的個人檔案里，這樣記載著我十四年的工作歷程：講臺訓練電視臺講臺。人生會有很多十字路口，每個人也自有其不同的經受和心曲。我十八歲當老師，和很多教師一樣，用青春在訓練的"畫卷'里繪上了最鮮亮的顏色，寫下了最絢麗的詩句。后來，縣訓練電視臺聘請電視節目主持人和播音員，童年時代曾有過的幻想驅使著我去經受過關斬將的層層角逐，沒想到我竟以第一名的成果被錄用了。明顯，是訓練這方沃土哺育了我，我的成果得益于八年教書生涯的磨煉，得益于長期校內文化的熏陶，教學競賽、錄

3、像課、演講等活動，清楚地留下了我成長中的一串串腳印。正如第斯多惠所說："教學對老師本人來說乃是一種最高意義的自我訓練的學校。'講臺，使老師照亮了別人也升華了自我。 告辭講臺時，我珍重地道了一聲"感謝!'這時，我仿佛聽到了講臺的嘆息："真的走了，還回來嗎?正是出成果的時候，多惋惜呀!'可我還是走了，帶著說不清的眷戀，帶著道不明的興奮，盡管跨進電視臺的光閃閃的心情也為此染上了莫名的惆悵與傷感。然而，電視臺到底氣象萬千，我每天出如今熒屏上，不必再為備課改作業而廢寢忘食了。 但是，人一輩子永久忘不了的還是自己的專業，每當電視臺播放教學錄像時，我的腳

4、就像被粘往了似的，我會情不自禁地為老師精彩的語言叫絕，為同學滿足的答復擊掌，為布滿童真稚氣的表情發出會心的微笑其實，這不由自主的一切正源于我對自己專業的那種根深蒂固的情感與依戀。不管我自己是否意識到，這份情愫并沒有因為分開講臺而淡化。不知有多少次，我看著講臺發愣，曾經當過老師的老臺長看出了我的心思，調侃道："傻丫頭，這講臺不跟你的播音臺一樣嗎?'是呀，一個訓練電視主持人所應具備的卓越的口才、精湛的思想文化素養，不也正是一個優秀的老師所應具備的素養嗎?也正因為如此，我在離別講臺五年后，重新站在講臺前的感覺竟是那樣的熟識，仿佛它始終與我同在。 分開家鄉來深圳后，我面臨著職業的重新

5、選擇。我常呆坐著，看夕陽西下，火車北返，幾多愁悶、彷徨。那天晚上，我久久地佇立窗前，深邃的天空群星閃耀，這閃耀的星辰多像同學們淘氣而又純潔的目光啊!我不由自主地翻開相冊，查找從前同學的身影，無意中翻到了一張綠盈盈的賀年卡。這是我曾教過六年的同學任毅在破格升入北京大學后寄給我的，上面寫著："陳教師，我分開您快五年了，但我始終沒有遺忘您對我的教導，沒有遺忘您教我的漢語拼音。如今，這里的同學都說我的一般話講得好，我每次都是驕傲地告知他們：這是我的小學啟蒙教師教的。'或許，這只是一篇平淡無奇的短文，而在我，那么成了一種啟示和誘導，我從中看到了自己對同學的影響。正如布魯納所說：&quo

6、t;老師不僅是學問的傳播者，而且是模范。'這小卡片讓我讀到了記憶中天真活潑的形象，讀到了自己的業績，讀到了一個永不破滅的盼望。 天底下還有比得到莘莘學子發自肺腑的感謝和贊美更叫人歡樂的嗎?一縷眷戀的柔情，一股燃燒的熱情縈圍著、激蕩著我的心!或許，訓練過程中由同學帶來的酸甜苦辣在每一位老師的心里，都有一本說不完的故事，同學哪怕是道一聲"教師好'，或者留下一個微笑，園丁們也會感到莫大的欣慰。這種甜蜜的感受并不在于畢業生的回報，而在于教書育人本身所蘊含的無窮樂趣，以及桃李芳香時的滿足感與成就感。正如孟子所云："得天下英才而訓練之，至樂也。'一種從前從教的奇

7、妙感與帶有失落意識的美好感驅動著我做出了重返講臺的選擇。我慶幸，校內重新選擇了我，講臺始終在等著我。于是，我又踏上了這由才智、情感、信念、抱負融匯成的三尺講臺。 不知有多少人問過我："從訓練電視臺回到講臺，你是怎么想的?'可以說，訓練電視播音員與節目主持人做的也是為人師表的工作，每天都有成千上萬的觀眾領會他們的風姿，傾聽他們的聲音。我樂于承受作為一個電視主持人在才學、氣質、才智、品貌等諸方面的挑戰，同時，出眾的熒屏形象與高超的節目主持藝術更是我仰慕的境界。不必諱言，我喜愛面對成千上萬電視觀眾的那份喜悅與滿意，然而，我更喜愛講臺下圣潔無瑕的孩子們那真誠的信任與渴求學問的目光，喜

8、愛講臺那道獨特的詩意盎然的風景線。 跨上講臺，你就成了孩子們眼里的百科全書，成了孩子們心中的鮮紅太陽，你會沐浴到人間最暖和的春風和雨露，體驗到世上最寶貴的情意和友愛。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，你會生出一種無言的神圣與莊嚴;我景慕講臺的淡泊安靜，在這里，你會有一種擺脫了世俗熱鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的哺育與磨煉，在這里，你會有一種自我升華的愉悅。育我者，講臺;成我者，講臺!講臺，將永久是我心靈的歸宿與依托。三尺講臺，融進的是辛勞，是陶醉，融進的是師德，是師魂。 講臺，奇妙的土地;講臺，魂牽夢繞老師魂! 2021年老師節演講稿精品篇【2】 敬重的各位指導、教師、友愛的同學們： 大家好! 在這

9、金秋送爽的豐收季節里，我們迎來了第xx個老師節，今日，我有幸代表學校進展這次升旗演講，心情特別興奮。此刻，請允許我代表學校黨支部和指導班子全體成員向全部辛勤工作在教學第一線的老師和為訓練教學工作供應效勞和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝愿。讓我由衷地道一聲：大家辛苦了! 今日我演講的題目是傲慢 童年時代，我最尊敬的人是教師。他們是人類靈魂的工程師用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、專心血滋潤。就是這份無私、這份執著給了我無窮的力氣，使我人生的信念更加堅決。于是，在人生的十字路口，我決然選擇了老師這一職業，從今踏進了訓練這方熱土，而且還是一塊特別的訓練天地工讀訓練。一轉瞬，我在工讀學校已經

10、度過了18個春秋，雖然人已中年，但我沒有懊悔，相反我為我的選擇而傲慢。 身為人師，在這收獲的金秋，又給予我對這個神圣職業更多的感慨：雖然工讀老師工作在大山里，工作很辛苦也很貧寒，但我傲慢我是一名工讀老師。因為在這遠離市區的大山里，我們每天都從事著一項我認為最高尚的職業那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠意和信念去關愛、感化、引導那些偏離航線的孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬，用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵，看著他們慢慢懂事，慢慢成熟，看著他們學得做人的道理，學得一技之長后，分開我們走向社會，成為自食其力的勞動者，我是那么的欣慰!那么的傲慢! 萬里青云綻開路，

11、待鯤鵬奮搏。對于其次次創業中的錦州市工讀學校，我更為自己的學校而傲慢。自上個學期來，我校在市訓練局的指導下，在新一屆指導班子的帶著下，在全校師生的共同努力下，全面貫徹黨的訓練方針，大力施行素養訓練，不斷更新辦學理念，學校校容校貌發生了宏大改變，教職工的工作主動性空前高漲，校外訓練蓬勃進展。 為了進展其次次創業，張校長到任后就深化基層調查討論，把握了工讀學校的第一手材料。他主要抓好兩件事，一是走出去宣揚工讀學校，以贏得有關部門的理解和大力支持;二是轉變學校教職工的思想觀念，激發全部教職工的工作主動性，結合工讀學校的實際狀況走改革創新之路。張校長始終認為工讀訓練的職能不能只局限于校內的工讀訓練，而

12、是要將工讀訓練的職能向前延長，對行為偏常的一般中學的同學進展早期預防和早期干預，施行工讀預備生制度，使工讀訓練真正效勞于社會，效勞于一般中學。正是在張校長的主動努力下 ，今年6月19日，市訓練局下發了100號文件即關于在一般中學施行工讀預備生制度的通知，使我校的校外訓練工作有章可循，使工讀訓練的職能向前延長，使工讀訓練增加了無窮的活力。 在新一屆指導班子的帶著下，我校的風氣明顯好轉，社會聲譽日益進步，學校的各項工作都有了長足的進步。看到今日學校獲得的成果，作為工讀學校的一員，我們能不感到傲慢嗎? 學校訓練中老師占主導地位,我校能獲得今日的成果離不開全校老師的努力。就拿孫長山教師來說，他年近60

13、，身患嚴峻的糖尿病，身體情況始終不好，但是當時又沒有適宜的班主任人選，他諒解學校的難處，從未向指導提出過任何要求，始終悄悄的工作在班主任的崗位上，直到今年暑期身患心臟病做了兩個心臟支架后，才分開班主任崗位。還有我們學校的李剛教師，他不管做什么工作總是兢兢業業，認仔細真，以校為家，和同學打成一片，一心撲在工讀訓練事業上，在工讀訓練的天地里悄悄的奉獻著。孫教師、李教師只是我們其中的一員，但像他們那樣辛勤耕耘，無私奉獻的老師在我校還有許多.他們都在自己的崗位上刻苦鉆研，悄悄無聞地工作著。他們是工讀學校的脊梁，正是他們的不懈努力才構建了工讀學校的和諧校內;正是是他們的辛勤工作才徹底轉變了工讀學校的校容校貌;也是他們的無私奉獻才制造了工讀學校喜人的業績。我為我們學校擁有這樣的好教師而傲慢! 如今，我們全體師生